精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)二年級(jí)美術(shù)水果大聚會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教師：吳妍教學(xué)單元第六課第 1 課時(shí)課題水果大聚會(huì)教學(xué)內(nèi)容水果大聚會(huì)教學(xué)目標(biāo)1.感知一些南北佳果的形與色的特點(diǎn)； 2.在“視、觸、嗅”的感覺體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)多角度物體的方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.能進(jìn)行整體記憶和學(xué)會(huì)從多角度觀察水果的形與色。 2.能從多角度想象和創(chuàng)造未來的水果。教學(xué)準(zhǔn)備各種種類的水果圖片教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)視、觸感覺體驗(yàn)情境，學(xué)習(xí)多角度觀察水果，表現(xiàn)水果。1、出示動(dòng)畫愛吃水果的牛，讓學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)入學(xué)習(xí)。2、出示水果，讓學(xué)生自己介紹愛吃的水果，說出其香味和形狀色彩。3、探討南北水果。南方：紫紅色的荔枝、彎彎的香蕉、圓滾滾的龍眼、香甜的木瓜、金黃色的芒果、長著五條棱的楊桃、胭脂紅的番石榴、長滿“魚鱗”的菠蘿北方佳果：紅彤彤的蘋果、葫蘆狀的雪梨、光滑的西紅柿、皮綠紅的西瓜、珍珠般的葡萄、誘人的水蜜桃 4、導(dǎo)出課題水果大聚會(huì)2、 欣賞與評(píng)述靜物 1. 仔細(xì)觀察畫家用什么形狀表現(xiàn)蘋果和橘子？ 2. 畫家從哪些角度觀察與表現(xiàn)水果？（正面、上面、半側(cè)面等，一道多角度觀察） 3. 你喜歡大師的作品嗎？為什么？ 4. 你知道大師的名字和他的藝術(shù)成就嗎？ 3、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)想象，表現(xiàn)自己心中的水果。 1.感受水果的形狀，并分析水果的顏色和表皮特征2.圓形水果：蘋果、橘子、獼猴桃······師：水果有很多種，我們從形狀上分可以分為兩類，一類是圓形水果，我們一起看看有哪些水果是圓形的。（觀看圖片并分析水果的顏色和表皮特征）3.請從水果的顏色、形狀和表皮特點(diǎn)上描述。4.異形水果：桃子、香蕉、菠蘿······四、教師示范輔導(dǎo)1. 選一個(gè)自己喜歡的水果，想想從哪個(gè)角度畫才好看。 2.你心中的水果是什么形狀？什么色彩？發(fā)揮想象力把原來的水果變一變，畫下來放到“百果樹”上。 五、評(píng)一評(píng)，誰的水果有特色。 1. 幾何形、具象形。 2.色彩與眾不同。 專心-專注-專業(yè)