文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 1.【2015·貴州畢節(jié)】下列句中加點(diǎn)字釋義用法有誤的一項(xiàng)是（ ）A.以其境過(guò)清，不可久居。（以：因?yàn)?。）B.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？（說(shuō)：通“悅”，愉快。）C.秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之。（謝：感謝）D.無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（之：用于主謂語(yǔ)之間，取消句子的獨(dú)立性，無(wú)實(shí)際意義。） 1.【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。C項(xiàng)中加點(diǎn)的“謝”的意思是“認(rèn)錯(cuò)，道歉”?！敬鸢浮緾（2015·廣州市）8. 根據(jù)課本，解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。（5分）（1）未至，道渴而死（夸父逐日）（ ）（2）孤不度德量力，欲信大義于天下；（隆中對(duì)）（ ）（3）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形（陋室銘）（ ）（4）又留蚊于素帳中，徐噴以煙，（童趣）（ ）（5）夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者（滿(mǎn)井游記）（ ）【解析】考查學(xué)生掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義、理解等方面的水平和能力。注意如下幾個(gè)詞語(yǔ)的特殊用法。第（1）題中的“道”是名稱(chēng)作狀語(yǔ)“在路上”；第（2）題中的“信”是通假字；第（3）題中的“勞”是使動(dòng)詞?！敬鸢浮?在路上；2通“伸”，伸張；3使勞累；4慢慢地；5壞，耽誤。 （2015·浙江臺(tái)州市）3.解釋下列句子中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。（6分）（1）暮而果大亡其財(cái)（ ） （2）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)（ ）（3）欣然規(guī)往（ ） （4）媵人持湯沃灌（ ）（5）輟耕之壟上（ ） （6）年且九十（ ）3（1）丟失 （2）大腿 （3）計(jì)劃 （4）熱水 （5）去、往 （6）將近考點(diǎn)：本題考查對(duì)課本中重要文言詞（實(shí)、虛詞）意義的理解能力。思路點(diǎn)撥：解答文言實(shí)詞，可從詞類(lèi)活用、古字通假、古今異義、一詞多義等方面入手。解答時(shí)，既要借助于平時(shí)的知識(shí)積累，又要結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)理解。如，本題中的“湯”，古義為“熱水”；今義為“食物煮后所得的汁水”。1.（2015·浙江溫州市）選擇與下列成語(yǔ)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)。（4分） （1）微不足道（ ） A不足為外人道也 B食不飽，力不足 （2）不可名狀（ ） A不能名其一處也 B名之者誰(shuí)1.【解析】本題是對(duì)文言語(yǔ)句中關(guān)鍵字詞理解能力的考查。解答這題，先要弄清成語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思，如中，“微不足道”的“足”字，是“值得”的意思，而“力不足”的“足”是“充足”之意，與其不符；第句中，“不可名狀”的“名”，是“說(shuō)出”之意，而“名之者誰(shuí)”的“名”，是“命名”“取名”之意，與其不符，故應(yīng)分別選A?！敬鸢浮浚?分）A。A。2.（2015·浙江溫州市）解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（4分） （1）陳太丘與友期行 （2）媵人持湯沃灌 （3）由是先主遂詣亮 （4）懼其不已也 2.【解析】本題是對(duì)文言詞語(yǔ)理解能力的考查。第句中的“期”，名詞用作動(dòng)詞“約定”“相約”；第句中的“湯”是古今異義詞，這里指“熱水”；第句中的“詣”，應(yīng)理解為“造訪”“拜訪”；第句中的“已”是“停止”的意思?！敬鸢浮浚?分）（1）約定（2）熱水（3）拜訪（4）停止3（2015·浙江寧波市）解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。（4分） （1）太丘舍去 （2）時(shí)時(shí)而間進(jìn) （3）會(huì)天大雨 （4）微斯人，吾誰(shuí)與歸 xkb1aaa3.【解析】本題是對(duì)文言詞語(yǔ)理解能力的考查。第題的“去”是古今異義詞，在文中是“離開(kāi)”之意。第題的“間”讀“jiàn”，是“間或”的意思。第題的“會(huì)”是名詞活用為動(dòng)詞“正巧碰上”。第題的“微”形容詞作動(dòng)詞用，相當(dāng)于“沒(méi)有”?！敬鸢浮?.（2015·山東濰坊市）下列短語(yǔ)，與“我的老師”結(jié)構(gòu)類(lèi)型都相同的一項(xiàng)是（）A.濰坊的風(fēng)箏 恭敬地鞠躬 一代天驕B.打掃得干凈 黑土地肥沃 夜半更深C.愉快地學(xué)習(xí) 美麗又善良 保護(hù)環(huán)境 D.唱歌的哭了 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 蕩然無(wú)存【解析】本題考查對(duì)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型的辨識(shí)?！拔业睦蠋煛笔瞧P(guān)系短語(yǔ)，A項(xiàng)全是。B.“打掃得干凈”是后補(bǔ)短語(yǔ)<補(bǔ)充短語(yǔ)>，“黑土地肥沃”是主謂短語(yǔ)，“夜半更深”是并列短語(yǔ)。C.“關(guān)麗又善良”是并列短語(yǔ)，“保護(hù)環(huán)境”是動(dòng)賓短語(yǔ)。D.“唱歌的哭了”是主謂短語(yǔ)，“急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”是后補(bǔ)短語(yǔ)<補(bǔ)充短語(yǔ)>。【答案】A5.（2015·山東德州市）下面語(yǔ)段中加線的短語(yǔ)，與“非常堅(jiān)強(qiáng)”結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）第68屆嘎納國(guó)際電影節(jié)落下帷幕（A），來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的候孝賢武俠片刺客聶隱娘摘得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。刺客聶隱娘是候孝賢醞釀多年（B）的作品。首映后，中外媒體都給出了高度評(píng)價(jià)（C）。不少媒體記者及影評(píng)人被候孝賢所創(chuàng)造的唐朝宮廷、山水世界所吸引，認(rèn)為影片優(yōu)美舒緩（D）、細(xì)膩精致，就像一幅畫(huà)，一首詩(shī)。5.【解析】本題考查對(duì)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型的辨識(shí)?！胺浅?jiān)強(qiáng)”“高度評(píng)價(jià)”是偏正結(jié)構(gòu)，“落下帷幕”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“醞釀多年”是動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)，“優(yōu)美舒緩”是并列結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮緾6.（2015·四川資陽(yáng)市）猜謎語(yǔ)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請(qǐng)根據(jù)下列謎面猜成語(yǔ)，任選兩幅圖案將序號(hào)和成語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。（2分） 序號(hào)： 成語(yǔ)：序號(hào)： 成語(yǔ)：【解析】本題考查對(duì)成語(yǔ)意義的理解。做好本題要注意細(xì)節(jié)如先選好解答哪幅圖，寫(xiě)出序號(hào)，再者要仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看看圖畫(huà)中隱含的哪個(gè)成語(yǔ)，如中有一個(gè)“合”字，“應(yīng)”字在“口”里，可知是里應(yīng)外合?！敬鸢浮浚?分）口是心非 德高望重 三言?xún)烧Z(yǔ) 里應(yīng)外合（任選兩個(gè)，答對(duì)一個(gè)1分）（2015·江蘇鹽城市）3.根據(jù)情境，下列加點(diǎn)詞義解釋正確的一項(xiàng)是（2分） A.這些奇葩規(guī)定，有的毫無(wú)道理，甚至荒唐可笑。（別致、含微諷、調(diào)侃的意味） B.我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁給與你這現(xiàn)世寶。（只出丑、丟臉的家伙，丟人現(xiàn)眼的人） C.莫泊桑下車(chē)伊始就拿出一部具有決定意義的作品。（指官員剛剛下車(chē)，初到任所） D.無(wú)事不登三寶殿，半夜三更前來(lái)，實(shí)在是打擾先生了。（表示沒(méi)事不到皇宮來(lái)）3.B 考點(diǎn)：本題是對(duì)詞義理解能力的考查。思路點(diǎn)撥：A項(xiàng)中的“奇葩”常用來(lái)比喻不同尋常的優(yōu)秀文藝作品或非常出眾的人物。C項(xiàng)中的“下車(chē)伊始”現(xiàn)多比喻剛到工作的地方。D項(xiàng)中的“無(wú)事不登三寶殿”是由佛教寺廟中有禮拜、供養(yǎng)等法事方入佛殿，無(wú)事不得隨便在此走動(dòng)吵嚷。后引申為有事而來(lái)。所以，這三項(xiàng)的揭示都不對(duì)。（2015·山東泰安市）3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.屋舍儼然（整齊的樣子），有良田美池桑竹之屬（類(lèi)）。（陶淵明桃花源記）B.會(huì)（適逢，恰巧遇到）天大雨，道不通，度以失期（誤期）。（司馬遷陳涉世家）C.余立侍左右，援疑質(zhì)（質(zhì)疑），俯身傾耳以請(qǐng)（請(qǐng)教）。（宋濂送東陽(yáng)馬生序）D. 友人慚，下車(chē)引（拉）之，元方入門(mén)不顧（回頭看）。（世說(shuō)新語(yǔ)·陳太丘與友期）3.C【解析】“援疑質(zhì)理”的“質(zhì)”是古今異義詞，這里指“詢(xún)問(wèn)”。2.2015·福建福州，1（3），2分“渾”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中有“渾濁 糊涂，不明事理 全，滿(mǎn)”等義項(xiàng)。文中“渾然一片”的“渾”應(yīng)選的義項(xiàng)是 。（填序號(hào)）附：句子：白日里渾然一片的泉鳴，此時(shí)卻能分出許多層次。2.【解析】本題考查對(duì)字義的理解。解答本題，要結(jié)合語(yǔ)境理解字義?！皽喨灰黄娜Q”意思是“整個(gè)地方全是泉鳴聲”，因此，句中的“渾”是“全，滿(mǎn)”之意。2.【答案】3.2015·黑龍江綏化，1（3），1分請(qǐng)選出符合“洗禮”中“禮”的義項(xiàng)（ ） “禮”在新華字典里的釋義：由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的為大家共同遵行的儀節(jié)；表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作；禮物，用來(lái)表示慶賀或敬意。3.【解析】本題考查對(duì)字義的理解。解答本題，要結(jié)合題干中的詞語(yǔ)“洗禮”來(lái)理解“禮”的字義。“洗禮”的本義是：基督教的入教儀式,行禮時(shí)主禮者口誦規(guī)定的禮文,用水浸、澆或?yàn)ⅰ１扔鹘逃脱?。因此符合“洗禮”中“禮”的義項(xiàng)應(yīng)是“”?！敬鸢浮?1.2015·安徽安慶一模閱讀下面的文字，完成題目。走在鄉(xiāng)間小路上，嗅著清新的泥土氣息，心中有說(shuō)不出的愜意和快樂(lè)。青青的麥苗迎著溫暖的春光伸直腰桿，舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)；金黃色的油菜花，散發(fā)出_A_ 的芳香，和著輕柔的春風(fēng)，令人陶醉；粉紅的桃花就像一片彩色的云霞，落在翠綠的山間，嬌艷的花蕾?gòu)堉t紅的笑臉，羞澀地探出頭來(lái)，欣賞這迷人的春光。（1）“含苞欲放”中“欲”的含義是_。（2）根據(jù)文意，A處應(yīng)填入的成語(yǔ)是_（感人肺腑 沁人心脾）1.【解析】本題考查對(duì)字義的理解和地獄運(yùn)用的能力。解答第（1）題，要結(jié)合“含苞欲放”的意思來(lái)理解“欲”的含義。“欲”是個(gè)多義詞，有如下五個(gè)義項(xiàng)：想要，想得到，想達(dá)到；希望，愿望；需要；將要；貪心，感情過(guò)盛?！昂拧钡囊馑际牵盒稳莼ò€在葉片里，很快就要開(kāi)放出來(lái)。因此“含苞欲放”中“欲”的意思應(yīng)為義項(xiàng)。解答第（2）題，要結(jié)合橫線前后的句意來(lái)選填詞語(yǔ)，前后句是說(shuō)美麗景色給人的視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等帶來(lái)美好的感受，填寫(xiě)“沁人心脾”比較切合句意。 【答案】（1）將要 （2）沁人心脾 4 / 4