《人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試1（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十一章　功和機(jī)械能 單元測(cè)試一 一、選擇題：（1--7小題單選、8--10小題多選） 1、在下圖的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（　?。? A.提著桶在水平地　　　　　　 B.舉著杠鈴原地不動(dòng) C.用力搬石頭但沒有搬動(dòng)　　　 D.推著小車前進(jìn)面上勻速前進(jìn) 2、在體育課上的鉛球比賽中，甲把鉛球推出7ｍ，乙把鉛球推出6ｍ，則（　） A．甲做的功一定比乙大　　　　B．甲做的功一定比乙大 C．甲、乙做功可能相等　　　　D．甲、乙做功一定不同 3、物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識(shí)后，進(jìn)行了“比一比誰上樓功率大”的比賽，其中某同學(xué)從一樓跑到三樓用了10s，則他上樓過程中的功率大約是（

2、　） A．3Ｗ　　　　B．30Ｗ　　　C．300Ｗ　　　　D．3000Ｗ 4．如圖所示，mA＞mB＞mC，三個(gè)物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動(dòng)距離s，比較F對(duì)三個(gè)物體所做的功，結(jié)論是（ ） A.三次做功一樣多? B.對(duì)A做的功多?? C.對(duì)B做的功多 D.對(duì)C做的功多 5．如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用已滑輪所做的總動(dòng)為W2，機(jī)械效率為η2 ，若不計(jì)繩重與摩擦，則（　　?。? A．W1= W2 η1=η2 B．W1= W2 η1＜η2 C．W1＜W2 η

3、1＞η2 D．W1＞W(wǎng)2 η1＜η2 6、甲、乙兩同學(xué)在進(jìn)行爬桿比賽，都爬上高度相同的桿頂，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人的體重之比是5：6，則甲、乙兩人的爬桿功率之比是（ ） A、3：4 B、4：3 C、25：27 D、27：25 7、“神州五號(hào)”載人飛船的返回艙在進(jìn)入大氣層穿過黑障區(qū)后，迅速彈出減速傘和主傘。從彈出減速傘和主傘到著陸的過程中，飛船返回艙 （ 　　） A．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 B．動(dòng)能減小，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 C．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能增大 D．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變 8、關(guān)

4、于機(jī)械效率，下列說法中正確的是（　　?。? A．做的功越多，機(jī)械效率不一定大 B．功率越大，機(jī)械效率也越大 C．實(shí)際生產(chǎn)中，使用機(jī)械比不使用機(jī)械做功的效率高 D．無論采取何種手段，使用簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)機(jī)械效率不會(huì)達(dá)到100％ 9、下列過程中，屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ） A．滾擺下降的過程 B．用力拉長彈弓橡皮條的過程 C．彈簧槍將“子彈”射出去的過程 D．跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板踏彎的過程 10、為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上，實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵

5、塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去！以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的有（ ） A、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B、彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C、動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D、彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 二、填空題： 11、重500N的物體，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m／s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10s．在這個(gè)過程中，重力所做的功是　 J，拉力做功的功率是　　w． 12、如圖所示，重500Ｎ的物體與地面間的摩擦力為144Ｎ，為使物體勻速移動(dòng)6ｍ，必須在繩的自由端加60Ｎ的水平拉力．那么拉力做的有用功是______J，此滑輪組的機(jī)械

6、效率為__ ___． 13、如圖所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿，他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對(duì)地面的壓力至少　　　N，若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他的功率至少為　　　W。 14、如圖所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng)，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答：　　　　　　　　　　　　 　 （1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是：　　　　　　　　　　?。? （2）在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：　　　　　　　

7、　　　。 15、以同樣速度行駛的大卡車和小轎車， 的動(dòng)能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車要 （填“大”或“小”） 三、實(shí)驗(yàn)計(jì)： 16、如圖所示，下面是某同學(xué)做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 斜面與水平面夾角 小車的重力G/N 斜面的粗糙程度 斜面的高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長S/m 有用功W有/J 總功 W總/J 機(jī)械效率% 200 2.1 玻璃面 0.09 0.6 0.5 0.189 0.30 63 300

8、2.1 玻璃面 0.21 1.1 0.5 0.441 0.55 80.2 450 2.1 玻璃面 0.36 1.8 0.5 450 2.1 棉布面 0.36 2.0 0.5 0.756 1.00 75.6 （1）此探究實(shí)驗(yàn)是采用了 的物理研究方法。 （2）請(qǐng)將上表中空格補(bǔ)充完整。 （3）請(qǐng)你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 結(jié)論一： 結(jié)論二：

9、 17、如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。 （1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇 _____兩圖來進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)中通過觀察 的大小，來判斷小球動(dòng)能的大小。 (2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是 。 （3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)

10、該選擇_____兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 四、簡(jiǎn)答題： 某城市鐵路車站的設(shè)計(jì)方案如圖所示，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡，從能量利用的角度看，這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么？ 五、計(jì)算題： 18、桑塔拉轎車的質(zhì)量是1.6t，它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛20min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時(shí)間內(nèi)： （1）發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F； （2）發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W； （3）發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P。（g取10N/kg） 20、小明做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用圖中所示的滑輪，組裝成滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使用該滑輪組時(shí)最省力

11、的繞法。用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時(shí)，拉力的功率為0.36W，滑輪組的機(jī)械效率為75%。（忽略摩擦及繩重） 求：（1）繩子自由端移動(dòng)的速度和動(dòng)滑輪的總重。 （2）若用此滑輪組提起小于3.6N的重物時(shí)，其機(jī)械效率將如何改變？說明理由。 參考答案 一、選擇題：1--7小題單選、每小題3分，8--10小題多選、每小題4分，共34分。 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A C C B AD AC ABCD 二、填空題（共5小題、每空2分、共20分） 11、0 50W 1

12、2、864J 80% 13、300 60 14、動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的 由于空氣摩擦，使得機(jī)械能減小 15、大卡車 小 三、實(shí)驗(yàn)計(jì)（共2小題、每空2分、共20分） 16、（1）控制變量法 （2）0.756 0.9 84% （3）結(jié)論一：在斜面的粗糙程度相同時(shí)，斜面的傾角越大，機(jī)械效率越高。結(jié)論二：在斜面的傾角相同時(shí)，斜面的粗糙程度越大，機(jī)械效率越低。 17、（1）ac 紙盒子被推動(dòng)距離 （2）讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下 （3）ab 四、簡(jiǎn)答題：18、火車進(jìn)站時(shí)上坡，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，便于減速停車；出站時(shí)下坡，把重力

13、勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，便于加速前行；這種設(shè)計(jì)能夠起到節(jié)約能源的作用。（5分） 五、計(jì)算題（21分） 19、解：1.6t=1600Kg 108Km/h=30m/S 20min=1200s （1）F=f=0.1G=0.1mg=0.1×1600 Kg×10N/Kg=1600N（3分） （2）W=FS=1600N×30m/S×1200s=5.76×107J（3分） （3）P=W/S=5.76×107J/1200s=4.8×104J（3分） 20、解：繞法如右圖，繩子段數(shù)n=4。 (1)因?yàn)? 所以拉力為 由于 所以繩子自由端移動(dòng)速度為（4分） 由于忽略摩擦及繩重，則 所以動(dòng)滑輪重（4分） （2）減小 由于忽略摩擦及繩重所以當(dāng)提升的物體重力減小時(shí)，滑輪組機(jī)械效率減小。（4分） （或者當(dāng)提升物體的重力減小時(shí)，有用功減小，額外功不變，故其機(jī)械效率減小。