選修六考點62世界文化遺產和古代埃及、古希臘、古羅馬的歷史遺產(加試)專題二十二世界文化遺產薈萃1 排查基礎知識2 細講核心考點內容索引3 精練高考模擬1排查基礎知識一、聯合國教科文組織保護世界文化遺產的重大舉措及意義(c)1.通過世界遺產公約(1)制定：各國在1972年達成協議。(2)主要內容：各締約國負有保護本國文化和自然遺產的責任，必要時可利用國際的援助和合作。將一部分“具有突出的普遍價值”的遺產列入世界遺產名錄，作為全人類的共同財富，加以重點保護。(3)意義：其制定是人類文明進步歷程中的一個重要里程碑，確立了文化與自然協調一致的思想，有力地推動了世界遺產的保護工作。2.成立世界遺產委員會，審定世界遺產名錄，確定瀕危世界遺產清單，管理世界遺產基金和成立世界遺產中心。3.2003年通過保護非物質文化遺產公約，推動非物質文化遺產保護。微點撥微點撥世界遺產名錄1978年，世界遺產委員會公布第一批世界遺產名錄，此后每年或每兩年公布一次。其中，文化遺產數量最多，歐洲占了一半多，其次是亞洲；自然遺產的數量次之，美洲、澳洲和非洲的數量較多，覆蓋面也較廣；雙重遺產的數量最少，許多世界遺產大國如歐洲的意大利、德國、葡萄牙、俄羅斯和亞洲的印度等國，都沒有雙重遺產。二、確認世界遺產的重要原則和世界文化遺產登錄標準(c)1.確認世界遺產的重要原則：確認世界遺產的重要原則：文化遺產和自然遺產必須具有真實性和完整性。2.世界文化遺產登錄標準世界文化遺產登錄標準文化遺產是指從歷史、藝術或科學的角度看具有突出的普遍價值的文物、建筑或遺址。登錄世界遺產名錄的文化遺產，必須具有真實性和完整性，并且必須符合下列一項或幾項標準：(1)代表一種獨特的藝術成就，一種創(chuàng)造性的天才杰作。(2)能在一定時期內或世界某一文化區(qū)域內，對建筑藝術、紀念物藝術、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀設計方面的發(fā)展產生過重大影響。(3)能為一種已消逝的文明或文化傳統，提供一種獨特的或至少是特殊的見證。(4)可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個(或幾個)重要階段。(5)可作為傳統的人類居住地或使用地的杰出范例，代表一種(或幾種)文化，尤其在不可逆轉的變化影響下容易變得損壞。(6)與具特殊普遍意義的事件或現行傳統或思想或信仰或文學藝術作品有直接或實質的聯系。微點撥微點撥要抓住文化遺產、自然遺產、文化和自然雙重遺產的區(qū)別。文化遺產側重于從歷史、藝術或科學的角度看有突出的普遍價值的文物、建筑或遺址；自然遺產側重于天然名勝、動植物景觀或自然景觀；雙重遺產則兩者兼有。三、世界文化遺產的保護和可持續(xù)利用(c)1.世界文化遺產的價值世界文化遺產的價值(1)是人類歷史文化的載體，是人們認識歷史文化的無比珍貴的教科書。這種價值不僅屬于當代人，也屬于未來的人類。(2)是不同民族、不同國家進行交流、促進了解、互相學習、取長補短的寶貴資源。(3)是進行學術研究尤其是歷史、文化、民俗、宗教和民族學研究的重要資源。2.世界文化遺產的保護原則世界文化遺產的保護原則(1)確保文化遺產的真實性和完整性，反對對遺產本身及其周圍環(huán)境作任何的改動，反對增加新的不協調的建筑，反對濫加假古董，甚至反對不必要的“修復”。(2)各締約國應就本國的世界遺產的保護狀況提交定期的報告。世界遺產委員會有責任對各國的世界遺產進行監(jiān)測，發(fā)現問題要提請主權國給予說明和糾正；問題嚴重的列入瀕危世界遺產名錄，提請主權國加以解決；如果仍然不能解決而導致遺產價值的喪失，則取消其世界遺產資格。3.艱巨的保護任務艱巨的保護任務(1)申報文化遺產的受理：世界遺產委員會于2004年規(guī)定每年受理45個申報項目，每個締約國每年可以申報兩項，其中至少要有一項自然遺產。(2)威脅文化遺產的因素國際局勢動蕩不安，局部戰(zhàn)爭頻繁。過度開發(fā)，私搭亂建，破壞文化遺產的原始性。微點撥微點撥(1)世界文化遺產的價值可以從歷史文化、民族交流、學術研究三個角度進行識記。(2)世界文化遺產保護的兩大原則是極其重要的內容。因為后繼章節(jié)中涉及的世界文化遺產基本上遵循了這兩大原則。另外，還應知道，在世界文化遺產的保護中，文明國家共同建立了“文化與自然協調一致”的思想。四、雄偉的金字塔群1.埃及金字塔的概念和吉薩金字塔建筑群埃及金字塔的概念和吉薩金字塔建筑群(b)(1)金字塔脫胎于埃及古老的陵墓“馬斯塔巴”。公元前27世紀法老昭塞爾的“階梯形金字塔”，是從馬斯塔巴向金字塔轉型的標志。(2)金字塔的杰出代表：吉薩金字塔群(包括胡夫、哈佛拉、孟卡拉三大金字塔和獅身人面像)。2.胡夫金字塔主要建筑成就和獅身人面像的藝術成就胡夫金字塔主要建筑成就和獅身人面像的藝術成就(b)(1)超凡的金字塔建筑藝術胡夫金字塔。歷史地位：是埃及歷史上規(guī)模最大、結構最復雜的金字塔。外部建筑藝術：規(guī)模巨大，勻稱壯觀。內部建筑藝術：構造復雜，藝術精美。精湛建筑技術：精確度高、結構精密。(2)獅身人面像：將人的智慧和獅子的威猛合二為一，堪稱世界雕刻史上的珍品。3.古埃及金字塔建筑成就的意義古埃及金字塔建筑成就的意義(c)(1)昭示古代世界文明的高超技術與成就。(2)有重大的旅游觀光和科考價值。微點撥微點撥胡夫金字塔是重點?？梢詮乃囊?guī)模、結構、修造技術等方面進行自主整理。它是權力的象征，又是建筑史上的奇跡。五、雅典衛(wèi)城與奧林匹亞遺址1.雅典衛(wèi)城的主要建筑及其價值雅典衛(wèi)城的主要建筑及其價值(c)(1)時間：建于公元前800年。(2)主要建筑：山門、伊瑞克提翁神廟和帕特農神廟。(3)高超的建筑藝術成就：順山勢而建，布局巧妙，高低錯落，主次分明，精致秀麗。2.帕特農神廟的建筑藝術成就和人文精神內涵帕特農神廟的建筑藝術成就和人文精神內涵(c)(1)始建于公元前447年，是古希臘建筑藝術的代表。(2)外觀：宏偉壯麗，雕刻精致華美。內觀：佇立著雅典娜女神雕像。3.奧林匹亞遺址在古希臘的主要功能及地位奧林匹亞遺址在古希臘的主要功能及地位(b)(1)功能：宗教祭祀場所和體育競技。(2)地位：現代奧林匹克運動發(fā)祥地：公元前776年，奧林匹亞舉辦了第一屆體育競技盛會。召開期間，不得進行戰(zhàn)爭。微點撥微點撥古希臘人為了防御外敵，通常圍繞一座易守難攻的山建城，山頂筑有城墻和廟宇，作為城市的最后一道防御屏障和國家的宗教祭祀中心。這樣的城中城被古希臘人稱為“衛(wèi)城”。六、古羅馬城的建筑藝術成就1.羅馬古城的悠久歷史羅馬古城的悠久歷史(b)(1)公元前8世紀，羅馬城逐漸建立。(2)公元前6世紀，形成真正意義上的城市(羅馬城徽：母狼雕像)。(3)公元前509年，羅馬共和國成立，羅馬城發(fā)展為“七丘之城”。(4)公元前27年，羅馬帝國形成，羅馬城進入輝煌發(fā)展時期，大部分建筑杰作，都在這一時期。2.古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術成就古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術成就(c)(1)古羅馬的象征大斗獸場結構：觀眾席、表演區(qū)、地下室。建筑特色：最宏偉壯觀的建筑，希臘柱式建筑和古羅馬式拱門建筑融合，建筑的力度和外觀的美感融為一體。(2)圖拉真廣場和紀功柱出現：羅馬帝國皇帝圖拉真為自己修建。結構：層次分明，功能豐富，拱門、庭院、大廳、圖書館、圖拉真廣場。紀功柱藝術成就：自下而上螺旋狀浮雕帶是世界罕見的藝術杰作。(3)雄偉的萬神殿地位：羅馬最宏偉壯觀的神廟建筑。目的：崇拜以天上星宿為代表的希臘與羅馬的各位天神。結構：由門廊和正殿兩部分構成，集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體，氣勢恢弘。(4)眾多的凱旋門目的：紀念戰(zhàn)功。代表作：提圖斯凱旋門和君土坦丁凱旋門。微點撥微點撥舉行角斗活動是大斗獸場的主要活動之一。這充分證明了羅馬奴隸制的繁榮，也說明奴隸主的殘忍激化了階級矛盾，引發(fā)了奴隸起義。2細講核心考點主題一世界文化遺產史料一史料一世界遺產是指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的財富，是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。論從史出論從史出承擔保護遺產的責任的機構。不可再生的。兩大類：文化遺產、自然遺產。n 史料實證史料二史料二世界遺產公約標志論從史出論從史出正方形代表人類的創(chuàng)造活動。圓形代表大自然。圖示既顯示了文化遺產和自然遺產的依存關系，又體現了人類對世界遺產的保護。1.保護世界文化遺產的必要性和基本原則保護世界文化遺產的必要性和基本原則(1)保護世界文化遺產的必要性。第一，世界文化遺產是全人類的共同財富。其突出的普遍價值不僅屬于其所在的主權國家，也屬于其他國家，既屬于當代人，也屬于未來的人類，是全人類共同的財富。第二，文化遺產是不可再生的。文化遺產的價值是依附于遺產本身而存在的，遺產一旦遭到破壞，其價值也就隨之喪失。任何重建、仿造或者復制的東西，都不具備其原有的突出的普遍價值。因此，在利用與保護之間，保護永遠應該擺在第一位，在保護的前提下加以利用。n 史論總結(2)世界文化遺產的保護原則，即真實性與完整性原則。真實性和完整性是世界遺產公約的核心。真實性和完整性既是衡量遺產價值的標尺，也是保護遺產必須遵循的基本原則。2.當今世界遺產保護面臨的新問題及克服的辦法當今世界遺產保護面臨的新問題及克服的辦法(1)面臨的問題：在商業(yè)化時代，某些遺產地的管理者把珍貴的文化遺產單純看作是一項旅游資源進行無節(jié)制的開發(fā)，以追求眼前的最大經濟效益，從而導致對遺產的破壞。具體表現多種多樣，如在遺產地亂建賓館、索道、電梯和不協調的假古墓，無限制地吸納游客，超過遺產的承載量，造成環(huán)境的污染、生態(tài)的失衡；等等。(2)克服的辦法：加強世界遺產的保護宣傳，提高全社會對遺產資源的保護意識；嚴格遵守國際和國家有關世界遺產保護的法律、法規(guī)，禁止違背法律、法規(guī)的開發(fā)建設；強化行業(yè)執(zhí)法監(jiān)督和管理職能，建立并完善世界遺產保護和管理機制；發(fā)揮世界遺產地的綜合功能，努力搞好物質文明和精神文明建設；加強各世界遺產地之間的學習交流，互通信息，強化合作，共謀促進中國世界遺產地的整體發(fā)展和保護工作的新途徑。主題二古埃及、古希臘、古羅馬的歷史遺產1.神秘金字塔的修建神秘金字塔的修建史料史料佚名建筑師以精確的算術設計，建造了這座世界上最大的、重達625萬噸的石塊建筑物。這座陵墓總共用了200萬塊石頭，其中的一些在原地采集，但大多數則從更遠的尼羅河上游地區(qū)獲取，趁洪水季節(jié)搬運到吉薩來。美馬修斯等西方人文讀本論從史出論從史出精確的計算和宏偉的設計。巨石的采集、運輸。史料體現出金字塔建造技術水平相當高超，反映了古埃及人民的智慧。n 史料實證2.雅典娜女神雕像雅典娜女神雕像論從史出論從史出塑像與人毫無差別，體現了神廟深厚的人文精神內涵。雅典衛(wèi)城建筑群的特色雅典衛(wèi)城建筑群的特色(1)設計時將建筑物當作自然全景中的一部分，與周圍的環(huán)境結合在一起考慮。(2)建筑排列因地制宜，巧妙地利用地形，建在一個陡峭的山崗上。(3)建筑布局不是刻板的簡單軸線關系，而是自由活潑的布局方式。(4)重點突出，帕特農神廟位于衛(wèi)城最高點，雄偉壯觀，其他各建筑均處于空間的重要位置上，處于陪襯地位。(5)建筑群主次分明，高低錯落，達到了不同風格的建筑物有機地統一起來的目的。n史論總結3精練高考模擬1.(20174月浙江選考)(加試題加試題)世界文化遺產有其特定的時代性與區(qū)域性，下圖所示羅馬文化遺跡，按其建成的先后順序排列正確的是答案解析 A. B.C. D.12345解析解析為圖拉真紀功柱，為萬神殿，為圣彼得大教堂，為大斗獸場，其建成的先后順序是，故選C項。123452.(201610月浙江選考，節(jié)選)(加試題加試題)文藝復興時期的人文主義在世界文明史上留下了不滅的光輝。閱讀材料，回答問題。材料西斯廷小教堂的兩幅壁畫： 圖一雅典學院 圖二創(chuàng)世紀12345材料中的壁畫內容分別源于什么故事？各自表現了怎樣的人文主義追求？答案答案答案圖一源于古希臘哲學家、數學家等的故事；圖二源于圣經故事。圖一表現了人類對智慧和真理的追求；圖二表現了人類創(chuàng)造世界的追求。123453.(2017浙江新高考聯盟命題交流)(加試題加試題)根據世界遺產公約的規(guī)定，世界遺產包括 文化遺產自然遺產文化和自然雙重遺產A. B. C. D.解析解析根據世界遺產公約的規(guī)定，世界遺產共有文化遺產、自然遺產以及文化和自然雙重遺產三大類。答案解析123454.(2017慈溪選考檢測)(加試題加試題)雅典衛(wèi)城是一組規(guī)模龐大的建筑群，其中最負盛名的建筑是A.山門 B.伊瑞克提翁神廟C.帕特農神廟 D.宙斯神殿解析解析帕特農神廟是雅典娜女神的主神廟，是雅典衛(wèi)城中最負盛名的建筑。答案解析123455.(2017金華選考檢測)(加試題加試題)文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。閱讀下列材料，回答問題。材料一材料一周口店北京人遺址位于北京市房山區(qū)周口店龍骨山。因20世紀20年代出土了較為完整的北京猿人化石，尤其是1929年發(fā)現的第一具北京人頭蓋骨而聞名于世，從而為北京人的存在提供了堅實的基礎，成為古人類研究史上的里程碑。到目前為止，出土的人類化石包括6件頭蓋骨、15件下頜骨、157枚牙齒及大量骨骼碎塊，代表約40個北京猿人個體。為研究人類早期的生物學演化及早期文化的發(fā)展提供了實物依據。12345材料二材料二非物質文化遺產由人類以口頭或動作方式相傳，是具有民族歷史積淀和廣泛、突出代表性的民間文化遺產，它曾被譽為歷史文化的“活化石”“民族記憶的背影”。目前非物質文化遺產保護主要存在以下問題：保護意識淡薄。正在失去非物質文化遺產生存的土壤即文化生態(tài)環(huán)境。隨著人們生存環(huán)境、生活方式和生活理念的變化及外來文化的沖擊，舊的民風民俗已經很少被年輕人所接受和欣賞。非物質文化遺產的傳承斷代。不少傳承人因年齡已高或后繼乏人，其所掌握的技藝隨時都有可能失傳。人力和財力不足。法律法規(guī)的建設步伐不能及時跟上非物質文化遺產保護工作的需要。12345(1)據材料一，指出周口店北京人遺址被列入“世界文化遺產”名錄的理由。解析解析結合材料的中心句“為研究人類早期的生物學演化及早期文化的發(fā)展提供了實物依據”進行歸納即可；答案解析答案答案它為研究人類早期的生物學演化及早期文化的發(fā)展提供了實物依據。12345(2)據材料二并結合所學知識，指出如何加強非物質文化遺產的保護。解析解析要注意將長材料分層，各個攻破。材料清晰地敘述了“非物質文化遺產保護主要存在的問題”，劃出關鍵詞句，回答此題。答案解析答案答案保護措施：立法；加大宣傳力度，提高民眾的保護意識；整體性保護，保護非物質文化遺產的生態(tài)環(huán)境；生產性保護(積極保護，把一些諸如年畫之類的非物質文化遺產項目作為一種生活方式加以延續(xù))；搶救性保護(主要是對一些瀕危的民間音樂和傳統表演藝術)；加大政府的財政投入；保護傳承人等。12345