專項(xiàng)訓(xùn)練1水的組成與水的凈化班級(jí) 姓名 一、選擇題(共11題，每小題4分，共44分)1下列關(guān)于水的凈化說法正確的是(C)A過濾可以除去天然水中所有雜質(zhì)B沉淀可以使硬水軟化為軟水C蒸餾可以使自來水轉(zhuǎn)化為純凈水D吸附是水的凈化程度最高的方法2下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是(B)A蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生B自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化C過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)D用活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水3用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，解釋錯(cuò)誤的是(C)A將6000L的氧氣加壓裝入40L的鋼瓶，說明氧分子之間有間隔B聞到花的香味，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C熱脹冷縮現(xiàn)象，說明分子的大小隨溫度升降而改變D濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快4水結(jié)成冰時(shí)體積變大，說明(D)A分子變大了B分子停止運(yùn)動(dòng)C有新分子生成D分子間隙變大5水是生命之源，應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是(B)A通過蒸餾來凈化水B通過消毒來凈化水C用活性炭來凈化水D通過過濾來凈化水6圖中和表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是(C),A) ,B) ,C) ,D)7下列說法中錯(cuò)誤的是(C)A氫氣燃燒是化合反應(yīng)，水通電是分解反應(yīng)B海水、河水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物C電解水可得到氧氣，是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕釪氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水分子是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的8下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(C)A過濾時(shí)，液面應(yīng)高于濾紙B為了節(jié)約火柴，可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈C做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度D將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶9下列變化中都生成水，其中屬于分解反應(yīng)的是(C)A氫氣氧化銅銅水B氧氣氫氣水C碳酸水二氧化碳D酒精氧氣水二氧化碳10化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是(B)A化學(xué)變化需加熱才能進(jìn)行，而物理變化不需要加熱B化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，而物理變化沒有新物質(zhì)生成C化學(xué)變化有發(fā)光、放熱或變色的現(xiàn)象，物理變化沒有D化學(xué)變化伴隨有物理變化，而物理變化也會(huì)伴隨有化學(xué)變化11甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列分析中正確的是(D)A該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變B化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的重新組合C化學(xué)變化中分子改變，原子改變D該反應(yīng)前后原子的種類不變二、填空題(共5小題，共56分)12(9分)下圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：(1)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知，a試管內(nèi)收集的氣體是_H2(或氫氣)_，b試管內(nèi)收集到的氣體是_O2(或氧氣)_，從宏觀上觀察，如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_21_。(2)檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是_將帶火星的木條伸入到b試管中，若帶火星木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣_。(3)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_增強(qiáng)水的導(dǎo)電性_。(4)從微觀上分析，下列說法正確的是_C_(填字母)。A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的(5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_水氫氣氧氣_。13(12分)關(guān)于木炭的描述：木炭是灰黑色的多孔性固體；它能燃燒；它可用于取暖；將木炭粉碎；它可用于制火藥；取一小塊木炭點(diǎn)燃，木炭燃燒；木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光。屬于物理性質(zhì)的是_(填序號(hào)下同)；屬于物理變化的是_；屬于化學(xué)性質(zhì)的是_；屬于化學(xué)變化的是_；屬于用途的是_；屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是_。14(6分)小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)，并繪制了該反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)你和她討論下列問題：(1)圖中的微觀實(shí)質(zhì)是_氫分子分裂為氫原子，氧分子分裂為氧原子_，的微觀實(shí)質(zhì)是_氫原子與氧原子重新結(jié)合為水分子_。(2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_C_(填字母序號(hào))。15(13分)如下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。試回答：(1)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是：_未使用玻璃棒_；_液面高于濾紙邊緣(或漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁)_。(2)過濾適用于分離_不溶性雜質(zhì)_。(3)過濾過程中，玻璃棒的作用是_引流_。(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是_濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈)_。(寫出一種即可)(5)該同學(xué)將過濾裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！這種說法對(duì)嗎？_不對(duì)_；理由是_過濾只除去了難溶性雜質(zhì)，未除去可溶性雜質(zhì)_。16(16分)自來水廠生產(chǎn)過程應(yīng)用了許多化學(xué)知識(shí)，下圖是某自來水廠生產(chǎn)過程示意圖。(1)碳濾池中常用精制無煙煤粉替代活性炭，這說明該煤粉具有的性質(zhì)是_吸附性_。(2)加入的絮凝劑一般為明礬，其作用是_吸附作用，加速沉降_。(3)該自來水生產(chǎn)過程中，使用的凈水方法有_a_、b_、e_(填選項(xiàng)編號(hào))。其中屬于化學(xué)變化的是_e_，可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是_a_。a沉淀b過濾c煮沸d蒸餾e殺菌消毒(4)凈化程度最高的方法是_蒸餾_，通過該方法可得到_純凈物_。(5)常飲用硬度大的水不利于人體健康。檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮欠駷橛菜?，可用的物質(zhì)是_肥皂水_。寫出硬水軟化的一種常用方法：_煮沸(或蒸餾)_。(6)該廠生產(chǎn)的自來水是_混合物_(填“純凈物”或“混合物”)。(7)自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。圖中所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_分解_反應(yīng)。