《八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設(shè)美好祖國 第1框 關(guān)心國家發(fā)展教案 新人教版 (2).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第十課 建設(shè)美好祖國 第1框 關(guān)心國家發(fā)展教案 新人教版 (2).doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

關(guān)心國家發(fā)展 課題 10.1關(guān)心國家發(fā)展 課型 PPT 第 1 課時 教學(xué) 目標(biāo) 知識目標(biāo)：了解祖國所取得的巨大進步和偉大成就；了解國家發(fā)展中的問題，知道國家正著力解決這些問題 能力目標(biāo)：能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題，用發(fā)展的眼光看待我國建設(shè)中的問題 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受國家巨大進步，激發(fā)自豪感；能夠正視國家發(fā)展中的問題，增強對國家未來發(fā)展的信心 重難 點 教學(xué)重點 我國現(xiàn)代化建設(shè)中取得的巨大成就。 教學(xué)難點 保持清醒的頭腦，正視我國發(fā)展中還存在的問題。 教法學(xué)法 啟發(fā)引導(dǎo) 教具學(xué)具準(zhǔn)備 PPT 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 設(shè) 計 二次備課 一、查學(xué)診斷 1、我國發(fā)展過程中取得了哪些成就？ 2、我國在取得巨大成就的同時，在發(fā)展中仍然面臨哪些問題？國家采取了哪些措施？ 3、國家所取得的成就表現(xiàn)在哪些方面？ 設(shè)計意圖：通過學(xué)生自學(xué)讓學(xué)生整體認知一下本課知識點，突出教學(xué)目標(biāo)的三維。 二、示標(biāo)導(dǎo)入： 播放視頻：《xx年這些“中國成就”震撼世界，遭到日美要求分享技術(shù)》 問：通過觀看視頻，談?wù)勀銓ψ鎳母惺堋? 學(xué)生活動：觀看視頻，思考并回答問題。 設(shè)計意圖：1、通過視頻的觀看激發(fā)學(xué)生的國家自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。 一、為祖國成就感到自豪 探究與分享： 問：結(jié)合你的所見所聞，就其中一條談?wù)勀愕母惺堋? 我國在政治、經(jīng)濟、文化、軍事、科技、環(huán)境等社會生活的方方面面，都取得了巨大進步。 問：請舉例說明，以下圖片分別反映了國家哪方面的成就。 學(xué)生活動： 1、學(xué)生思考并回答問題 2、觀看圖片并回答問題。 設(shè)計意圖： 1、通過討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引起學(xué)生對祖國的關(guān)心，感受到祖國的巨大發(fā)展，激發(fā)民族自豪感。 2、通過對圖片的分析，了解祖國的發(fā)展成就。 二、對未來充滿信心 展示：圖片及表格 在我們看到祖國巨大發(fā)展的同時你還發(fā)現(xiàn)了什么？ 問：在看到我國取得巨大成就的同時，我們也要正視發(fā)展中面臨的各種問題。 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高；發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出；居民收入差距依然很大；部分群眾生活面臨一些困難。 問：面對以上問題，你知道國家采取了哪些措施嗎？ 播放視頻：《xx年經(jīng)濟改變生活?民生紅利》 展示P106相關(guān)鏈接 國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險，著力解決各種發(fā)展中的問題。我們應(yīng)該對國家的未來充滿信心和期待。 通過國家的不斷努力，百姓的民生問題得到了一定程度的改善。 展示：xx年十大民生“新”獲得 學(xué)生活動： 1、學(xué)生觀看圖片，思考并回答問題。 2、學(xué)生帶著問題觀看視頻。 3、學(xué)生觀看圖片，了解到民生的“新”獲得。 設(shè)計意圖： 1、圖表與學(xué)生之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容形成鮮明的反差，讓學(xué)生正視祖國在發(fā)展的過程中面臨的問題。 2、通過視頻的觀看，讓學(xué)生能夠直觀得感受到，黨和政府為了讓人民過上幸福的生活而作出的努力。促使學(xué)生對未來充滿信心。 3、通過觀看圖片資料，進一步增強學(xué)生的信心。 四、隨堂演練 1. 據(jù)統(tǒng)計，我國人均耕地、草地面積和淡水資源人均占有量分別相當(dāng)于世界平均水平的43%、33%、28%。我國水土流失面積356萬平方千米，占全國總面積的37%，一些重點流域水污染嚴重，部分城市霧霾現(xiàn)象凸顯。材料體現(xiàn)我國（ ） A. 既是資源大國，又是資源小國 B. 生態(tài)環(huán)境惡化趨勢初步得到遏制 C. 面臨嚴峻的資源形勢和環(huán)境問題 D. 嚴峻的資源、環(huán)境形勢直接影響國家經(jīng)濟社會發(fā)展 2. 初步核算，xx年第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值180 683億元，按可比價格計算，同比增長6.9%；全國固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)93 777億元，同比增長9.2%，增速比上年全年加快1.1個百分點；進出口總額61 986億元，同比增長21.8%；全國居民人均可支配收入7 184元，同比名義增長8.5%，扣除價格因素實際增長7.0%。這表明（ ） 我國經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就 我國社會生活發(fā)生巨大變化 C. 我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色 D. 我國社會保障水平不斷提高 3. 2017年2月5日公布的中央一號文件明確，確保xx年再脫貧1 000萬人以上。這是在去年脫貧攻堅首戰(zhàn)告捷，全年超額完成1 000萬脫貧任務(wù)的基礎(chǔ)上，向“貧魔”再次宣戰(zhàn)。xx年是扎實推進脫貧攻堅戰(zhàn)的重要一年，是精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的深化之年。這表明（ ） A. 我國人民還沒有解決溫飽問題 B. 國家正著力解決發(fā)展中存在的貧富差距問題 C. 我國很難實現(xiàn)全面小康社會 D. 脫貧攻堅是包括我們中學(xué)生在內(nèi)的全體人民的重大任務(wù) 五、拓展延伸 “我眼中的祖國發(fā)展”展示活動。 學(xué)生活動： 1、學(xué)生討論，搜集、整理資料，展示分享 。 2、師生互動，根據(jù)教師板書，學(xué)生總結(jié)課堂收獲。 設(shè)計意圖：通過展示活動，培養(yǎng)了學(xué)生的合作探究能力，增強了對祖國未來的信心。 教師小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了國家在經(jīng)濟、科技、社會生活等方面取得的成就，我們?yōu)閲野l(fā)展取得的這些成就而自豪。同時我們也發(fā)現(xiàn)在國家發(fā)展的同時，存在著一些不盡如人意的地方，國家正在積極采取各種措施去解決，而且取得了積極成效，所以我們對國家的未來發(fā)展充滿了信心。我們作為國家未來的建設(shè)者，應(yīng)肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。 板 書 設(shè) 計 3　板書設(shè)計 關(guān)心國家發(fā)展 教 學(xué) 反 思 成功之處： 不足之處： 改進措施：