中考化學真題分類匯編 專題分類 創(chuàng)新題(含解析).doc
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專題分類:創(chuàng)新題 1.(xx吉林)請完成下列思維導圖。 【答案】(1)<(1分);(2)純凈物(1分);(3)C(1分);(4)P2O5(1分) 【解析】(1)白醋是酸,pH<7;(2)物質(zhì)分為混合物和純凈物;(3)金剛石含有C元素;(4)五氧化二磷的化學式為P2O5。 2.(xx安徽)歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是為( ) 【答案】 A 【解析】化學反應的四種基本類型:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應;物質(zhì)的分類:純凈物和混合物,純凈物包括單質(zhì)和化合物;地殼中元素含量:氧>硅>鋁>鐵;金屬的化學性質(zhì):活潑金屬與酸反應生成鹽和氫氣,金屬與氧氣反應生成金屬氧化物,不能生成鹽。故選A。 3.(xx重慶B)小明筆記中有處錯誤你認為是圖中的哪一處( ) A.a處 B.b處 C.e處 D.d處 【答案】B 【解析】赤鐵礦的主要成分是氧化鐵(Fe2O3);用一氧化碳在高溫下與氧化鐵,利用了一氧化碳還原性把鐵從氧化鐵中還原出來,一氧化碳發(fā)生了氧化反應,氧化鐵發(fā)生了還原反應;該反應不屬于置換反應。故選B。 4.(xx南京)如圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應濃度的鹽酸反應的曲線。 下列說法正確的是( ?。? A.在a、b、c三種曲線所示的實驗中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大 B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色 C.在a、b、c三種曲線所示的實驗中,反應速率相同 D.在a、b、c三種曲線所示的實驗中,溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c 解析:A、由圖可以看出是向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液,在a、b、c三種曲線所示的實驗中,恰好完全反應,即pH=7時,需要氫氧化鈉溶液體積相等,因此所用鹽酸濃度越大,需要加入的氫氧化鈉溶液濃度也越大,V時氫氧化鈉溶液過量,所得溶液的pH越大,該選項說法正確; B、是向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液,在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,該選項說法不正確; C、在a、b、c三種曲線所示的實驗中,由于反應物濃度不同,反應速率不相同,該選項說法不正確; D、在a、b、c三種曲線所示的實驗中,隨著加入氫氧化鈉溶液的多少,溶液分別顯酸性、顯中性、顯堿性,該選項說法不正確。 故選:A。 5.(xx成都)如圖物質(zhì)經(jīng)一步反應轉化的兩種途徑,相關說法正確的是( ?。? A.氧化物為SO2 B.X只能是硫酸 C.②可能有沉淀生成 D.①②屬于復分解反應 解析:A、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水,氧化物應為三氧化硫,故選項說法錯誤。 B、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成硫酸鈉和水,X不一定只能是硫酸,故選項說法錯誤。 C、氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸,②可能有沉淀生成,故選項說法正確。 D、非金屬氧化物與堿的反應,不屬于復分解反應,故選項說法錯誤。 故選:C。 6. (xx重慶B )某課外活動中,學生利用下圖所示的材料完成探究實驗,杠桿已調(diào)至平衡。 (1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與 發(fā)生了反應。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的 (填序號),杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。 A.NaCl B.NaOH C.CaO (2)實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球 (填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應的化學方程式為 。 【答案】(1)水和氧氣(或H2O和O2) BC (2)下降 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 【解析】(1)鐵與空氣中的氧氣和水生成鐵銹,使杠桿左側下降;NaOH與空氣中的CO2發(fā)生反應,CaO與H2O反應都使杠桿左側下降;(2)由于CO2密度大于空氣,左側乒乓球受到浮力大,使乒乓球上升,而右側乒乓球下降,杠桿失去平衡;再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,即CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,使得左側乒乓球下降,杠桿重新平衡。 7.(xx黃岡)對比實驗是化學研究中經(jīng)常采用的方法?;瘜W興趣小組的同學在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應,設計了下列二組實驗。請和化學興趣小組的同學一起探究并回答問題: 【設計與實驗】 實驗 序號 實驗步驟一 實驗步驟二 實驗 序號 實驗步驟一 實驗步驟二 實驗I 實驗II 【探究與結論】 (1)實驗I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________。(2)實驗Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出,則發(fā)生反應的化學方程式是__________。 (3)在實驗Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學反應,但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是____________________。 【拓展延伸】現(xiàn)有下列信息: 資料卡片一 20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度 物質(zhì) 溶解度(S)/g NaOH 109 Na2CO3 21.8 資料卡片二 20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度 物質(zhì) 溶解度(S)/g NaOH 17.3 Na2CO3 <0.01 請你和化學興趣小組的同學一起利用以上料信息再設計實驗Ⅲ,證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學反應。 實驗Ⅲ的操作為:_____________________________。 看到的現(xiàn)象是_________________________________。 【答案】 (1). 有氣泡冒出 (2). CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl (3). CO2與NaOH溶液反應生成易溶于水的Na2CO3 (4). 將二氧化碳通入盛有一定體積的飽和NaOH乙醇溶液試管中 (5). 有白色沉淀產(chǎn)生 【解析】(1)鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳和水、氯化鈉,所以實驗I中步驟一的溶液中加入稀鹽酸,觀察到氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象;(2)實驗Ⅱ步驟二中加入的氯化鈣溶液和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式是:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;(3)CO2與NaOH溶液反應生成易溶于水的Na2CO3,此反應沒有明顯現(xiàn)象;【拓展延伸】有資料卡片中的信息可知,氫氧化鈉既溶于水,也溶入酒精,而碳酸鈉能溶于水,不溶于酒精中,可設計如下實驗:將二氧化碳通入盛有一定體積的飽和NaOH乙醇溶液試管中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應。 8.(xx北京)【科普閱讀理解】閱讀下面科普短文。 化石能源是目前應用最廣泛的能源,但其儲量有限,不可再生。《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉型。 由上圖可見,太陽能、風能等其他可再生能源在能源結構中所占比例日益增多。太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如,通過光催化可將H2O、CO2轉化為H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料,示意圖右圖。 隨著科技的進步,能源將得到更充分的利用。例如,利用照明燈、人體散發(fā)的熱量燈生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復合熱點薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設備供電。 在新能源的開發(fā)和利用中,化學騎著不可替代的作用。 依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。 (1)比較xx、2030和2050年能源結構中的化石能源,所占比例降低的是 。 (2)H2O、CO2轉化得到的太陽能燃料中,屬于氧化物的是 ;該過程屬于 (填“物理”或“化學”)變化。 (3)復合熱點薄膜電池中Bi2Te3由 種元素組成。 (4)下列說法正確的是 (填序號)。 A.能源結構向多元、清潔、低碳轉型 B.科技進步會促進能源的利用 C.石油和太陽能屬于可再生能源 D.生活中的廢熱可轉化為電能 答案:(1)石油,煤炭;(2)CO,化學;(3)兩;(4)ABD 解析:(1)化石能源是指煤、石油和天然氣,比較xx、2030和2050年能源結構中的,石油由xx年的33%到2030年的31%,到2050年的27%,為比例降低;天然氣由xx年的23%到2030年的26%,到2050年的27%,為比例升高;煤由xx年的30%到2030年24%,到2050年的18%,為比例降低,故化石能源所占比例降低的應為石油,煤炭; (2)H2O + CO2 H2 + CO + CH4 + CH3OH,在H2、CO、CH4、CH3OH等太陽能燃料中屬于氧化物的是CO,由于有新物質(zhì)生成,故屬于化學變化; (3)Bi2Te3由Bi和Te兩種元素組成; (4)能源結構向多元、清潔、低碳轉型,是目前清潔、高效能源的發(fā)展方向,故A正確;隨著科技進步,能源的利用效率會越來越高,故B正確;石油和太陽能屬于不可再生能源,一旦用完,就不可以再產(chǎn)生,故C錯誤;能量可以同一種形式轉化成另一種形式,生活中的廢熱可以通過一定設置轉化為電能,故D正確。 9.(xx安徽)某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞 口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下表,回答下列問題。 (1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是_________(填字母序號)。 圖中表示氧原子,表示氫原子) (2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應的化學方程式___________________。 (3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的__________________(填溶質(zhì)的化 學式)。 (4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是________(填 “飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g) (5)為進一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。 ①甲同學猜想濃度可能會變大,理由是_______________________。 ②為驗證甲同學的猜想是否正確,設計實驗方案:_________________________。 【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。】 (6)乙同學取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時間后部分變質(zhì),得到18.80g 溶液,由此能否計算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請計算其組成;若不能,請補充完成實驗 方案設計,同時說明需要測定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計算a的取值范圍。(不要求寫出計算 過程) 【答案】(1)D(1分)(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O(2分)(3)CaCl2(1分)(4)不飽和(1分)(5)①稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量(1分)(其他合理答案均給分) ②取等質(zhì)量的原鹽酸和久置的鹽酸,均加酚酞溶液,分別滴入等濃度的NaOH溶液,至溶液由無色變紅色時,比較消耗氫氧化鈉的量(2分)(其他合理答案均給分) 【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分?!? (6)不能。實驗方案:將變質(zhì)后溶液加熱蒸干,稱量所得固體質(zhì)量為ag。a的取值范圍:4.00- 配套講稿:
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