河南省九年級(jí)物理全冊(cè) 13.3比熱容學(xué)案(新版)新人教版.doc
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河南省九年級(jí)物理全冊(cè) 13.3比熱容學(xué)案(新版)新人教版.doc
比熱容【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,能說(shuō)出不同物質(zhì)吸熱能力不同,建立比熱容的概念。2. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,知道比熱容大小的影響因素?!緦?shí)驗(yàn)探究】1. 提出問(wèn)題:不同物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收熱量是否相同?2. 猜想與假設(shè): 。3. 實(shí)驗(yàn)方法:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要控制水和使用油的 相同,這利用了 法。(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較 來(lái)比較水和食用油吸收熱量的多少,這利用了 法。4.測(cè)量器材:(1)用 測(cè)量水和食用油的質(zhì)量。(2)用 測(cè)量水和食用油的溫度。(3)用 測(cè)量加熱時(shí)間。5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):用相同的電加熱器給質(zhì)量相等的水和食用油加熱:方法加熱時(shí)間相同,比較 ,方法讓它們升高相同的溫度,比較 。6. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析:加熱時(shí)間(min)液體溫度1012141618水(100g)02468食用油(100g)012347. 探究結(jié)論:不同物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量,即不同種類(lèi)的物質(zhì)吸熱本領(lǐng) 。比熱容數(shù)值意義:例:水的比熱容是4.2103J/(kg),這表示質(zhì)量是1kg的水溫度升高1時(shí)吸收的熱量是4.2103J。(1)1Kg的水溫度升高2,需要吸熱 J。(2)2Kg的水溫度升高1,需要吸熱 J。質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)相比較,當(dāng)吸收同樣熱量時(shí), 水 的溫度變化小。