河南省永城市七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼《亦師亦友》知識點達標 新人教版.doc
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《亦師亦友》 一、單項選擇題 1.快下課時,張老師轉向黑板,寫下了一串阿拉伯數字。同學們面面相覷,不知道是什么意思。張老師說這是我的號,同學們可以加我,有事請留言。”大家先是愕然,接著大笑,進而掌聲雷動。張老師和學生聊天是在新課改浪潮中更新觀念、重新審視師生關系的一個具體行動。下列對新型師生關系認識正確的是( ) ①建立在民主平等基礎上 ②師生之間人格平等、互相尊重 ③老師是學生的合作者、引導者和參與者,學生只是知識的接受者 ④師生之間互相學習、教學相長 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.威海藝校的學生在校園里可以用手機,但他們的課堂秩序從來沒有被手機鈴聲打斷過。學生們說,學校通情達理,我們當然也要遵守學校的規(guī)章。這就是威海藝校創(chuàng)新管理的結果。原來,以前威海藝校禁止學生帶手機、用手機,學生抵觸情緒很大。后來,學校變“禁”為“放”,不僅允許學生使用手機,還在教室里增加電源插座,免費為學生手機充電。但同時規(guī)定,上課和集會時間學生手機一律關機,學生們都非常理解和支持。要建立和諧的師生關系需要我們( ) ①知師、愛師、敬師 ②與老師無話不談,甚至包括同學間的小秘密 ③與老師做哥們兒,更顯得義氣 ④既要尊敬老師,又要理解老師 A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①④ 3.課堂上,老師經常采用自主、合作、探究的方式與大家交流互動,深受寧寧和同學們的喜歡。同學們喜歡這樣的學習方式,是因為( ) ①教學關系以民主平等為基礎 ②師生間不分彼此,毫無隔閡 ③只有這樣才能學到知識 ④有利于師生溝通交流,促進教學相長 A.①② B.②④ C.①④ D.③④- 配套講稿:
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