山西省2019屆中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第三部分 現(xiàn)代文讀寫開放與探究 專題十二 非連續(xù)性文本閱讀與表達(dá)習(xí)題.doc
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專題十二 非連續(xù)性文本閱讀與表達(dá) 必勝題測(cè)易 真情速遞 精選全國(guó)真題 一、(xx北京)閱讀下面材料,完成問(wèn)題。(7分) [材料一] 故宮博物院(簡(jiǎn)稱“故宮”)成立于1925年,是中國(guó)最大的古代文化藝術(shù)博物館,是中國(guó)文化遺產(chǎn)的守護(hù)者和傳承者。截至xx年底,故宮文物藏品總數(shù)達(dá)186萬(wàn)余件。近年來(lái),故宮以豐富的館藏資源為基礎(chǔ)開展文化普及活動(dòng),成為公共教育的重要場(chǎng)所。展覽是博物館最基本的教育形式。為了使展覽效果最優(yōu)化,故宮在以往展覽的基礎(chǔ)上,改變思路,不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)了文物藏品?、佟〉男路绞?展覽不再是對(duì)文物進(jìn)行簡(jiǎn)單擺放,而是通過(guò)文字、顏色、聲音、圖像等進(jìn)行藝術(shù)再現(xiàn);同時(shí),通過(guò)圖錄制作、書籍編寫、學(xué)術(shù)研討、數(shù)字影像輔助導(dǎo)覽等方式,讓觀眾在觀展時(shí)更好地了解展品的文化內(nèi)涵。xx年,故宮成立教育中心,針對(duì)不同年齡、層次的觀眾,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),全面、立體地發(fā)揮故宮的公共教育功能。在公共教育中,故宮重視與教育機(jī)構(gòu)合作,采用館校合作方式開展選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng),讓青少年在輕松活潑的參與中了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 [材料二] 圖1 國(guó)博接待觀眾總量統(tǒng)計(jì) 圖2 國(guó)博接待未成年觀眾量統(tǒng)計(jì) 中國(guó)國(guó)家博物館(簡(jiǎn)稱“國(guó)博”)是一座全面系統(tǒng)展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的綜合性博物館。館中設(shè)有“古代中國(guó)”“復(fù)興之路”兩個(gè)基本陳列和10多個(gè)不同門類的專題展覽,每年還有50余個(gè)臨時(shí)展覽,國(guó)博已經(jīng)成為公共教育的重要平臺(tái)。近年來(lái),國(guó)博的展覽吸引了國(guó)內(nèi)外眾多觀眾前來(lái)參觀。xx年國(guó)博接待觀眾總量達(dá)806萬(wàn)人次,其中包括未成年觀眾139萬(wàn)人次。為了充分發(fā)揮國(guó)博的公共教育功能,自xx年5月起,國(guó)博設(shè)立了教育體驗(yàn)區(qū)。目前,圍繞“歷史與藝術(shù)并重”的主題,根據(jù)家庭、學(xué)校和社會(huì)不同群體開發(fā)了“陽(yáng)光少年”“社會(huì)大課堂”“文化博覽”三大系列課程,形成了以藏品為基礎(chǔ),以體驗(yàn)為重要方式的公共教育新模式。國(guó)博特別重視與學(xué)校合作,例如,為了使博物館的館藏資源和學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相互補(bǔ)充,采用“雙師教學(xué)”的模式,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有全方位的認(rèn)知。 [材料三] 中國(guó)科學(xué)技術(shù)館(簡(jiǎn)稱“科技館”)是一座國(guó)家級(jí)綜合性科技館,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、普及科學(xué)知識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的大型科技教育設(shè)施。科技館以科學(xué)性和趣味性相結(jié)合的展覽設(shè)計(jì)理念開展公共教育,吸引了眾多的參觀者。館中展品涉及航空、航天、機(jī)械、交通、能源、信息科技、生物科技、納米科技等眾多領(lǐng)域。科技館在利用展品進(jìn)行展覽教育的同時(shí),還設(shè)置了科普活動(dòng)室和實(shí)驗(yàn)室,配置了計(jì)算機(jī)、微型機(jī)床、3D打印機(jī)等近200套不同系列活動(dòng)器材和40多套相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)計(jì)了“飛行器的奧秘”“光影探秘”“生命科學(xué)俱樂(lè)部”等系列活動(dòng),讓觀眾在親身體驗(yàn)中,加深對(duì)科學(xué)的理解。?、凇?吸引了越來(lái)越多的參觀者,尤其是青少年。xx年9月1日,科技館正式啟動(dòng)“館校結(jié)合基地?!表?xiàng)目,為首批200所中小學(xué)校提供場(chǎng)館活動(dòng),為創(chuàng)新人才培養(yǎng)、校本課程開發(fā)、科技教師培訓(xùn)等提供服務(wù)。 1.依據(jù)上下文,在[材料一]和[材料三]橫線處依次填入的語(yǔ)句,都正確的一項(xiàng)是(2分)( ) A.①展出和闡明 ②科普實(shí)踐活動(dòng)的這些內(nèi)容 B.①闡釋和展示 ②這些豐富的科普實(shí)踐活動(dòng) C.①展示和闡釋 ②這些豐富的科普實(shí)踐活動(dòng) D.①闡明和展出 ②科普實(shí)踐活動(dòng)的這些內(nèi)容 2.閱讀[材料二]中的圖1和圖2,結(jié)合這則材料所說(shuō)明的主要內(nèi)容,你得出的結(jié)論是什么?(2分) 答: 3.依據(jù)上述三則材料,博物館開展公共教育的主要方式可以概括為 、 、 。(每空限8個(gè)字以內(nèi))(3分) 二、(xx重慶A卷)閱讀下面的文本,完成問(wèn)題。(18分) 如何成為一個(gè)“學(xué)霸” “學(xué)霸”有很多含義,其中一種含義是指那些會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。雖然學(xué)霸在先天方面可能有一些優(yōu)勢(shì),但是,在心理學(xué)家眼中,學(xué)霸之所以為學(xué)霸,正確的努力——良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是最重要的原因。本文想為各位呈現(xiàn)一些經(jīng)心理學(xué)研究證實(shí)普遍有效的學(xué)習(xí)方法。 一、詳盡發(fā)問(wèn)法:連接新知識(shí)與舊知識(shí) 研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中使學(xué)生思考“為什么”的問(wèn)題能夠非常顯著地提升學(xué)習(xí)成績(jī)。很多時(shí)候我們認(rèn)為自己讀懂了,實(shí)際上印象并不深刻,也沒(méi)有真正理解。當(dāng)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行各種“為什么”的發(fā)問(wèn)時(shí),我們會(huì)把新的知識(shí)與舊的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),用舊的知識(shí)來(lái)解釋新的知識(shí),從而讓新知識(shí)融入已有的知識(shí)體系,這樣才是真正的“理解”,因而也會(huì)記得更牢。所以,我們應(yīng)打破教條式接受知識(shí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。 二、心理意象法:用心作畫印象深 人的想象力是無(wú)窮的。心理意象法的關(guān)鍵就是把抽象的東西形象化。在心理學(xué)界早就流傳一句話:只要能付諸比喻和聯(lián)想,使其“可見(jiàn)”,就沒(méi)有記不住理解不了的東西。我們要做的就是把抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容放到一個(gè)心理圖像里,這個(gè)心理圖像可能是一個(gè)具體的物品、一幅畫面、一個(gè)動(dòng)態(tài)的故事。心理意象法把新的知識(shí)與生活中常見(jiàn)的事物和場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)知識(shí)整合,提升我們的記憶和理解能力。 三、習(xí)題檢測(cè)法:從內(nèi)部主動(dòng)回憶 大部分學(xué)生都很不喜歡習(xí)題測(cè)驗(yàn)。但是,習(xí)題測(cè)驗(yàn)的確能夠提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握和記憶能力。1906年,美國(guó)著名心理學(xué)家桑代克說(shuō)過(guò):“一般而言,從內(nèi)部進(jìn)行主動(dòng)回憶比從外部吸收的印象要深?!彼?我們能給學(xué)生的建議是適量地做高質(zhì)量的習(xí)題,而這種習(xí)題最好是依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況編寫。習(xí)題測(cè)驗(yàn)的過(guò)程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固作用。 四、分散學(xué)習(xí)法:不要“臨時(shí)抱佛腳” 如果你想在考試中發(fā)揮出色并能長(zhǎng)期掌握知識(shí),那就要用分散學(xué)習(xí)法了。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),有計(jì)劃有間隔地完成學(xué)習(xí)任務(wù)是值得推薦的,因?yàn)橛行┤穗m然可以考前突擊記住大部分內(nèi)容,但是沒(méi)有前者來(lái)得牢固和持久。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果考慮,應(yīng)該把“少量多次”作為首要策略。分散學(xué)習(xí)10小時(shí)相比集中學(xué)習(xí)15或20小時(shí),對(duì)長(zhǎng)期記憶而言效率更高。而且,研究還發(fā)現(xiàn)有意識(shí)地進(jìn)行這種分散學(xué)習(xí)的效果比偶然出現(xiàn)這樣的分散學(xué)習(xí)要好得多。當(dāng)然,這種方法的運(yùn)用還是要考慮所學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)。 五、交叉學(xué)習(xí)法:促進(jìn)思維快速轉(zhuǎn)換 交叉學(xué)習(xí),是在一個(gè)學(xué)習(xí)階段內(nèi)學(xué)習(xí)多個(gè)技能,進(jìn)行穿插練習(xí)。如果我們利用交叉學(xué)習(xí)的方法,會(huì)得到比長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)同一種內(nèi)容更好的學(xué)習(xí)效果。由于進(jìn)行交叉學(xué)習(xí),在做下一類習(xí)題的時(shí)候,前面的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題種類仍然停留在學(xué)生的記憶中,因而學(xué)生能夠更加清晰地區(qū)分不同問(wèn)題該用何種方法來(lái)解決。這樣,下次遇到這些問(wèn)題時(shí),學(xué)生能夠更快更準(zhǔn)地把問(wèn)題歸類到不同知識(shí)點(diǎn)上。因此,我們不妨把不同類型的學(xué)習(xí)材料交叉地編排在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,這樣能讓我們?cè)诳焖俎D(zhuǎn)換思維的過(guò)程中對(duì)知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行靈活的調(diào)整和明確的區(qū)分。 (選自《百科知識(shí)》xx.09A,有刪改) [鏈接材料1] 羅馬房間記憶法是一種古老的記憶術(shù),當(dāng)時(shí)的政治家為了發(fā)表長(zhǎng)篇演講,要記下大量資料,為方便記憶,便創(chuàng)造了這個(gè)方法。其特點(diǎn)就是利用自己的房間作為記憶的“檔案柜”,把記憶的對(duì)象與熟悉的生活環(huán)境聯(lián)結(jié)起來(lái)。 [鏈接材料2] 學(xué)霸何曉羽作息時(shí)間表(部分) 6:40—7:00 起床 7:00—7:10 背誦一篇英語(yǔ)短文 7:10—7:30 早餐 7:30—7:50 識(shí)記十個(gè)英語(yǔ)單詞 挑戰(zhàn)一道數(shù)學(xué)易錯(cuò)題 7:50—12:00 上課 12:10—12:20 學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法 12:20—12:40 午餐 12:40—12:50 背誦一首古詩(shī)詞 12:50—14:00 午休 14:00—14:20 閱讀名著片段 4.下列說(shuō)法不符合選文意思的一項(xiàng)是(3分)( ) A.真正的“理解”需要讓新知識(shí)融入已有的知識(shí)體系。 B.習(xí)題測(cè)驗(yàn)是用內(nèi)部主動(dòng)回憶的方式來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。 C.有意識(shí)地分散學(xué)習(xí)對(duì)長(zhǎng)期記憶而言效率更高。 D.交叉學(xué)習(xí)是利用前面的知識(shí)來(lái)解決后面的問(wèn)題。 5.“鏈接材料1”中的“羅馬房間記憶法”與選文中哪種學(xué)習(xí)方法類似?請(qǐng)指出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(4分) 答: 6.閱讀“鏈接材料2”,具體分析學(xué)霸何曉羽用到了選文中哪些學(xué)習(xí)方法。(5分) 答: 7.老師要求背誦《桃花源記》,小峰大為苦惱,請(qǐng)你根據(jù)選文,推薦兩種方法幫助他背誦。結(jié)合《桃花源記》的內(nèi)容作簡(jiǎn)要闡述。(6分) 答: 三、(xx遼寧沈陽(yáng))閱讀選文,完成問(wèn)題。(5分) [材料一] 漢語(yǔ)注音歷史進(jìn)程表 時(shí)間 關(guān)鍵推進(jìn)者 大事記 魏晉南 北朝 采用直音法、讀若法、反切法等注音方法 明萬(wàn)歷 年間 意大利人利瑪竇 成為用拉丁字母拼寫漢語(yǔ)第一人 19世紀(jì)末 愛(ài)國(guó)知識(shí)分子盧贛章 提出漢字改革方案,擬成一個(gè)“兩字合切成音”的廈門話拼音文字方案 新中國(guó) 成立前 錢玄同、瞿秋白等 設(shè)計(jì)拉丁字母方案“國(guó)羅”和“北拉”。“國(guó)羅”是國(guó)語(yǔ)羅馬字的簡(jiǎn)稱,“北拉”,是北方話拉丁化新文字的簡(jiǎn)稱。 1958年 第一屆人大第五次會(huì)議 批準(zhǔn)頒布《漢語(yǔ)拼音方案》 ——《現(xiàn)代漢語(yǔ)》 [材料二] 統(tǒng)計(jì)資料表明:《漢語(yǔ)拼音方案》頒布60年來(lái),我國(guó)的文盲率從新中國(guó)成立之初的80%以上下降到xx年的4.08%,xx年識(shí)字人口使用規(guī)范漢字的比例超過(guò)95%,普通話普及率達(dá)到73%以上。目前全球已有147個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了526所孔子學(xué)院和1113個(gè)孔子課堂,可以說(shuō)孔子學(xué)院開到了哪里,漢語(yǔ)拼音就走到了哪里。在最新版的《牛津英語(yǔ)詞典》中,“Jiaozi”(餃子)、“Renminbi”(人民幣)赫然在列,拼音化的漢語(yǔ)詞匯逐漸被世界接受;去年,德國(guó)《明鏡周刊》曾以拼音“xinglai!”(醒來(lái))為封面標(biāo)題,折射出中國(guó)發(fā)展的國(guó)際影響。 ——《人民日?qǐng)?bào)》 [材料三] 《漢語(yǔ)拼音方案》已走過(guò)60個(gè)年頭,下一步,漢語(yǔ)拼音還將有哪些新作為?首先,要打贏推普脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。切實(shí)規(guī)劃好漢語(yǔ)拼音教育,為提高農(nóng)村地區(qū)普通話水平和民族地區(qū)普通話普及率發(fā)揮更大的作用,為實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)同音”的千年夢(mèng)想打通“最后一公里”。其次,要提升語(yǔ)言文字信息化水平。進(jìn)一步發(fā)揮漢語(yǔ)拼音在信息技術(shù)與人工智能發(fā)展中的基礎(chǔ)作用,重點(diǎn)支持面向機(jī)器翻譯、智能輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)的語(yǔ)音和文字識(shí)別、語(yǔ)言理解等智能化關(guān)鍵技術(shù)研究。 ——《人民日?qǐng)?bào)》 8.對(duì)選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是(2分)( ) A.1958年,第一屆人大第五次會(huì)議批準(zhǔn)的《漢語(yǔ)拼音方案》,是多年來(lái)眾多中外人士、愛(ài)國(guó)志士智慧的結(jié)晶。 B.隨著孔子學(xué)院和孔子學(xué)堂的建立,拼音化的漢語(yǔ)詞匯逐漸被世界接受,也折射出中國(guó)發(fā)展的國(guó)際影響。 C.在過(guò)去的60年里,《漢語(yǔ)拼音方案》為實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)同音”的千年夢(mèng)想,已經(jīng)打通了“最后一公里”。 D.《漢語(yǔ)拼音方案》的推行,加快了文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的進(jìn)程,還將提升語(yǔ)言文字信息化發(fā)展的水平。 9.為紀(jì)念《漢語(yǔ)拼音方案》頒布60周年,小良同學(xué)正在創(chuàng)作一首民謠。依據(jù)他已經(jīng)創(chuàng)作的部分,結(jié)合[材料二]內(nèi)容,請(qǐng)你幫其填寫未完成的部分。(3分) “注音識(shí)字好方法,一樹開下兩朵花,一朵摘掉文盲帽,一朵學(xué)會(huì)① ?!? “漢語(yǔ)拼音一甲子,累累碩果遍天下,碩果② ,碩果助力智能化?!? 四、(xx江蘇南京)閱讀下面材料,完成14—16題。(14分) “走兩步”,認(rèn)出你 影片《碟中諜5》中有一個(gè)場(chǎng)景引起了人們對(duì)步態(tài)識(shí)別技術(shù)的關(guān)注,戴著面罩的間諜在安保系統(tǒng)的最后一道防線現(xiàn)形了,原來(lái)是他的步伐“出賣”了他。知道嗎,影片中的步態(tài)識(shí)別技術(shù)如今已走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。 在生物識(shí)別技術(shù)領(lǐng)域,目標(biāo)的有效識(shí)別距離以步態(tài)識(shí)別技術(shù)最遠(yuǎn),可達(dá)50米?!安綉B(tài)識(shí)別技術(shù)”中的“步態(tài)”不僅包括體型特征,如高矮、胖瘦等,還包括運(yùn)動(dòng)特征,如運(yùn)動(dòng)方式、姿態(tài)等。 在“走兩步”的背后是強(qiáng)大的自動(dòng)步態(tài)識(shí)別系統(tǒng),主要包括監(jiān)控?cái)z像機(jī)、計(jì)算機(jī)以及步態(tài)視頻序列處理與識(shí)別軟件,而建立步態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)也是非常關(guān)鍵性的工作。這一系統(tǒng)在識(shí)別身份的功能基礎(chǔ)上,能夠存儲(chǔ)和跟蹤個(gè)人信息,關(guān)注個(gè)人健康發(fā)展,在運(yùn)動(dòng)員精準(zhǔn)訓(xùn)練、疾病篩查、智能家居方面能發(fā)揮重要的作用。 炫酷新裝備 ◇心情杯 這款智能水杯,杯身顏色可以根據(jù)你正在經(jīng)歷的事情、你的心情而變化。例如,你支持的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),水杯內(nèi)置的LED燈會(huì)立刻呈現(xiàn)藍(lán)色,似乎它也在跟你一起為球隊(duì)助威。 ◇“小紐扣” 這款高清智能攝像機(jī)外形像紐扣,能通過(guò)語(yǔ)音、面部和步態(tài)識(shí)別,鎖定你的拍攝對(duì)象,自動(dòng)選擇、錄制最精彩的瞬間,并將其編輯成可共享的短視頻。 ◇愛(ài)牙儀 它是一款智能口腔自測(cè)儀,讓你的口腔環(huán)境清晰可見(jiàn),還能通過(guò)精準(zhǔn)定位牙菌斑,準(zhǔn)確檢出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期癥狀,有效預(yù)防、診斷各種口腔疾病。 ◇觸感屏 這是模擬實(shí)物觸感的屏幕。當(dāng)手指在魚的圖像上移動(dòng),能充分感受到魚鱗特有的質(zhì)感。若是將手指移動(dòng)到魚眼位置,你會(huì)發(fā)現(xiàn)手指的滑動(dòng)沒(méi)有絲毫阻力,就好像撥弄一顆小珠子。 ◇“大白” 它是一種智能機(jī)器人。只要說(shuō)出“大白”的名字就可以將其喚醒,進(jìn)而完成你的各項(xiàng)指令。它可以陪著你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的問(wèn)題,還能預(yù)報(bào)天氣狀況,播放投影電影,甚至可以跟你聊天。 砰!音樂(lè)來(lái)了! 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)主要解決30厘米到5米范圍的語(yǔ)音交互問(wèn)題,它的代表產(chǎn)品就是智能音箱。讓音箱聽懂你的語(yǔ)言,需要解決三個(gè)核心問(wèn)題:聽見(jiàn)、聽準(zhǔn)和聽懂。從技術(shù)角度來(lái)看,就是拾音、讀音和解音三個(gè)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。拾音是最為基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),必須保證音箱聽見(jiàn)你的聲音;讀音是將符合要求的聲音轉(zhuǎn)換成文字;解音則是識(shí)別人類的指令甚至情感。距離音箱3米內(nèi),你只有使用普通話發(fā)出“播放‘歌手+歌名’”的明確指令,音箱才會(huì)精準(zhǔn)播放歌曲。如說(shuō)“播放周杰倫的《青花瓷》”,這首歌濃郁的中國(guó)風(fēng)就會(huì)撲面而來(lái)。當(dāng)距離超出5米,識(shí)別率就會(huì)下降甚至接收不到指令。 在音樂(lè)方面,人工智能還有更廣泛的應(yīng)用。如在音樂(lè)訂制網(wǎng)站,你可以根據(jù)所選擇的主題、樂(lè)器、節(jié)奏、氛圍和時(shí)長(zhǎng)等多個(gè)元素訂制樂(lè)曲。當(dāng)按下“渲染”鍵后,砰!樂(lè)曲就誕生了!人工智能軟件不僅完成了譜曲,同時(shí)也負(fù)責(zé)演奏和混音工作。 (根據(jù)《大眾科學(xué)》《今日科技》《環(huán)球科學(xué)》 等期刊資料編輯) 軒軒是科技館的志愿者,小可在她那里看見(jiàn)了以上有趣的資料,對(duì)科技館很好奇,軒軒便帶她去玩。 10.根據(jù)情境完成題目。(7分) (1)輸入個(gè)人相關(guān)信息后,小可開始體驗(yàn)館內(nèi)種種新奇的科技產(chǎn)品,她做不到的一項(xiàng)是(3分)( ) A.戴上面具,穿上軒軒的外套,步態(tài)識(shí)別系統(tǒng)仍然準(zhǔn)確地“認(rèn)出”了自己。 B.用智能口腔自測(cè)儀輕松檢測(cè)出蛀牙等早期癥狀,提醒自己注意保護(hù)牙齒。 C.看到觸感屏上魚的圖像,用手指輕輕地滑過(guò),就像真的觸摸到魚鱗一般。 D.對(duì)著智能音箱說(shuō):“來(lái)一首周杰倫的中國(guó)風(fēng)!”音箱就播放出《青花瓷》。 (2)軒軒帶小可走向一扇神奇的門,隔著約十米遠(yuǎn),軒軒說(shuō):“芝麻開門!”門開了。這里發(fā)揮作用的是步態(tài)識(shí)別技術(shù)還是語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)呢?請(qǐng)作出判斷,并介紹其工作原理。(4分) 答: 11.小可是個(gè)球迷,她想去看世界杯決賽。在科技館這么多智能產(chǎn)品中,她想攜帶兩件。如果你是軒軒,會(huì)推薦哪兩件?為什么?(4分) 答: 12.軒軒播放了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,她說(shuō)這是自己的作品,是送給小可的禮物。之前,她在音樂(lè)訂制網(wǎng)站的主題欄選擇了“友誼”,樂(lè)器欄選擇了“長(zhǎng)笛”,節(jié)奏欄選擇了“舒緩”……按下“渲染”鍵,樂(lè)曲就誕生了。小可感謝之余,產(chǎn)生了疑惑:這個(gè)作品是軒軒的原創(chuàng)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3分) 答: 五、(xx河南)閱讀下面材料,按要求答題。(8分) 材料一?、倬羽B(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無(wú)他事矣。(《荀子》) ②人而無(wú)信,不知其可也。(《論語(yǔ)》) ③小信成則大信立,故明主積于信。(《韓非子》) ④誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。(《管子》) 材料二 “信用中國(guó)”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于xx年6月上線運(yùn)行,xx年10月改版升級(jí)。新版分區(qū)設(shè)置更合理,更加突出權(quán)威性、及時(shí)性、互動(dòng)性和可讀性。xx年4月,該網(wǎng)站開通了個(gè)人信用信息查詢功能?!靶庞弥袊?guó)”網(wǎng)站自運(yùn)行以來(lái),受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。目前,該網(wǎng)站日訪問(wèn)量超過(guò)500萬(wàn)人次,網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計(jì)突破9億次。 材料三 漫畫(見(jiàn)下圖) 13.請(qǐng)綜合材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(20字左右。2分) 答: 14.請(qǐng)介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時(shí)注意要素齊全,順序合理,70字左右。6分) 答: 名校模擬 精選名校好題 六、(xx山西適應(yīng)性考試)閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。(4分) 新能源汽車:汽車新未來(lái)? 從xx年銷售量8 159臺(tái)到xx年銷量33萬(wàn)臺(tái),新能源汽車正處于井噴式發(fā)展?fàn)顟B(tài),也得到了政府的大力扶持。新能源汽車節(jié)能減排等優(yōu)勢(shì)明顯,且目前發(fā)展喜人。但高速發(fā)展之時(shí),基礎(chǔ)是否夯實(shí)?大力補(bǔ)貼之際,是否得到消費(fèi)者認(rèn)可?未來(lái)新能源汽車能否繼續(xù)高歌猛進(jìn),接棒燃油汽車,成為汽車業(yè)的新未來(lái)? 汽車需求量與石油供給量的矛盾 隨著生活水平的提高,汽車需求量穩(wěn)步上升,與之相伴,石油需求量也持續(xù)增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),汽車用油占石油消費(fèi)量的1/3至1/2,占汽油生產(chǎn)量的近9成。燃油汽車既增加了石油供給壓力,也加劇了環(huán)境污染。 新能源汽車的井噴式發(fā)展 我國(guó)新能源汽車雖起步較晚,但本土品牌與世界同行相比差距較小,因此也被視為本土汽車業(yè)超過(guò)國(guó)外汽車業(yè)的突破口。為保護(hù)環(huán)境和資源、推動(dòng)中國(guó)汽車行業(yè)發(fā)展,新能源汽車得到了政府的大力支持,如xx年底發(fā)改委印發(fā)的《電動(dòng)汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展指南(xx—2020年)》中明確提出,到2020年,全國(guó)將新增集中式充換電站1.2萬(wàn)座,分散式充電樁480萬(wàn)個(gè);而在財(cái)政補(bǔ)貼方面,專家估計(jì),政府xx至2020年的補(bǔ)貼總規(guī)模將超過(guò)4 000億元。 新興企業(yè)的發(fā)展成熟離不開政策的引導(dǎo)鼓勵(lì)。而受益于政策利好、自身優(yōu)勢(shì),我國(guó)已成為全球最大的新能源汽車市場(chǎng)。 為什么選擇新能源汽車? 對(duì)于選擇新能源汽車的原因,身處不同城市,回答不盡相同。但不管出于何種原因,相關(guān)調(diào)查顯示,三分之二的人對(duì)自己的車感到滿意或非常滿意,大部分車主表示下次購(gòu)車時(shí)會(huì)考慮繼續(xù)購(gòu)買電動(dòng)汽車。 道路曲折,但前途光明 新能源汽車的發(fā)展固然使人欣喜,但其背后不乏憂慮。中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)葉盛基曾發(fā)問(wèn):“‘井噴’一詞到底是貶還是褒?”這一問(wèn)題的答案仍需時(shí)間證明。目前,電池核心技術(shù)尚未突破、充電設(shè)備配套工作滯后,以及今年年初上億元的“騙補(bǔ)”事件,都是新能源汽車不可回避的挑戰(zhàn)。 不過(guò),道路雖然曲折,但前途依然光明。根據(jù)《節(jié)能與新能源汽車技術(shù)路線圖》,我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)之一,就是新能源汽車逐漸成為主流產(chǎn)品,汽車產(chǎn)業(yè)初步實(shí)現(xiàn)電動(dòng)化轉(zhuǎn)型。 【新聞鏈接】 山西啟用新能源汽車專用號(hào)牌 xx年12月28日,省公安廳交管局在市交警支隊(duì)舉行了新能源汽車專用號(hào)牌首發(fā)儀式,晉AD01119和晉A03977D分別成為我市小型新能源汽車和大型新能源汽車的首副牌照。這標(biāo)志著我省新能源汽車專用號(hào)牌正式啟用。 在首發(fā)現(xiàn)場(chǎng),交警展示了新的專用號(hào)牌,這種號(hào)牌長(zhǎng)480毫米,寬140毫米,其長(zhǎng)度比普通號(hào)牌增加了40毫米。小型新能源汽車專用號(hào)牌底色采用漸變綠色,大型新能源汽車專用號(hào)牌采用黃綠雙拼色,號(hào)牌上還增加了新能源汽車的專用標(biāo)識(shí)。與普通汽車號(hào)牌相比,新能源汽車專用號(hào)牌號(hào)碼由5位升為6位,在制作工藝上采用無(wú)污染燙印方式,同時(shí)增加了二維條碼、防偽底紋暗記。 交警負(fù)責(zé)人還對(duì)專用號(hào)牌的字母含義進(jìn)行了解釋,以晉AD01119為例,其中晉A代表太原,D代表純電動(dòng)車,如果是油電混合或是其他類型的非純電動(dòng)新能源車,那么其中的“D”將變?yōu)椤癋”。大型新能源汽車的牌照的字母含義與小型的一樣,只是區(qū)別純電動(dòng)和非純電動(dòng)的字母放在了最后一位。比如晉A03977D就是大型的純電動(dòng)汽車。 已經(jīng)領(lǐng)取普通汽車號(hào)牌的新能源汽車車主可自愿換領(lǐng)新能源汽車號(hào)牌,也可繼續(xù)使用原普通汽車號(hào)牌。但是原普通汽車號(hào)牌丟失或損壞的,交警將予換發(fā)新能源汽車專用號(hào)牌。辦理新能源汽車注冊(cè)登記、轉(zhuǎn)移登記的車主,可以繼續(xù)通過(guò)計(jì)算機(jī)隨機(jī)選號(hào)、網(wǎng)上自編自選方式選號(hào)。新能源汽車在隨機(jī)選號(hào)時(shí)為50選1,較之普通汽車的20選1,選擇空間更大。為避免集中上牌、換牌導(dǎo)致?lián)頂D排隊(duì),交警將通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供預(yù)約辦理服務(wù),車主可以結(jié)合自身情況,預(yù)約換牌地點(diǎn)和時(shí)間。 交警負(fù)責(zé)人表示,發(fā)展新能源汽車是有效緩解能源和環(huán)境壓力、促進(jìn)汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)我國(guó)從汽車大國(guó)邁向汽車強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。具體到我省,從12月28日起在太原、大同兩地率先啟用新能源汽車專用號(hào)牌,其他地市將按照省公安廳統(tǒng)一安排,在xx年上半年全面啟用。為了方便大家上牌,交警將采取開設(shè)綠色通道,增配警力,對(duì)公交公司、出租車公司集中上牌等一系列措施。 交警特別提醒大家,新能源汽車主要包括純電動(dòng)汽車、插電式混合動(dòng)力汽車和燃料電池汽車。對(duì)于國(guó)產(chǎn)新能源汽車,工業(yè)和信息化部會(huì)在《道路機(jī)動(dòng)車輛生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品公告》和《機(jī)動(dòng)車整車出廠合格證》上進(jìn)行標(biāo)注。對(duì)于進(jìn)口新能源汽車,國(guó)家質(zhì)檢總局將在《進(jìn)口機(jī)動(dòng)車輛隨車檢驗(yàn)單》上進(jìn)行標(biāo)注。請(qǐng)大家在購(gòu)買車輛時(shí),仔細(xì)識(shí)別。 15.近年來(lái),隨著科技的不斷進(jìn)步和政府的大力支持,新能源汽車在我國(guó)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,引起越來(lái)越多人的關(guān)注。放學(xué)路上,小亮看到一輛汽車懸掛著“晉A52389F”牌照,感到奇怪,直到他看了上述新聞,才明白了這個(gè)號(hào)牌表明這是一輛 市的 汽車。 七、(xx百校聯(lián)考二)閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。(4分) 小亮同學(xué)感冒了,在測(cè)體溫時(shí),不慎打碎了水銀溫度計(jì)。臥室的床單上、地板上、床頭上撒了很多細(xì)小的水銀珠。小亮習(xí)慣性地拿抹布擦,就在擦到小銀珠的一剎那,他忽然想起老師說(shuō)過(guò):“水銀有毒,小心處理。”他趕緊停下來(lái)。怎么處理合適呢?他上網(wǎng)查到了以下資料。 [資料一] 汞為銀白色的液態(tài)金屬,常溫中即可蒸發(fā)。汞中毒(mercury poisoning)以慢性為多見(jiàn)。 在短期內(nèi)經(jīng)呼吸道吸收大量的汞蒸氣可導(dǎo)致急性汞中毒,表現(xiàn)為急性變態(tài)反應(yīng)性支氣管炎、肺炎等,患者出現(xiàn)胸悶、咳嗽、發(fā)熱等癥狀,到2—7天甚至?xí)霈F(xiàn)急性腎功能不全。 長(zhǎng)期慢性接觸低劑量的汞蒸氣,可以出現(xiàn)慢性汞中毒癥狀,如入睡困難、早醒、多夢(mèng)、四肢乏力、注意力不集中、記憶力減退、工作效率降低等。 皮膚接觸汞,尤其是破潰的皮膚,會(huì)出現(xiàn)瘙癢或燒灼感,嚴(yán)重者會(huì)發(fā)生剝脫性皮炎。 [資料二] 在常溫環(huán)境下,水銀即可蒸發(fā),而且蒸發(fā)的速度與氣溫成正比。據(jù)專家試驗(yàn),假設(shè)在一般的臥室內(nèi)打破兩只水銀溫度計(jì)之后,立即檢測(cè)室內(nèi)空氣水銀濃度。此時(shí)室內(nèi)空氣中水銀濃度比正常室外空氣水銀濃度高1 000倍,嚴(yán)重超出人體承受范圍。 [資料三] 水銀溢出后的注意事項(xiàng): (1)如果含有水銀的裝置打破了,千萬(wàn)不要接觸水銀。所有人員和寵物馬上撤離現(xiàn)場(chǎng),并保持現(xiàn)場(chǎng)的良好通風(fēng),絕對(duì)不要加熱或燃燒汞。 (2)不要用真空吸塵器或掃帚清理溢出的水銀。 (3)不要把水銀倒進(jìn)下水道或垃圾桶。 (4)不要用洗衣機(jī)清洗被水銀污染的衣物。 (5)如果你的鞋子已附著上了水銀,請(qǐng)不要亂跑。把受污染的鞋子和衣服放入塑料袋中,然后密封塑料袋,將其交給危險(xiǎn)品處理機(jī)構(gòu)。 [資料四] 正確處理溢出水銀的方法: (1)保持室內(nèi)通風(fēng),處理人員要戴好帽子、口罩、手套;如汞滴較大,可以用稍硬的紙卷成筒,或用錫箔、膠帶紙、濕潤(rùn)醫(yī)院棉簽收集,將汞滴裝在封口瓶中。 (2)當(dāng)汞滴散在縫隙中或十分細(xì)小時(shí),可取適量硫黃粉覆蓋,使之產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)形成硫化汞,放置3—4小時(shí)后清掃,或用20%三氯化鐵(10%漂白粉溶液)噴灑,放置1小時(shí)后清掃。 (3)清掃污染垃圾,包括打碎的玻璃,裝于密閉容器內(nèi),妥善保管。用5%—10%三氯化鐵或10%漂白粉溶液沖洗被汞污染的地面。若汞滴散落在被褥和衣服上面,應(yīng)盡快找出汞滴,并按上述方法處理,還要將被污染的被褥和衣服在太陽(yáng)下充分曝曬;如皮膚不慎接觸到汞,可以馬上用清水沖洗。 (4)處理結(jié)束后,應(yīng)先通風(fēng)24小時(shí),再進(jìn)入房間,以減少人體對(duì)殘余汞蒸汽的吸入。對(duì)回收的汞,交由有處置能力的單位處理。 16.小亮讀完上述材料后很后怕。臥室里的水銀揮發(fā)出來(lái),太危險(xiǎn)了!他決定馬上處理水銀。但是,家里沒(méi)有硫黃粉、三氯化鐵或10%漂白粉等化學(xué)藥品。請(qǐng)你結(jié)合所給材料,幫他找出兩個(gè)簡(jiǎn)易可行的處理水銀的方法。 答: 八、(xx百校聯(lián)考三)閱讀材料,回答問(wèn)題。(15分) [資料一] 理想,是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。理想,是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。理想,既滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來(lái)的生活目標(biāo),期盼更高的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)未來(lái)不懈追求,是理想形成的動(dòng)力和源泉。 (摘自“百度百科”) [資料二] 下面是關(guān)于“初中生理想”的調(diào)查。(總調(diào)查人數(shù)為450人) 人數(shù) 占比 你目前有明確的理想嗎? 有 150 33% 沒(méi)有 300 67% [資料三] 理想(節(jié)選) 流沙河 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饑寒的年代里,理想是溫飽; 溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。 理想如珍珠,一顆綴連著一顆, 貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來(lái),先輩照子孫。 理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向; 理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。 …… [資料四] 名人談理想 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!鬃? 理想是人生的太陽(yáng)?!氯R塞 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小?!嚑柲嵫┓蛩够? 命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖然人各有志,但是往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難,反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。 ——松下幸之助 17.閱讀上面關(guān)于“理想”的資料,完成下面的學(xué)習(xí)卡片。 學(xué)習(xí)卡片 請(qǐng)用一句話給“理想”下定義。(不超過(guò)20個(gè)字)(2分) 請(qǐng)你用一句話概括出資料二中的表格所反映的社會(huì)問(wèn)題。(3分) 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以上資料,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,用一段話談一談你對(duì)“理想”的理解和認(rèn)識(shí)。(100字以上)(10分) 九、(xx山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)閱讀材料,回答問(wèn)題。(11分) 有一種奇跡叫作“女排精神” 在中國(guó)人的心目中,女排一直是一個(gè)特別的存在。女排精神是中國(guó)女排的歷史遺產(chǎn),是20世紀(jì)80年代的中國(guó)女排奪得“五連冠”之后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),其內(nèi)涵可基本概括為:無(wú)私奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強(qiáng)不息精神。女排精神之所以備受推崇,是因?yàn)槟欠N足以流芳百世的不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“五連冠”本身更能鼓舞國(guó)人。而中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)中的表現(xiàn),更是對(duì)女排精神最好的證明。 不僅是驕傲,更是一個(gè)國(guó)家的自信 北京時(shí)間xx年8月21日,中國(guó)女排實(shí)現(xiàn)大逆襲,最終以3∶1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),12年后重新獲得奧運(yùn)冠軍。一個(gè)多小時(shí)里,在逾70%的電視直播收視率、破3億的微博閱讀量、超過(guò)10億華人的共同關(guān)注下,中國(guó)女排的姑娘們促成了現(xiàn)代版“萬(wàn)人空巷”的奇跡,成就了在萬(wàn)眾矚目中登頂世界巔峰的壯舉! 中國(guó)女排在小組賽中出征不利,先后輸給了荷蘭、塞爾維亞和美國(guó),以兩勝三負(fù)的戰(zhàn)績(jī)勉強(qiáng)出線。在四分之一決賽中,女排姑娘們與上屆冠軍巴西隊(duì)苦戰(zhàn)5局,以3∶2險(xiǎn)勝,挺進(jìn)半決賽。女排精神不僅是一種驕傲,讓我們歡呼雀躍,熱淚盈眶;它更是不怕失敗的拼搏、無(wú)所畏懼的專注、追求卓越的執(zhí)著,孕育著一個(gè)人的底氣、一個(gè)國(guó)家的自信。 朱婷,奮斗的縮影 出生在普通家庭的朱婷,現(xiàn)已是中國(guó)女排當(dāng)之無(wú)愧的“王牌”。在本屆里約奧運(yùn)會(huì)上,她一人貢獻(xiàn)了中國(guó)隊(duì)約40%的得分,她的霸氣被網(wǎng)友戲稱為“王之蔑視”。作為主攻手的她,加冕里約奧運(yùn)會(huì)女排MVP(最有價(jià)值球員)與最佳主攻稱號(hào),成為繼郎平、馮坤之后,中國(guó)女排奧運(yùn)歷史上第3位MVP得主。 從國(guó)少隊(duì)到國(guó)青隊(duì)再到國(guó)家隊(duì),朱婷一直是隊(duì)內(nèi)的絕對(duì)球星。郎平曾這樣評(píng)價(jià)她:“雖然我不太愿意拿朱婷和我自己相比,因?yàn)闀r(shí)代不同,現(xiàn)在對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求更高,但是我覺(jué)得朱婷的進(jìn)攻水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我?!?年前,13歲的朱婷坐在父親的農(nóng)用三輪車上,一路顛簸著,第一次走出村子。她的排球之路,就像村頭的這條小路一樣:一頭連著普通的農(nóng)家,一頭接著星光熠熠的賽場(chǎng),中間則是只有她自己才能體會(huì)到的酸甜苦辣。她和許多普通人一樣,為自己的理想永不妥協(xié)地奮斗著。 郎平,即便傷痕累累,也要執(zhí)著前行 時(shí)隔12年,中國(guó)女排終于重返奧運(yùn)之巔。賽后,隊(duì)員們?nèi)f分激動(dòng),她們本想把最想感謝的郎平教練高高舉起,把這份榮耀獻(xiàn)給她,但考慮到郎平的身體狀況,大家只能緊緊地抱住她。郎平詼諧地說(shuō):“感謝大家體諒我的身體,對(duì)我‘手下留情’,我身上真是沒(méi)什么好地兒了?!崩善降囊幌捵屓寺犃朔浅P奶?運(yùn)動(dòng)員時(shí)期的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓她的身體早已傷痕累累。 xx年,郎平出人意料地接手中國(guó)女排,希望能為低谷中的女排盡一份力。郎平出山,為中國(guó)女排帶來(lái)了新氣象,她讓諸多有潛力的年輕球員進(jìn)入國(guó)家隊(duì),派她們出戰(zhàn)各類國(guó)際賽事,哪怕輸?shù)脩K不忍睹。即使輸球挨罵,組隊(duì)策略遭質(zhì)疑,郎平仍心無(wú)旁騖地繼續(xù)對(duì)女排進(jìn)行改造,這才有了如今的中國(guó)女排。 (有刪改) 18.閱讀選文,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“女排精神”的內(nèi)涵。(3分) 答: 19.文中畫線句子中強(qiáng)調(diào)“70%”“3億”“10億”幾個(gè)數(shù)字有什么作用?(3分) 答: 20.請(qǐng)你參考下面兩則感動(dòng)中國(guó)年度人物“頒獎(jiǎng)詞”的寫法,為朱婷寫一則“頒獎(jiǎng)詞”。(不少于50字)(5分) [xx年感動(dòng)中國(guó)年度人物郎平的頒獎(jiǎng)詞]臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點(diǎn)染幾代青春,喚醒大國(guó)夢(mèng)想。因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個(gè)大傳奇! [xx年感動(dòng)中國(guó)年度人物屠呦呦的頒獎(jiǎng)詞]青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。 為朱婷寫的頒獎(jiǎng)詞: 名師預(yù)測(cè) 中考高分在握 十、(2019預(yù)測(cè)原創(chuàng))欣賞漫畫家?guī)酌椎穆嫛段也皇峭昝佬『ⅰ?完成下面各題。(5分) 21.請(qǐng)概述漫畫的內(nèi)容。(3分) 答: 22.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)漫畫的寓意。(2分) 答: 十一、(2019預(yù)測(cè)原創(chuàng))閱讀材料,完成下面各題。(14分) 材料一 醋是中國(guó)各大菜系中傳統(tǒng)的調(diào)味品。據(jù)現(xiàn)有文字記載,中國(guó)古代勞動(dòng)人民以酒作為發(fā)酵劑來(lái)發(fā)酵釀制食醋,東方醋起源于中國(guó),據(jù)有文獻(xiàn)記載的釀醋歷史至少也在三千年以上?!按住?中國(guó)古稱“酢”“醯”“苦酒”等?!坝稀笔恰熬啤弊肿钤绲募坠俏摹M瑫r(shí),把“醋”稱為“苦酒”,也同樣說(shuō)明“醋”是起源于“酒”的。中國(guó)著名的醋有“神秘湘西”原香醋、鎮(zhèn)江香醋、山西老陳醋、保寧醋、天津獨(dú)流老醋、福建永春老醋、廣靈登場(chǎng)堡醋、岐山醋、河南老鱉一特醋及紅曲米醋。山西老陳醋選用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等五谷經(jīng)蒸、酵、熏、淋、曬釀就而成,是中國(guó)四大名醋之一,至今已有3 000余年的歷史,素有“天下第一醋”的盛譽(yù),以色、香、醇、濃、酸五大特征著稱于世。山西老陳醋色澤呈醬紅色,食之綿、酸、香、甜、鮮。山西老陳醋含有豐富的氨基酸、有機(jī)酸、糖類、維生素和鹽等。 材料二 醋的起源。相傳,醋是酒圣杜康的兒子黑塔發(fā)明的。杜康發(fā)明了酒,他兒子黑塔在作坊里提水、搬缸什么都干,慢慢也學(xué)會(huì)了釀酒技術(shù)。后來(lái),黑塔釀酒后覺(jué)得酒糟扔掉可惜,就存放起來(lái),在缸里浸泡。到了二十一日的酉時(shí),一開缸,一股從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)的香氣撲鼻而來(lái)。在濃郁的香味誘惑下,黑塔嘗了一口,酸甜兼?zhèn)?味道很美,便貯藏著作為“調(diào)味漿”。這種調(diào)味漿叫什么名字呢?黑塔把二十一日加“酉”字來(lái)命名這種調(diào)料——“醋”。 材料三 我國(guó)是世界上谷物釀醋最早的國(guó)家,周朝周公所著《周禮》一書,就有“醯人掌五齊、七菹”的記載,醯人就是周王室掌管五齊、七菹的官員。所謂“五齊”,是指中國(guó)古代釀酒五個(gè)階段的發(fā)酵現(xiàn)象,醯人必須熟悉制酒技術(shù)才能釀造出醋來(lái)。醯人的官制規(guī)模在那時(shí)僅次于酒和漿,這說(shuō)明醋及醋的相關(guān)制品在帝王日常飲食生活中的重要地位。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已出現(xiàn)專門的釀醋作坊,《論語(yǔ)》中就有醋的記載。漢代時(shí)醋已開始普遍生產(chǎn)。東漢時(shí)期的著作《四民月令》中記載有醋的釀造時(shí)間:“四月四日可做酢,五月五日也可作酢?!痹S慎在《說(shuō)文解字》中將醯解釋為酸,也稱酢。南北朝時(shí)釀醋工藝更趨完美,使食醋生產(chǎn)有了很大的發(fā)展,當(dāng)時(shí)醋被視為奢侈品,官員、名士之間宴請(qǐng),把有無(wú)醋作調(diào)料視為筵席檔次高低的一種標(biāo)準(zhǔn)。北魏農(nóng)學(xué)要著《齊民要術(shù)》對(duì)醋的釀制方法進(jìn)行了詳細(xì)記載,有“作酢法”一篇。到了唐代,醋開始普遍使用,出現(xiàn)了以醋作為主要調(diào)味品的名菜,如蔥醋雞、醋芹等。宋陳彭年《廣韻》說(shuō):“酢漿也,醋也?!薄按住弊直粡V泛使用,成為人們飲食生活中必備之物。南宋開始,都城臨安府(今浙江杭州市)以醋為主要調(diào)味品的菜肴大為增多,今杭州名菜“西湖醋魚”,相傳也是宋代名菜。宋吳自牧《夢(mèng)粱錄》中記載:“蓋人家每日不可闕者,柴米油鹽醬醋茶。”醋已成為開門七件事之一。至元明清,醋的品種日益增多,風(fēng)味各異。 材料四 《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就記載有水腫病人忌鹽時(shí),可以用醋代替;早在漢朝,華佗就已經(jīng)用醋治療蛔蟲引起的腹痛;在古羅馬,民間用醋治療創(chuàng)傷;到了中世紀(jì),歐洲已經(jīng)用醋來(lái)消毒。在山西流傳著“家有二兩醋,不用去藥鋪”的民諺。 (1)醋可以開胃,促進(jìn)唾液和胃液的分泌,幫助消化吸收,使食欲旺盛,消食化積; (2)醋有很好的抑菌和殺菌作用,能有效預(yù)防腸道疾病、流行性感冒和呼吸疾病; (3)醋可軟化血管、降低膽固醇,是高血壓等心腦血管病人的一劑良方; (4)醋對(duì)皮膚、頭發(fā)能起到很好的保護(hù)作用,中國(guó)古代醫(yī)學(xué)就有用醋入藥的記載,認(rèn)為它有生發(fā)、美容、降壓、減肥的功效; (5)醋可以消除疲勞,促進(jìn)睡眠,并能減輕暈車、暈船的不適癥狀; (6)醋還能減少胃腸道和血液中的酒精濃度,起到醒酒的作用; (7)醋還有使雞骨、魚翅軟化,促進(jìn)鈣吸收的作用。 23.閱讀上面材料,選出錯(cuò)誤選項(xiàng)(2分)( ) A.山西老陳醋選用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等五谷,釀制過(guò)程為:蒸、酵、熏、淋、曬。 B.相傳,醋是酒圣杜康的兒子黑塔發(fā)明的。 C.自周朝起醋成為人們飲食生活中必備之物。 D.醋有食用、藥用、美容等價(jià)值。 24.2004年,作為全國(guó)釀造業(yè)唯一的旅游品牌——“東湖醋園”成功獲得了國(guó)家旅游商標(biāo)的注冊(cè)。這是我國(guó)唯一的一個(gè)醋文化旅游園,成為國(guó)內(nèi)外游客了解山西老陳醋的平臺(tái)。請(qǐng)結(jié)合閱讀材料以及生活積累,寫一段200字左右的導(dǎo)游詞。 (12分) 答: 答案精解精析 1.C 2.答案 (示例)國(guó)博作為公共教育的重要平臺(tái),近年來(lái)接待觀眾總量雖有波動(dòng),但總體增長(zhǎng),而接待未成年觀眾量則持續(xù)增長(zhǎng)。 3.答案 (示例)舉辦展覽 開展體驗(yàn)活動(dòng) 館校合作 4.D 5.答案 心理意象法。相同點(diǎn):兩者都是將記憶的對(duì)象與熟悉的事物建立聯(lián)系。不同點(diǎn):心理意象法建立聯(lián)系的事物范圍很廣;而羅馬房間記憶法建立聯(lián)系的事物僅限于房間中的事物。 6.答案?、俜稚W(xué)習(xí)法,利用早餐、午餐、午休前后的3個(gè)10分鐘和2個(gè)20分鐘的時(shí)間來(lái)分散學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué);②交叉學(xué)習(xí)法,利用早餐后的20分鐘,交叉學(xué)習(xí)了英語(yǔ)和數(shù)學(xué);③習(xí)題檢測(cè)法,挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)錯(cuò)題。(意思對(duì)即可) 7.答案?、僭敱M發(fā)問(wèn)法。通過(guò)用“為什么”提問(wèn)加深對(duì)《桃花源記》的結(jié)構(gòu)、思路、關(guān)鍵性語(yǔ)句的理解,背誦起來(lái)會(huì)記得更牢。②心理意向法。想象自己是“桃花源”的游人,將游人的行蹤變成一幅幅圖畫(或變成一個(gè)游人探險(xiǎn)的故事),把內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)。③分散學(xué)習(xí)法。將課文分成幾個(gè)部分,這幾個(gè)部分又可用分散時(shí)間來(lái)背誦。 8.C 9.①學(xué)會(huì)普通話?、谧呦驀?guó)際化 10.答案 (1)D (2)(示例)運(yùn)用的是步態(tài)識(shí)別技術(shù)。它的工作原理是:首先,步態(tài)識(shí)別系統(tǒng)攝入步態(tài)和相應(yīng)的身份信息;然后,系統(tǒng)提取步態(tài)特征并存儲(chǔ)到步態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù);當(dāng)系統(tǒng)再次檢測(cè)到相同步態(tài)的時(shí)候,便會(huì)從數(shù)據(jù)庫(kù)中找出對(duì)應(yīng)的信息,進(jìn)而確認(rèn)身份。 11.答案 (示例)推薦“小紐扣”。因?yàn)檫@款高清智能攝像機(jī)能鎖定小可喜歡的球員,自動(dòng)選擇、錄制最精彩的瞬間,并將其編輯成可共享的短視頻。推薦“大白”。因?yàn)檫@是一種智能機(jī)器人,它可以陪伴小可去看球,解答遇見(jiàn)的各種問(wèn)題,甚至可以跟小可聊天。 12.答案 (示例)我認(rèn)為是軒軒的原創(chuàng)。盡管樂(lè)曲是人工智能軟件制作并演奏出來(lái)的,但樂(lè)曲的主題、樂(lè)器、節(jié)奏等核心元素都是由軒軒確定的。(言之成理即可) 13.答案 不論在古代還是現(xiàn)代,不論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家,誠(chéng)信都很重要。 14.答案 (畫面內(nèi)容示例)畫面的主體內(nèi)容是一個(gè)人被關(guān)在牢籠里。他手抓欄桿,表情痛苦,左腳的鐵鏈上連著一個(gè)寫有“失信”字樣的鐵球。牢籠上壓著許多寫有“禁止”“限制”字樣的標(biāo)牌。寓意:失信者會(huì)受到懲戒。(意思對(duì)即可) 15.答案 太原 大型非純電動(dòng)新能源 16.答案?、傺杆匍_窗通風(fēng),戴好帽子、口罩、手套。②可用稍硬的紙卷成筒,收集汞滴,將汞滴裝在封口瓶中。③清掃污染垃圾,包括打碎的玻璃,裝于密閉容器中,妥善保管。④將所有污染的垃圾交給有關(guān)部門處理,并繼續(xù)通風(fēng)至少24小時(shí)。 17.答案 (示例)學(xué)習(xí)卡片 請(qǐng)用一句話給“理想”下定義。(不超過(guò)20個(gè)字)(2分) 理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的想象和希望。(需強(qiáng)調(diào)“合理”“想象”“希望”) 請(qǐng)你用一句話概括出資料二中的表格所反映的社會(huì)問(wèn)題。(3分) 目前大部分初中生沒(méi)有明確的理想。(目前初中生理想缺失現(xiàn)象嚴(yán)重) 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以上資料,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,用一段話談一談你對(duì)“理想”的理解和認(rèn)識(shí)。(100字以上)(10分) 理想是奮斗目標(biāo),是人生的路標(biāo),也是努力的巨大動(dòng)力。我們不僅需要樹立正確的、合理的、可實(shí)現(xiàn)的理想,而且要持之以恒地為理想而奮斗。德萊塞說(shuō)的“理想是人生的太陽(yáng)”強(qiáng)調(diào)的是理想對(duì)人生的重要意義。但是理想并不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的,它需要人們付出持之以恒的努力,需要汗水的澆灌,這樣才能結(jié)出燦爛的花朵。 18.答案 無(wú)私奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強(qiáng)不息精神。 19.答案 強(qiáng)調(diào)了這場(chǎng)比賽受關(guān)注的程度之高,強(qiáng)調(diào)了這場(chǎng)比賽對(duì)中國(guó)人的意義之大,為表現(xiàn)“女排精神”做了鋪墊。 20.答案 (示例)走出平凡的山村,走向廣闊的賽場(chǎng),你用勤奮換來(lái)豐收,你用汗水澆灌希望。賽場(chǎng)上你沉著冷靜,生活中你樸素?zé)崆?你是女排的中流砥柱,你是中國(guó)的架海棟梁。一次次躍起,一記記扣殺,你用行動(dòng)告訴大家什么是“女排精神”,你用事實(shí)告訴世界什么是“中國(guó)自信”。你是中國(guó)的驕傲,民族的自豪! 21.答案 畫面中有兩幅圖,每幅圖中又包含兩個(gè)畫面。這兩個(gè)畫面截然不同。第一幅圖描繪的是綠草如茵、小花盛開的春天和寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的冬天;第二幅圖描繪的是艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的白天和繁星閃爍、天幕如墨的黑夜。 22.答案 人生有幸福與痛苦,就如同大自然有春天與冬天、白天與黑夜。所以我們要保持一顆大海般的心,豁然接納;保持一顆無(wú)畏的心,勇敢面對(duì)。 23.C 24.答案 (示例)各位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,大家好!歡迎你們來(lái)到東湖醋園。東湖醋園的陳列堂和醋療園,分別收集了我國(guó)西漢以來(lái)各種釀醋器具、農(nóng)耕器具和700余個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示、文獻(xiàn)典籍摘記、圖片照片寫真、產(chǎn)品實(shí)物陳列等形式充分展示了山西老陳醋的歷史文化底蘊(yùn)。進(jìn)入古色古香的美和居醋坊,猶如來(lái)到了500年前的老陳醋作坊,老醋芳香撲鼻,沁入心脾。作坊內(nèi)“蒸、酵、熏、淋、曬”的老陳醋制作工藝和步驟一覽無(wú)余,大家還可以參與部分制作過(guò)程,或者盡興品嘗老陳醋的“綿、酸、香、甜、鮮”。東湖醋園現(xiàn)有被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“中國(guó)釀醋第一坊”的美和居作坊,有老陳醋陳列室與健康醋療園以及東湖品牌的榮譽(yù)展示室,有山西老陳醋的現(xiàn)代化成裝過(guò)程等項(xiàng)目。該園已形成一個(gè)醋文化的歷史博物館,以及獨(dú)具特色的工業(yè)旅游園區(qū)。希望大家盡情欣賞園內(nèi)美景,詳細(xì)了解我國(guó)悠久的醋文化!預(yù)祝大家此行游得開心、玩得盡興!謝謝!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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