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2019年(春)六年級品社下冊《放眼現(xiàn)代世界》教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1．能說出五個以上國家的文化背景、道德規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣或宗教信仰，并從中感受到不同國家、區(qū)域、民族的特點。 2．在與中國文化的對比過程中，接納這些異國的風(fēng)情，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容。 教學(xué)重點與難點 重點：了解世界是一個大家園，懂得不同國家、區(qū)域、民族有不同的文化背景、道德規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰。 難點：對這些異國風(fēng)情要學(xué)會尊重，學(xué)會寬容。 教學(xué)流程 一、談話導(dǎo)入 （播放“同一個世界，同一個夢想” xx北京奧運主題口號。在這個舞臺上，世界認(rèn)識中國，中國認(rèn)識世界。） 1、外面的世界很精彩 調(diào)查了解：我們有哪些同學(xué)或你們家的親戚朋友曾到過國外。有從國外帶來的紀(jì)念品嗎？（實物、照片）展示，學(xué)生介紹。 談話：老師也曾走出國門，踏上了異國土地，我們一起來分享一下。出示旅游照片 你們猜猜：老師最喜歡哪個國家城市？理由？ 重點介紹新加坡：世界花園城市，位于亞洲經(jīng)濟(jì)四小龍之首。 感知現(xiàn)代世界：想到世界各地去走走看看嗎？從這些代表性的各國風(fēng)情或者現(xiàn)代產(chǎn)品，猜猜分別是哪個國家？你對它有哪些了解？（了解世界各國政治文化經(jīng)濟(jì)以及風(fēng)俗習(xí)慣：美國經(jīng)濟(jì)大國、德國守法、俄羅斯軍事大國、加拿大國際友誼、日本汽車、韓國環(huán)保與禮儀、非洲、阿拉伯國家風(fēng)俗）課件出示，教師補充。 激發(fā)興趣：如果有條件，你想到國外去旅游，參觀訪問，或者就在那里學(xué)習(xí)、工作嗎？最想到哪個國家去？為什么？ 重點介紹：哈佛大學(xué)。美國有世界一流的大學(xué)，點擊課件。（美國哈佛大學(xué)，美國歷史上有七位總統(tǒng)畢業(yè)于哈佛） 2、初步感知： 外面的世界很精彩，外國有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)。如果一個人一生都沒有到過國外也是一種遺憾。早在1983年9月，鄧小平就在北京景山學(xué)校題詞，為中國教育指明方向：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。（課件出示：北京景山學(xué)校） 討論：你是怎么理解這段話的？ 作為跨世紀(jì)的小學(xué)生要胸懷寬廣，放眼世界。課件板書：放眼現(xiàn)代世界 二、金睛辨析 1．閱讀：誰在用中國字玷污埃及盧克索神廟？ （1）外國人會怎么看我們中國人？ （2）哪些行為也有損于中國形象？ （3）為什么中國人在國外會有這樣不文明的表現(xiàn)？他們僅僅是在國外這樣嗎？你覺得自己身上有沒有需要改進(jìn)的地方？ 2．在我們身邊，出現(xiàn)了很多外國人，據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在有38萬的外國人常住中國，還有更多的外國人來中國學(xué)習(xí)、工作、旅游，你是怎樣對待來中國的外國人的？ 三、出國培訓(xùn)計劃 培訓(xùn)計劃一：走出國門，要用我的智慧讓世界尊重我的祖國。 1．放映《李小龍》剪輯。 討論：李小龍在美國遇到日本人、美國人的挑畔是怎么想的？怎么做的？為什么最后日本人和美國人都迷上了真正的中國功夫？ 2．邁出國門，你一個人代表的是所有的中國人，應(yīng)該時時處處體現(xiàn)自己祖國的尊嚴(yán)。討論：還有哪些行為方式可以維護(hù)自己祖國的尊嚴(yán)？我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么？ 3．小結(jié)：目前，我們只有用知識武裝自己，具備高尚的道德和深厚的文化，用我們的智慧讓世界尊重我的祖國。 培訓(xùn)計劃二：走出國門，要讓世界為我的祖國感到自豪。 1．閱讀《唐代高僧鑒真東渡日本》，思考： （1）鑒真和尚除了帶去佛經(jīng)外，還帶去了什么？ （2）日本人為什么會那么尊重中國高僧鑒真，他對中日文化作出了哪些貢獻(xiàn)？ 2．中國有哪些文化藝術(shù)等傳播到了世界各地？ （1）討論：聯(lián)想電腦、李寧服裝、奇瑞汽車…… （2）教師重點介紹孔子學(xué)院在美國等地受到高度的重視，極大地彰顯了中國的傳統(tǒng)文化，展示了中國在世界舞臺上的魅力與風(fēng)采。 3．討論：當(dāng)你走出國門時，你會帶些什么，讓世界為我的祖國感到自豪？ 4．小結(jié)：走出國門，我們應(yīng)該是中華先進(jìn)文化的使者，這樣才會讓世界為我的祖國而自豪。我們要努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，把祖國建設(shè)成為富強民主的國家。 培訓(xùn)計劃三：走出國門，應(yīng)該尊重對方國家的道德規(guī)范與風(fēng)俗習(xí)慣。 1．自讀課本上《刮痧》的故事和美國游客在阿拉伯地區(qū)旅游時的遭遇，為什么會出現(xiàn)這樣的情況？ 2．交流分享收集到的資料。 過渡：今日的世界是一個各國、各民族之間頻繁交流的世界，是一個大家園，而由于歷史的原因?qū)е虏煌瑖摇^(qū)域、民族的文化背景、道德規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰都會有所不同。讓我們學(xué)會了解，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容吧，這樣我們才能融入整個世界。 3．下面我們來一場知識競賽，看看誰了解的世界文化多。 4．討論：假如你到了上面的幾個國家，沒有注意到那個國家的風(fēng)俗習(xí)慣，你感覺會怎么樣？ 小結(jié)：我們要從多種渠道多學(xué)知識，多了解這個多彩的世界。走出國門時，應(yīng)該尊重對方國家的道德規(guī)范與風(fēng)俗習(xí)慣，這樣就能讓世界更加的尊重自己的祖國。 四、感情升華 １．現(xiàn)在我們知道了應(yīng)該胸懷寬廣，從小樹立面向世界的雄心壯志。請你就課文開始鄧小平同志提出的三個面向的內(nèi)容具體談?wù)勀愕目捶ā? ２．教師總結(jié)：相信從現(xiàn)在開始，每個學(xué)生的胸懷都更加寬廣，都有了走出家門，走出國門，踏上世界舞臺的勇氣與信心，那就請從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，將來用行動去證明自己的價值所在吧。老師希望在將來世界歷史的舞臺上，能夠看到你們多姿多彩的身影。 五、板書設(shè)計 放眼現(xiàn)代世界 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 讓世界尊重我的祖國 胸懷寬廣 樹立雄心壯志 讓世界為我的祖國感到自豪 共建世界家園 應(yīng)該尊重對方國家的道德規(guī)范與風(fēng)俗習(xí)慣 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁