民事制裁和行政制裁年級 九年級學科道德與法治課題 第三課時民事制裁和行政制裁課型新授課教學目標 知識目標： 1、知道民事制裁是由人民法院實施，而行政制裁是由國家行政機關(guān)實施。能力目標：2、能理解行政處罰和行政處分的區(qū)別。情感態(tài)度價值觀目標：3、熟記民事制裁的具體處罰措施,依法維權(quán)。教 學 過 程 導(dǎo)入新課 前面我們學習了刑事制裁，請同學們思考并回答：1. 刑事制裁是由哪個機關(guān)實施的?2. 刑事制裁是針對什么樣的違法行為的？3. 刑罰又分了哪幾類?如果違法行為不構(gòu)成犯罪，只是一般違法行為，那又如何制裁呢?學生交流后發(fā)言。教師歸納，導(dǎo)入新課。 第一環(huán)節(jié)活動：以案說法用PPT展示教材第37頁“情景問答”活動內(nèi)容。學生閱讀案例。設(shè)問：法院為什么對張女士取得租賃該房所得收益予以收繳?學生回答。設(shè)問：法院對本案判決所依據(jù)的法律和相關(guān)規(guī)定有哪些?用PPT展示相關(guān)法律規(guī)定。學生齊讀相關(guān)法律規(guī)定。用PPT展示表格，讓學生對照案例填表。違法事實|違反法律法律制裁|處罰措施請一名學生上臺填寫，其他學生補充。教師小結(jié)：民事制裁是指人民法院依法對違反民事法律應(yīng)負民事責任的行為人所做的處罰措施，包括給予訓誠、責令其悔過、收繳進行非法活動的財物和非法所得、罰款和拘留等。第二環(huán)節(jié)活動：身邊的行政違法行為用PPT展示教材第38頁“情景問答”活動內(nèi)容。學生交流對這四幅圖片的看法。這四幅圖片都是行政違法行為。設(shè)問：你自己或者身邊還有類似的行為嗎？學生列舉類似的行政違法行為。查一查：查閱中華人民共和國治安管理處罰法，說說這些行為應(yīng)該受到怎樣的處罰。用PPT展示相關(guān)法律規(guī)定。學生齊讀相關(guān)法律規(guī)定。用PPT展示表格，讓學生對照案例填表。請一名學生回答，其他學生補充。 違法事實|違反法律法律制裁|處罰措施 教師小結(jié)：行政制裁就是國家行政機關(guān)對行政違法者所實施的強制性懲罰措施。行政制裁包括行政處罰和行政處分。閱讀教材第39頁“指點述律”，了解行政處罰和行政處分的區(qū)別。 本節(jié)課我們學習了民事制裁和行政制裁，同學們一定要搞清楚，民事制裁和行政制裁實施的機關(guān)不同，一個是人民法院，一個是行政機關(guān)；這兩種制裁所針對的違法對象也不一樣，具體的處罰措施也有區(qū)別。 1.法律責任是行為人由于 或違約行為而應(yīng)承受的某種不利的 。2.法律制裁是由國家特定機關(guān)對違法者（或違約者）依其所應(yīng)承擔的 而實施的 懲罰措施。3.根據(jù)違法行為和法律責任的性質(zhì)不同，法律制裁可以分為 制裁、民事制裁和行政制裁等。二、刑事制裁1.刑事制裁，也稱 刑事處罰、刑事處分，是人民法院對觸犯，實施的人給予的法律制裁。刑事制裁是 的一種法律制裁。我國刑罰分為 和 兩類。2.刑事制裁必須以 為依據(jù)，以 為準繩，嚴格遵守。在實施過程中，強調(diào) 和 的基本原則。3.無罪推定原則、罪刑法定原則，體現(xiàn)著對人的 的尊重，表明了司法不斷完善對 的保護。 探究新知探究新知課堂小結(jié)布置作業(yè) 板書設(shè)計教學反思