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高考歷史總復習 第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第2課時 工業(yè)革命課件 新人教版必修2

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高考歷史總復習 第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第2課時 工業(yè)革命課件 新人教版必修2

高考總復習歷史第二單元第二單元 資本主義世界市場的形資本主義世界市場的形成和發(fā)展成和發(fā)展第第2課時工業(yè)革命課時工業(yè)革命考點一考點一 第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命世界市場的初步形世界市場的初步形成成知識整合1背景背景(條件條件)(1)政治前提:英國資產階級革命后,政治前提:英國資產階級革命后,_的的確立與發(fā)展。確立與發(fā)展。(2)市場條件:市場條件:18世紀成為世紀成為“_”,海外市場不,海外市場不斷擴大。斷擴大。(3)勞動力條件:勞動力條件:_的進行。的進行。(4)資本條件:殖民貿易和殖民掠奪帶來了巨額財富。資本條件:殖民貿易和殖民掠奪帶來了巨額財富。(5)技術條件:手工工場生產技術進一步發(fā)展。技術條件:手工工場生產技術進一步發(fā)展。君主立憲制君主立憲制日不落帝國日不落帝國圈地運動圈地運動欄欄目目鏈鏈接接2主要進程主要進程(1)開始:開始:18世紀世紀_年代,年代,_國,國,_業(yè)。業(yè)。(2)擴展:擴展:19世紀初工業(yè)革命在歐美全面展開。世紀初工業(yè)革命在歐美全面展開。(3)完成:完成:_中期歐美主要國家相繼完成工業(yè)革命。中期歐美主要國家相繼完成工業(yè)革命。3主要發(fā)明主要發(fā)明( 1 ) 紡 織 :紡 織 : 1 8 世 紀世 紀 6 0 年 代 , 哈 格 里 夫 斯 發(fā) 明年 代 , 哈 格 里 夫 斯 發(fā) 明“_”(工業(yè)革命開始的標志工業(yè)革命開始的標志)。(2)動力:動力:1785年年_研制成的研制成的_(最重要發(fā)明,最重要發(fā)明,影響最深遠影響最深遠)。知識整合60英英棉紡織棉紡織19世紀世紀珍妮紡紗機珍妮紡紗機瓦特瓦特改良蒸汽機改良蒸汽機欄欄目目鏈鏈接接 (3)交通:交通:19世紀初,美國人和英國人先后發(fā)明世紀初,美國人和英國人先后發(fā)明_和和_。4主要影響主要影響(1)對經濟的影響。對經濟的影響。人類社會進入工業(yè)時代和人類社會進入工業(yè)時代和“_”。_制度成為工業(yè)生產的主要組織形式。制度成為工業(yè)生產的主要組織形式。_在國民經濟中的地位提高。在國民經濟中的地位提高。知識整合汽船汽船火車火車(蒸汽機車蒸汽機車)蒸汽時代蒸汽時代工廠工廠工業(yè)工業(yè)欄欄目目鏈鏈接接(2)對政治的影響。對政治的影響。工業(yè)資產階級壯大,資產階級代議制完善與拓展。工業(yè)資產階級壯大,資產階級代議制完善與拓展。無產階級力量壯大,社會主義運動興起、發(fā)展。無產階級力量壯大,社會主義運動興起、發(fā)展。(3)對社會的影響:工業(yè)城市興起,城市化進程加快。對社會的影響:工業(yè)城市興起,城市化進程加快。 (4)對思想的影響:自由主義對思想的影響:自由主義(經濟思想經濟思想)、民族主義、民族主義、_(政治思想政治思想)發(fā)展。發(fā)展。(5)對科學的影響:對科學的影響:_提出提出(生物學領域生物學領域)。(6)對文藝的影響:揭示資本主義弊端的對文藝的影響:揭示資本主義弊端的_文學、美文學、美術盛行。術盛行。知識整合社會主義社會主義進化論進化論現(xiàn)實主義現(xiàn)實主義欄欄目目鏈鏈接接(7)對世界的影響。對世界的影響。以歐美資本主義國家為主導的資本主義世界市場基本形成。以歐美資本主義國家為主導的資本主義世界市場基本形成。_成為成為“世界工廠世界工廠”。知識整合英國英國欄欄目目鏈鏈接接u知識升華知識升華工業(yè)革命促成世界市場形成工業(yè)革命促成世界市場形成1機器大工業(yè)產品豐富機器大工業(yè)產品豐富,需要廣闊的市場和原料產需要廣闊的市場和原料產地。地。2資產階級竭力在全世界拓展市場資產階級竭力在全世界拓展市場,搶占原料產地搶占原料產地,使世界貿易的范圍、規(guī)模擴大使世界貿易的范圍、規(guī)模擴大,因而促成了世界市場的形因而促成了世界市場的形成。成。知識整合欄欄目目鏈鏈接接考點二考點二 第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命世界市場的最終世界市場的最終形成形成1時間:時間:19世紀世紀70年代至年代至20世紀初。世紀初。2背景背景(條件條件)(1)政治前提:資本主義制度在歐美廣泛確立。政治前提:資本主義制度在歐美廣泛確立。(2)經濟基礎:第一次工業(yè)革命完成和資本主義經濟迅速經濟基礎:第一次工業(yè)革命完成和資本主義經濟迅速發(fā)展。發(fā)展。(3)理論基礎:自然科學研究取得重大進展理論基礎:自然科學研究取得重大進展(以法拉第的以法拉第的_理論為代表理論為代表)。知識整合電磁感應電磁感應欄欄目目鏈鏈接接3成就成就(1)新能源的利用:新能源的利用:_的廣泛運用的廣泛運用(標志性成就標志性成就);_開始成為重要能源。開始成為重要能源。(2)_的發(fā)明和應用:推動的發(fā)明和應用:推動_、_等新等新式交通工具的發(fā)明。式交通工具的發(fā)明。(3)新的通訊手段發(fā)明:新的通訊手段發(fā)明:_和電報的問世。和電報的問世。(4)新興化學工業(yè)等發(fā)展。新興化學工業(yè)等發(fā)展。知識整合電力電力石油石油內燃機內燃機汽車汽車飛機飛機電話電話欄欄目目鏈鏈接接4影響影響(1)生產力:資本主義經濟高速發(fā)展,人類進入生產力:資本主義經濟高速發(fā)展,人類進入“_”。(2)工業(yè)結構:工業(yè)結構:_取代輕紡工業(yè)成為主導,出現(xiàn)系列取代輕紡工業(yè)成為主導,出現(xiàn)系列新興工業(yè)。新興工業(yè)。 (3)生產關系:生產和資本出現(xiàn)集中趨勢,生產關系:生產和資本出現(xiàn)集中趨勢,_形成。形成。(4)經濟侵略方式:以經濟侵略方式:以_為主要方式。為主要方式。(5)世界市場:世界各地經濟聯(lián)系更加密切,資本主義世界世界市場:世界各地經濟聯(lián)系更加密切,資本主義世界市場最終形成。市場最終形成。知識整合電氣時代電氣時代重工業(yè)重工業(yè)壟斷組織壟斷組織資本輸出資本輸出欄欄目目鏈鏈接接u拓展提升拓展提升1第二次工業(yè)革命期間,科學和技術緊密結合,極第二次工業(yè)革命期間,科學和技術緊密結合,極大地提高了生產力。大地提高了生產力。2第二次工業(yè)革命后,歐美資產階級憑借強大的實第二次工業(yè)革命后,歐美資產階級憑借強大的實力,推動了世界市場的進一步發(fā)展,建立起以歐美資本主力,推動了世界市場的進一步發(fā)展,建立起以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系。義列強為主導的資本主義世界體系。知識整合欄欄目目鏈鏈接接探究一核心主題探究一核心主題 . 核心探究【主題主題1】英國成為英國成為“世界工廠世界工廠”的原因的原因 材料一材料一從從1688年以后年以后,雖然英國還不是一個民主國家雖然英國還不是一個民主國家,但它是一個開放的社會但它是一個開放的社會,在這個社會中在這個社會中,思想很容易向更廣范思想很容易向更廣范圍的人群傳播。民眾如果感覺合適就可以發(fā)展他們的經濟生活。圍的人群傳播。民眾如果感覺合適就可以發(fā)展他們的經濟生活。材料二材料二(英國擁有英國擁有)很大的、不斷擴大的市場很大的、不斷擴大的市場英國還英國還擁有更多的、可作工業(yè)革命資金用的流動資本擁有更多的、可作工業(yè)革命資金用的流動資本,源源流入英國源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多由于行會較早由于行會較早欄欄目目鏈鏈接接核心探究瓦解瓦解,由于對傳統(tǒng)的條塊農田的圈占由于對傳統(tǒng)的條塊農田的圈占,英國獲得了充裕的英國獲得了充裕的流動勞動力流動勞動力貧窮的農民們失去了自己的部分甚至全部的土貧窮的農民們失去了自己的部分甚至全部的土地地,被迫當租地人或打散工的人被迫當租地人或打散工的人,否則否則,就不得不去城里找工就不得不去城里找工作。作。全球通史全球通史材料三材料三持續(xù)的海外擴張和殖民貿易持續(xù)的海外擴張和殖民貿易,帶動了對商品的需帶動了對商品的需求;科學意識和市場意識求;科學意識和市場意識,提高了英國人普遍的認識水準。在提高了英國人普遍的認識水準。在各種合力下各種合力下,英國成為世界上第一個工業(yè)化國家。英國成為世界上第一個工業(yè)化國家。大國崛起大國崛起解說詞解說詞欄欄目目鏈鏈接接核心探究問題:問題:根據(jù)上述材料分析英國成為根據(jù)上述材料分析英國成為“世界工廠世界工廠”的原因。的原因。提示:提示:英國較早確立了資本主義政治制度英國較早確立了資本主義政治制度,促進了經濟促進了經濟的發(fā)展的發(fā)展,為英國成為為英國成為“世界工廠世界工廠”創(chuàng)造了條件;英國通過殖創(chuàng)造了條件;英國通過殖民擴張和爭奪民擴張和爭奪,18世紀中期掌握了世界殖民霸權世紀中期掌握了世界殖民霸權,擁有廣闊擁有廣闊的殖民地;通過圈地運動獲得大量自由勞動力;英國政府全的殖民地;通過圈地運動獲得大量自由勞動力;英國政府全面推行自由貿易政策面推行自由貿易政策,重視科技重視科技,獎勵發(fā)明創(chuàng)造等。獎勵發(fā)明創(chuàng)造等。欄欄目目鏈鏈接接核心探究欄欄目目鏈鏈接接核心探究材料三材料三工業(yè)化增高了世界多數(shù)人們的生活標準。較之過去工業(yè)化增高了世界多數(shù)人們的生活標準。較之過去,有更多的貨物可以供用有更多的貨物可以供用,成本也較低廉。世界若干地區(qū)的文化特成本也較低廉。世界若干地區(qū)的文化特征在食物、衣著、住房、娛樂及生活方式上征在食物、衣著、住房、娛樂及生活方式上,都趨于標準化。都趨于標準化。材料四材料四到到17、18世紀之交世紀之交,經濟繁榮所滋長的享樂主義經濟繁榮所滋長的享樂主義,使無論國教或者清教都無法維持社會的倫理秩序使無論國教或者清教都無法維持社會的倫理秩序,甚至宗教信仰甚至宗教信仰本身也被懷疑。工人的處境最糟:工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾本身也被懷疑。工人的處境最糟:工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾滾滾,污水橫流污水橫流,方圓幾英里草木不生。在不到方圓幾英里草木不生。在不到100萬人口的倫敦萬人口的倫敦,有小偷有小偷1萬萬,妓女妓女5萬萬,白天乞丐成群白天乞丐成群,晚上則明火執(zhí)仗地搶劫。晚上則明火執(zhí)仗地搶劫。黃正華黃正華世界現(xiàn)代化進程十五講世界現(xiàn)代化進程十五講欄欄目目鏈鏈接接核心探究問題:問題:根據(jù)上述材料分析工業(yè)革命產生的影響。根據(jù)上述材料分析工業(yè)革命產生的影響。提示:提示:材料一中工農業(yè)就業(yè)人口比重的變化表明工業(yè)革材料一中工農業(yè)就業(yè)人口比重的變化表明工業(yè)革命推動了城市化的進程命推動了城市化的進程,促進了經濟結構的調整。材料二表,促進了經濟結構的調整。材料二表明形成了歐洲占主導的資本主義世界體系。材料三反映了社明形成了歐洲占主導的資本主義世界體系。材料三反映了社會生活方式、習俗的變化。材料四反映出工業(yè)革命的消極影會生活方式、習俗的變化。材料四反映出工業(yè)革命的消極影響:享樂主義盛行、道德信仰滑坡、環(huán)境惡化。響:享樂主義盛行、道德信仰滑坡、環(huán)境惡化。欄欄目目鏈鏈接接核心探究【主題主題3】兩次工業(yè)革命與工業(yè)生產組織形式的變化兩次工業(yè)革命與工業(yè)生產組織形式的變化材料一材料一1769年年,一種全新的蒸汽機終于在瓦特的手中一種全新的蒸汽機終于在瓦特的手中誕生了。它大大促進了機器的運用和工廠的生產誕生了。它大大促進了機器的運用和工廠的生產,使工業(yè)技使工業(yè)技術的變革出現(xiàn)了新的飛躍。術的變革出現(xiàn)了新的飛躍。機器制造業(yè)的出現(xiàn)標志著英機器制造業(yè)的出現(xiàn)標志著英國工業(yè)革命基本完成。工業(yè)革命使英國走進了現(xiàn)代化的大門國工業(yè)革命基本完成。工業(yè)革命使英國走進了現(xiàn)代化的大門,這也迫使整個世界追隨著英國的腳步向現(xiàn)代化的方向前進,這也迫使整個世界追隨著英國的腳步向現(xiàn)代化的方向前進,促進了整個世界的發(fā)展。促進了整個世界的發(fā)展。何飛鵬何飛鵬蒸汽機與英國經濟的發(fā)展蒸汽機與英國經濟的發(fā)展欄欄目目鏈鏈接接核心探究材料二材料二集中發(fā)展到一定階段集中發(fā)展到一定階段,可以說可以說,就自然而然地走就自然而然地走到壟斷。因為幾十個大企業(yè)彼此之間容易成立協(xié)定;另一方面到壟斷。因為幾十個大企業(yè)彼此之間容易成立協(xié)定;另一方面,正是企業(yè)的規(guī)模巨大正是企業(yè)的規(guī)模巨大,造成了競爭的困難造成了競爭的困難,產生了壟斷趨勢。產生了壟斷趨勢。列寧選集列寧選集第二卷第二卷問題問題1:根據(jù)上述材料分析兩次工業(yè)革命與生產組織形式發(fā)根據(jù)上述材料分析兩次工業(yè)革命與生產組織形式發(fā)生的變化。生的變化。提示提示1:材料一表明蒸汽機的使用使生產組織由材料一表明蒸汽機的使用使生產組織由“手工工場手工工場”變?yōu)樽優(yōu)椤肮S工廠”;材料二說明第二次工業(yè)革命產生了生產與資本高;材料二說明第二次工業(yè)革命產生了生產與資本高度集中的壟斷組織度集中的壟斷組織,真正意義的現(xiàn)代化企業(yè)產生。真正意義的現(xiàn)代化企業(yè)產生。欄欄目目鏈鏈接接核心探究問題問題2:兩次變化有哪些共同點?兩次變化有哪些共同點?提示提示2:都是資本主義生產力發(fā)展的必然結果;都促進都是資本主義生產力發(fā)展的必然結果;都促進了資本主義的迅速發(fā)展。了資本主義的迅速發(fā)展。欄欄目目鏈鏈接接核心探究【主題主題4】世界市場的形成過程世界市場的形成過程材料一材料一絕大多數(shù)歷史學家認為:公元絕大多數(shù)歷史學家認為:公元1500年前后是人類歷年前后是人類歷史的一個重要分水嶺史的一個重要分水嶺,從那個時候開始從那個時候開始,人類的歷史才稱得上是人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。真正意義上的世界史。大國崛起大國崛起解說詞解說詞材料二材料二馬克思說:馬克思說:“殖民制度大大地促進貿易和航運的發(fā)殖民制度大大地促進貿易和航運的發(fā)展。展。壟斷公司壟斷公司是資本積聚的強有力的手段。殖民地為迅速產是資本積聚的強有力的手段。殖民地為迅速產生的工場手工業(yè)保證了銷售市場生的工場手工業(yè)保證了銷售市場,保證了通過對市場的壟斷而加保證了通過對市場的壟斷而加速的積累速的積累,在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶寶,源源流入宗主國在這里轉化為資本。源源流入宗主國在這里轉化為資本?!睓跈谀磕挎滄溄咏雍诵奶骄坎牧先牧先?840年前后年前后,英國大機器工業(yè)基本取代了工場手,英國大機器工業(yè)基本取代了工場手工業(yè),率先完成工業(yè)革命。不久,法國和美國也相繼完成工業(yè)革工業(yè),率先完成工業(yè)革命。不久,法國和美國也相繼完成工業(yè)革命。工業(yè)革命的拓展在一定程度上推動了世界市場的拓展。資本命。工業(yè)革命的拓展在一定程度上推動了世界市場的拓展。資本主義國家機器大生產的產品不再滿足于本國市場,需要銷往更廣主義國家機器大生產的產品不再滿足于本國市場,需要銷往更廣闊的世界市場,而工業(yè)原料也來自世界各地。闊的世界市場,而工業(yè)原料也來自世界各地。百度百科百度百科世界市場世界市場材料四材料四從從1870年至年至1913年年,原料和工業(yè)制成品的貿易額原料和工業(yè)制成品的貿易額都增加了兩倍多都增加了兩倍多,這說明工業(yè)發(fā)達國家和初級產品生產國家之間這說明工業(yè)發(fā)達國家和初級產品生產國家之間的國際分工以及世界各國之間的相互依賴程度都加強了。的國際分工以及世界各國之間的相互依賴程度都加強了。吳于廑、齊世榮吳于廑、齊世榮世界史世界史近代史編近代史編(下卷下卷)欄欄目目鏈鏈接接核心探究問題問題1:材料一為什么說材料一為什么說1500年前后年前后“人類的歷史才是真人類的歷史才是真正意義上的世界史正意義上的世界史”?提示提示1:新航路開辟后新航路開辟后,世界市場雛形開始形成。世界市場雛形開始形成。問題問題2:材料二反映了什么歷史現(xiàn)象?材料二反映了什么歷史現(xiàn)象?提示提示2:殖民擴張擴大了世界市場。殖民擴張擴大了世界市場。問題問題3:根據(jù)材料三指出工業(yè)革命對世界市場的影響。根據(jù)材料三指出工業(yè)革命對世界市場的影響。提示提示3:第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成。第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成。問題問題4:材料四反映了什么實質問題?材料四反映了什么實質問題?提示提示4:第二次工業(yè)革命后第二次工業(yè)革命后,世界市場形成。世界市場形成。欄欄目目鏈鏈接接探究二核心歸納探究二核心歸納 . 核心探究1英國成為英國成為“世界工廠世界工廠”的條件的條件(1)地理優(yōu)勢:地處大西洋航運中心,民眾有深厚的海洋意地理優(yōu)勢:地處大西洋航運中心,民眾有深厚的海洋意識。識。(2)制度前提:制度前提:17世紀較早進行資產階級革命,確立了資產階世紀較早進行資產階級革命,確立了資產階級在國內的統(tǒng)治;級在國內的統(tǒng)治;19世紀二三十年代進行政治民主化改革。世紀二三十年代進行政治民主化改革。(3)殖民霸權:英國通過殖民擴張和爭奪,于殖民霸權:英國通過殖民擴張和爭奪,于18世紀中期掌握世紀中期掌握了世界殖民霸權,擁有了廣闊的殖民地。了世界殖民霸權,擁有了廣闊的殖民地。(4)工業(yè)革命:工業(yè)革命:18世紀世紀60年代率先進行工業(yè)革命,促進了生產年代率先進行工業(yè)革命,促進了生產力的發(fā)展,力的發(fā)展,1840年前后完成工業(yè)革命。年前后完成工業(yè)革命。欄欄目目鏈鏈接接核心探究 (5)經濟政策:英國政府全面實行自由貿易政策,經濟政策:英國政府全面實行自由貿易政策,促進了工業(yè)發(fā)展。促進了工業(yè)發(fā)展。(6)思想文化教育:推崇自由主義經濟思想,興辦教思想文化教育:推崇自由主義經濟思想,興辦教育,傳播科技,獎勵發(fā)明創(chuàng)造。育,傳播科技,獎勵發(fā)明創(chuàng)造。欄欄目目鏈鏈接接核心探究2從新史觀角度認識兩次工業(yè)革命的影響從新史觀角度認識兩次工業(yè)革命的影響(1)從整體史觀的角度看,兩次工業(yè)革命中新型交通和通訊從整體史觀的角度看,兩次工業(yè)革命中新型交通和通訊工具的發(fā)明為世界聯(lián)系的加強提供了物質條件,推動了整體世界工具的發(fā)明為世界聯(lián)系的加強提供了物質條件,推動了整體世界的形成和發(fā)展。的形成和發(fā)展。(2)從文明史觀的角度看,工業(yè)革命是人類由農業(yè)文明向工從文明史觀的角度看,工業(yè)革命是人類由農業(yè)文明向工業(yè)文明轉變的轉折點。業(yè)文明轉變的轉折點。(3)從近代化史觀的角度看,工業(yè)革命推動了全球近代化進從近代化史觀的角度看,工業(yè)革命推動了全球近代化進程,帶來了政治上的法制化、民主化,推動了經濟上的工業(yè)化和程,帶來了政治上的法制化、民主化,推動了經濟上的工業(yè)化和城市化,促進了思想文化上的科學化和社會生活上的文明化。城市化,促進了思想文化上的科學化和社會生活上的文明化。欄欄目目鏈鏈接接核心探究 (4)從社會史觀的角度看,工業(yè)革命帶來了嚴重的社會從社會史觀的角度看,工業(yè)革命帶來了嚴重的社會問題:無產階級相對貧困化的問題問題:無產階級相對貧困化的問題(包括童工問題包括童工問題);城市化;城市化問題問題(如倫敦人口劇增如倫敦人口劇增);嚴重的集群性的社會問題;特殊人;嚴重的集群性的社會問題;特殊人群群(失業(yè)者、退休者、殘疾人等失業(yè)者、退休者、殘疾人等)的生活保障、醫(yī)療健康、教的生活保障、醫(yī)療健康、教育、住房、社會服務育、住房、社會服務(社會工作社會工作)等。等。(5)從生態(tài)史觀的角度看,工業(yè)革命也造成了自然環(huán)境的從生態(tài)史觀的角度看,工業(yè)革命也造成了自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗,影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。惡化和資源的過度消耗,影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。欄欄目目鏈鏈接接核心探究3比較兩次工業(yè)革命的異同比較兩次工業(yè)革命的異同(1)相同點:相同點:都促進了社會生產力的巨大提高。都促進了社會生產力的巨大提高。都引都引起了社會關系的巨大變化。起了社會關系的巨大變化。都引起了國際關系的巨大變化。都引起了國際關系的巨大變化。都引起了思想領域的變化。都引起了思想領域的變化。(2)不同點。不同點。項目項目第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命發(fā)明者發(fā)明者發(fā)明創(chuàng)造者大多是工匠發(fā)明創(chuàng)造者大多是工匠發(fā)明創(chuàng)造者均為科學家或科發(fā)明創(chuàng)造者均為科學家或科技人員、工程師技人員、工程師成果成果多數(shù)是對生產經驗的總結多數(shù)是對生產經驗的總結多數(shù)是科研產物,量多質高多數(shù)是科研產物,量多質高開展國開展國家家起先只限于英國,后來逐起先只限于英國,后來逐漸發(fā)展到其他國家漸發(fā)展到其他國家一開始就在幾個國家同時進一開始就在幾個國家同時進行行產業(yè)部產業(yè)部門門始于棉紡織業(yè),后來在主始于棉紡織業(yè),后來在主要的輕工業(yè)部門展開要的輕工業(yè)部門展開以重工業(yè)和電力行業(yè)為主要以重工業(yè)和電力行業(yè)為主要領域,對帶動和改造整個國領域,對帶動和改造整個國民經濟具有重大的作用民經濟具有重大的作用欄欄目目鏈鏈接接視角一追蹤社會熱點視角一追蹤社會熱點 . 命題研判工業(yè)化與能源、環(huán)境問題工業(yè)化與能源、環(huán)境問題隨著世界經濟的發(fā)展隨著世界經濟的發(fā)展,綠色低碳日益成為全球普遍綠色低碳日益成為全球普遍關注的問題關注的問題,黨的十八大把生態(tài)文明建設放在突出地位。黨的十八大把生態(tài)文明建設放在突出地位。兩次工業(yè)革命以資源換發(fā)展兩次工業(yè)革命以資源換發(fā)展,導致能源、環(huán)境問題出現(xiàn)導致能源、環(huán)境問題出現(xiàn),如何汲取其教訓以建設美麗中國的視角命題值得關注。如何汲取其教訓以建設美麗中國的視角命題值得關注。欄欄目目鏈鏈接接命題研判【題點題點】 工業(yè)革命與環(huán)境問題工業(yè)革命與環(huán)境問題1(2014揭陽市水平測試揭陽市水平測試)19世紀英國政府頒布了部分法律:世紀英國政府頒布了部分法律:1843年,年,控制蒸汽機和爐灶排煙法控制蒸汽機和爐灶排煙法;1855年,年,有害物質去有害物質去除法除法;1876年,年,河流防污法河流防污法。其主要背景是。其主要背景是()A工業(yè)革命造成嚴重污染工業(yè)革命造成嚴重污染B工廠發(fā)展規(guī)模需要限制工廠發(fā)展規(guī)模需要限制C多種疾病的發(fā)生和流行多種疾病的發(fā)生和流行D英國社會普遍重視立法英國社會普遍重視立法u嘗試命題嘗試命題A欄欄目目鏈鏈接接命題研判解析:解析:本題考查理解分析能力。題中的法典都是針本題考查理解分析能力。題中的法典都是針對工業(yè)所造成的環(huán)境污染而頒布的對工業(yè)所造成的環(huán)境污染而頒布的,且時間都在第一次工且時間都在第一次工業(yè)革命后不久業(yè)革命后不久,故故A項正確。項正確。欄欄目目鏈鏈接接視角二新材料新情境視角二新材料新情境 . 命題研判【題點題點】 工業(yè)革命與社會生活變遷工業(yè)革命與社會生活變遷2(2014珠海市質檢珠海市質檢)數(shù)據(jù)表明,數(shù)據(jù)表明,1851年至年至1871年的英國年的英國女性在商業(yè)、公共管理、醫(yī)藥和教育領域受雇用的人數(shù)從女性在商業(yè)、公共管理、醫(yī)藥和教育領域受雇用的人數(shù)從95 000人增加到人增加到138 400人,增長率達人,增長率達44.9%。1871年至年至1911年女年女性職員從性職員從2 000人增加到人增加到166 000人,占職員的比例從人,占職員的比例從2%增加到增加到20%。這種變化最能說明。這種變化最能說明()u嘗試命題嘗試命題D欄欄目目鏈鏈接接命題研判解析:解析:本題考查理解分析能力。本題考查理解分析能力。1851年至年至1871年正年正值工業(yè)革命值工業(yè)革命,隨著工業(yè)革命的開展隨著工業(yè)革命的開展,社會對勞動力的需求社會對勞動力的需求大量增加大量增加,這使大量長期處于社會從屬地位的女性成為受這使大量長期處于社會從屬地位的女性成為受雇用的職員雇用的職員,故故D項正確。項正確。A對外殖民擴張,男性遠離故鄉(xiāng)對外殖民擴張,男性遠離故鄉(xiāng)B民主政治進步,女權意識增強民主政治進步,女權意識增強C科學技術發(fā)展,婦女思想解放科學技術發(fā)展,婦女思想解放D工業(yè)革命完成,婦女角色改變工業(yè)革命完成,婦女角色改變欄欄目目鏈鏈接接視角三緊扣主干知識視角三緊扣主干知識 . 命題研判本課的重點知識有:瓦特蒸汽機廣泛應用的重大本課的重點知識有:瓦特蒸汽機廣泛應用的重大意義;電力廣泛應用的意義;兩次工業(yè)革命的內容和影意義;電力廣泛應用的意義;兩次工業(yè)革命的內容和影響;世界市場的形成。響;世界市場的形成。欄欄目目鏈鏈接接命題研判【題點題點】 自由主義自由主義3(2014濟南市調研濟南市調研)社會變革學派認為:社會變革學派認為:“工業(yè)革命的工業(yè)革命的實質是以競爭代替了先前主宰著財富的生產與分配的規(guī)章條實質是以競爭代替了先前主宰著財富的生產與分配的規(guī)章條例。例。比技術革新影響更深刻的,是經濟社會運行規(guī)則的變比技術革新影響更深刻的,是經濟社會運行規(guī)則的變化?;?。”這里的這里的“經濟社會運行規(guī)則經濟社會運行規(guī)則”是指是指()A工廠制組織形式工廠制組織形式B壟斷組織形成壟斷組織形成C機器大工業(yè)生產機器大工業(yè)生產D自由主義經濟政策自由主義經濟政策u嘗試命題嘗試命題D欄欄目目鏈鏈接接命題研判解析:解析:本題考查理解分析能力。根據(jù)信息本題考查理解分析能力。根據(jù)信息“以競爭代以競爭代替先前的替先前的條例條例”,“經濟社會運行規(guī)則經濟社會運行規(guī)則”,可以看出是可以看出是經濟政策的變化經濟政策的變化,自由競爭是自由主義經濟政策的內容自由競爭是自由主義經濟政策的內容,故故D項正確。項正確。欄欄目目鏈鏈接接視角四關注多元史觀視角四關注多元史觀 . 命題研判以以“大歷史大歷史”審視兩次工業(yè)革命審視兩次工業(yè)革命運用不同的史觀來理解、評價同一歷史現(xiàn)象、歷史人物、運用不同的史觀來理解、評價同一歷史現(xiàn)象、歷史人物、歷史事件等歷史事件等,可以沖破傳統(tǒng)的歷史思維定勢。以可以沖破傳統(tǒng)的歷史思維定勢。以“大歷史大歷史”的眼光審視歷史的眼光審視歷史,重視從現(xiàn)實追溯歷史及以歷史聯(lián)系現(xiàn)實重視從現(xiàn)實追溯歷史及以歷史聯(lián)系現(xiàn)實,依據(jù)這一視角審視兩次工業(yè)革命依據(jù)這一視角審視兩次工業(yè)革命,我們可以清楚地認識到工我們可以清楚地認識到工業(yè)革命為人類文明進步奠定了雄厚的物質基礎和先進的技術業(yè)革命為人類文明進步奠定了雄厚的物質基礎和先進的技術基礎基礎,工業(yè)革命密切了國際交流工業(yè)革命密切了國際交流,改變了世界格局。改變了世界格局。欄欄目目鏈鏈接接命題研判【題點題點】 工業(yè)革命與世界中心的轉移工業(yè)革命與世界中心的轉移4有國外學者說:有國外學者說:“如果世界結束于如果世界結束于1820年,一部此前年,一部此前300年全球經濟史的主體就會是東亞;只有結尾的簡短一章可年全球經濟史的主體就會是東亞;只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。能提到遙遠的大西洋沿岸。”這里的這里的“結尾的簡短一章結尾的簡短一章”主要主要是指是指()A新航路開辟新航路開辟B西方早期殖民擴張西方早期殖民擴張C工業(yè)革命工業(yè)革命D資本主義世界體系確立資本主義世界體系確立u嘗試命題嘗試命題C命題研判解析:解析:本題考查理解分析能力。解題關鍵在于本題考查理解分析能力。解題關鍵在于“1820年年”,19世紀初期的歐洲在經濟領域的大事是工業(yè)革命。新世紀初期的歐洲在經濟領域的大事是工業(yè)革命。新航路開辟和早期殖民擴張是在航路開辟和早期殖民擴張是在15、16世紀;資本主義世界體世紀;資本主義世界體系在系在20世紀初形成世紀初形成,故選故選C項。項。欄欄目目鏈鏈接接欄欄目目鏈鏈接接命題研判方法突破方法突破1第一次工業(yè)革命是影響第一次工業(yè)革命是影響19世紀世界發(fā)展的重大事件。世紀世界發(fā)展的重大事件。復習備考時要明確一個復習備考時要明確一個“中心中心”、把握兩個、把握兩個“層面層面”、了解三、了解三項項“成就成就”、剖析四點、剖析四點“影響影響”。(1)一個中心:以英國為中心一個中心:以英國為中心,逐步向歐美地區(qū)擴展。逐步向歐美地區(qū)擴展。(2)兩個層面:工業(yè)革命既是技術革命兩個層面:工業(yè)革命既是技術革命,也是社會革命。也是社會革命。(3)三項成就:以珍妮紡紗機為代表的紡織技術革新;以改三項成就:以珍妮紡紗機為代表的紡織技術革新;以改良蒸汽機為代表的動力革新;以輪船和火車為代表的交通運輸良蒸汽機為代表的動力革新;以輪船和火車為代表的交通運輸革新。革新。欄欄目目鏈鏈接接命題研判 (4)四點影響:人類進入四點影響:人類進入“蒸汽時代蒸汽時代”;歐美主要資本主義;歐美主要資本主義國家進入工業(yè)化、城市化時代;資本主義進入自由資本主義時代;國家進入工業(yè)化、城市化時代;資本主義進入自由資本主義時代;資本主義世界市場初步資本主義世界市場初步(基本基本)形成。形成。219世紀世紀70年代開始的第二次工業(yè)革命是繼工業(yè)革命后的年代開始的第二次工業(yè)革命是繼工業(yè)革命后的重大事件。復習備考時要明確一個重大事件。復習備考時要明確一個“特點特點”、了解兩個、了解兩個“中心中心”、了解四項了解四項“成就成就”、剖析四點、剖析四點“影響影響”。(1)一個特點:科學、技術與生產緊密結合。一個特點:科學、技術與生產緊密結合。(2)兩個中心:第二次工業(yè)革命以美、德為中心兩個中心:第二次工業(yè)革命以美、德為中心,幾乎在所幾乎在所有資本主義國家同時展開。有資本主義國家同時展開。欄欄目目鏈鏈接接命題研判 (3)三項成就:電力的廣泛應用;內燃機的創(chuàng)制與使用;三項成就:電力的廣泛應用;內燃機的創(chuàng)制與使用;新式交通、通訊工具的發(fā)明。新式交通、通訊工具的發(fā)明。(4)四點影響:人類進入四點影響:人類進入“電氣時代電氣時代”;歐美主要資本主;歐美主要資本主義國家進入大企業(yè)時代;資本主義進入壟斷資本主義時代;資義國家進入大企業(yè)時代;資本主義進入壟斷資本主義時代;資本主義世界市場最終形成。本主義世界市場最終形成。欄欄目目鏈鏈接接欄欄目目鏈鏈接接真題精選1. (2014新課標全國新課標全國文綜文綜)有人描述有人描述19世紀初英國的情景世紀初英國的情景時說:時說:“婦女和女孩們曾從黎明到深夜整天不斷地使用的嚶嚶婦女和女孩們曾從黎明到深夜整天不斷地使用的嚶嚶作響的紡車,如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手作響的紡車,如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機也多半閑置無聞??棛C也多半閑置無聞?!边@說明這說明()A生產領域出現(xiàn)革命性變化生產領域出現(xiàn)革命性變化B工業(yè)革命推動婦女解放工業(yè)革命推動婦女解放C重工業(yè)成為國民經濟的主導重工業(yè)成為國民經濟的主導D家庭手工業(yè)已不復存在家庭手工業(yè)已不復存在A欄欄目目鏈鏈接接真題精選解析:解析:本題考查理解分析能力。從題干中本題考查理解分析能力。從題干中“紡車紡車”與與“手織機手織機”多半閑置和多半閑置和“19世紀初世紀初”可知英國進行了第一次工可知英國進行了第一次工業(yè)革命業(yè)革命,故,故A項正確。項正確。B項在題干中無法體現(xiàn);項在題干中無法體現(xiàn);C項是項是19世紀世紀末第二次工業(yè)革命;末第二次工業(yè)革命;D項絕對化。項絕對化。欄欄目目鏈鏈接接真題精選2. (2014浙江文綜浙江文綜)馬克思主義經典作家指出:馬克思主義經典作家指出:“盡管有這盡管有這些些(關稅關稅)保護措施,大工業(yè)仍使競爭普遍化了,大工業(yè)創(chuàng)造了交保護措施,大工業(yè)仍使競爭普遍化了,大工業(yè)創(chuàng)造了交通工具通工具把所有的資本都變成為工業(yè)資本,從而使流通加速、把所有的資本都變成為工業(yè)資本,從而使流通加速、資本集中資本集中它首次開創(chuàng)了世界歷史,因為它使每個文明國家它首次開創(chuàng)了世界歷史,因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界。以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界?!睂Υ俗钋‘?shù)睦斫馐菍Υ俗钋‘數(shù)睦斫馐?)A關稅保護阻礙不了資本主義競爭關稅保護阻礙不了資本主義競爭B工業(yè)革命促進了世界市場的形成工業(yè)革命促進了世界市場的形成C交通工具擴大了工業(yè)文明的影響交通工具擴大了工業(yè)文明的影響D自由競爭增強了工業(yè)資本的流通自由競爭增強了工業(yè)資本的流通B欄欄目目鏈鏈接接真題精選解析:解析:本題考查材料解讀能力。根據(jù)信息本題考查材料解讀能力。根據(jù)信息“大工業(yè)仍大工業(yè)仍使使”“大工業(yè)創(chuàng)造了大工業(yè)創(chuàng)造了”“它它(大工業(yè)大工業(yè))首次開創(chuàng)了世界歷首次開創(chuàng)了世界歷史史”可知材料強調了大工業(yè)即工業(yè)革命的影響可知材料強調了大工業(yè)即工業(yè)革命的影響,故故B項正確;項正確;A、C、D三項不能全面反映材料信息。三項不能全面反映材料信息。欄欄目目鏈鏈接接真題精選B欄欄目目鏈鏈接接真題精選解析:解析:本題考查知識的遷移與圖表信息解讀能力。根本題考查知識的遷移與圖表信息解讀能力。根據(jù)圖表時間據(jù)圖表時間“1841年到年到1870年年”可以判斷是第一次工業(yè)革命可以判斷是第一次工業(yè)革命完成到第二工業(yè)革命之間完成到第二工業(yè)革命之間,因此英國經濟發(fā)展與工業(yè)革命相因此英國經濟發(fā)展與工業(yè)革命相關關,故選故選B項。項。A項發(fā)生在工業(yè)革命前項發(fā)生在工業(yè)革命前,C、D兩項與第二次兩項與第二次工業(yè)革命相關。工業(yè)革命相關。欄欄目目鏈鏈接接真題精選4. 受棉紡織廠管理改革的影響,曼徹斯特一家別針受棉紡織廠管理改革的影響,曼徹斯特一家別針工場也對其生產模式進行改革,將原本由一名工人單獨完工場也對其生產模式進行改革,將原本由一名工人單獨完成的制作工藝分成二十余道工序,致使別針的產量增長。成的制作工藝分成二十余道工序,致使別針的產量增長。類似的工藝改革普遍發(fā)生在類似的工藝改革普遍發(fā)生在()A16世紀中葉世紀中葉 B17世紀中葉世紀中葉C18世紀中葉世紀中葉 D19世紀中葉世紀中葉C欄欄目目鏈鏈接接真題精選解析:解析:本題考查材料信息獲取和再認再現(xiàn)能力。本題考查材料信息獲取和再認再現(xiàn)能力。18世紀中葉英國開始工業(yè)革命世紀中葉英國開始工業(yè)革命,棉紡織廠實行工廠化管理棉紡織廠實行工廠化管理,提高了工人的專業(yè)化程度和勞動生產率提高了工人的專業(yè)化程度和勞動生產率,故選故選C項。項。欄欄目目鏈鏈接接真題精選C欄欄目目鏈鏈接接真題精選解析:解析:本題考查圖表解讀能力。據(jù)圖表可知本題考查圖表解讀能力。據(jù)圖表可知18001850年間年間,該國城市化迅速發(fā)展該國城市化迅速發(fā)展,聯(lián)系該時段的階段特征可聯(lián)系該時段的階段特征可知這與工業(yè)革命進行有關。聯(lián)系所學知識可知英國此時已經知這與工業(yè)革命進行有關。聯(lián)系所學知識可知英國此時已經完成工業(yè)革命完成工業(yè)革命,利物浦、曼徹斯特均為英國城市利物浦、曼徹斯特均為英國城市,故故C項正項正確。此時段中國和日本還沒有進行工業(yè)革命確。此時段中國和日本還沒有進行工業(yè)革命,俄國工業(yè)革命俄國工業(yè)革命在局部開始在局部開始,城市化不會出現(xiàn)圖表中所述的飛速發(fā)展城市化不會出現(xiàn)圖表中所述的飛速發(fā)展,故故A、B、D三項錯誤。三項錯誤。欄欄目目鏈鏈接接真題精選6. 1912年年4月,月,“泰坦尼克泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料,其航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料,其中符合史實的是中符合史實的是()使用電燈照明使用電燈照明豪華客艙配備電視豪華客艙配備電視航線經過地航線經過地中海中海用無線電報與外界聯(lián)絡用無線電報與外界聯(lián)絡A BC DB欄欄目目鏈鏈接接真題精選解析:解析:本題考查知識的再認再現(xiàn)。根據(jù)時間本題考查知識的再認再現(xiàn)。根據(jù)時間“1912年年”采用排除法采用排除法,電視出現(xiàn)于電視出現(xiàn)于20世紀世紀20年代年代,排除排除;從英國;從英國到美國穿越大西洋到美國穿越大西洋,不需要經過地中海不需要經過地中海,排除排除,故答案故答案為為B項。項。欄欄目目鏈鏈接接

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