井井春春無題無題川江號子川江號子古詩品韻古詩品韻夏日絕句夏日絕句 李清照李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。至今思項羽，不肯過江東。詩人鞭撻南宋當權(quán)派的無恥行徑，借古諷詩人鞭撻南宋當權(quán)派的無恥行徑，借古諷今，正氣凜然。如此慷慨雄健、擲地有聲的今，正氣凜然。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，出自女性之手，實在是壓倒須眉了詩篇，出自女性之手，實在是壓倒須眉了.【思考思考】這首詩運用了什么典故？表達這首詩運用了什么典故？表達了作者何種思想感情？了作者何種思想感情？【提示提示】畫線部分為思考答案。畫線部分為思考答案。課前預(yù)習(xí)夯基固本課前預(yù)習(xí)夯基固本忠誠忠誠虔誠虔誠真誠真誠蠱惑蠱惑鼓惑鼓惑 著有詩集著有詩集詩四十首詩四十首、晚稻集晚稻集、南音集南音集、你是我愛的第一個你是我愛的第一個、杜運燮詩精選一百首杜運燮詩精選一百首、海城路上的海城路上的求索求索(合合 集集)、九葉集九葉集、八葉集八葉集(合集合集)，散，散 文集文集熱帶風(fēng)光熱帶風(fēng)光等。等。 主要著作有詩集主要著作有詩集探險隊探險隊、穆旦詩穆旦詩 集集、旗旗、穆旦詩選穆旦詩選等。翻譯作等。翻譯作 品有品有歐根歐根奧涅金奧涅金、唐璜唐璜、英國英國 現(xiàn)代詩選現(xiàn)代詩選等。等。課堂互動文本探究課堂互動文本探究 這四首詩中，你最喜歡哪一首？談?wù)勏矚g這四首詩中，你最喜歡哪一首？談?wù)勏矚g 的理由。的理由。 井井 春春 春回大地，萬物復(fù)蘇春回大地，萬物復(fù)蘇春景春景青年人的寫青年人的寫照照 無題無題 川江號子川江號子 悲歌的回聲悲歌的回聲唱出的歌聲沒有回響唱出的歌聲沒有回響 聽覺聽覺視覺視覺 實寫實寫虛寫虛寫技法借鑒寫作小練技法借鑒寫作小練【賞評賞評】文章回顧了鄒荻帆的創(chuàng)作生涯文章回顧了鄒荻帆的創(chuàng)作生涯,贊揚了他不畏強權(quán)用詩歌謳歌光明、鞭撻黑贊揚了他不畏強權(quán)用詩歌謳歌光明、鞭撻黑暗的精神。文章以敘述為主，兼及議論和抒暗的精神。文章以敘述為主，兼及議論和抒情。結(jié)尾一段，用詩人的思鄉(xiāng)詩句，表達情。結(jié)尾一段，用詩人的思鄉(xiāng)詩句，表達出對家鄉(xiāng)的深情和家鄉(xiāng)給詩人的滋養(yǎng)出對家鄉(xiāng)的深情和家鄉(xiāng)給詩人的滋養(yǎng).