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高中化學(xué) (課標(biāo)點(diǎn)擊+預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+典例精析+課堂導(dǎo)練)第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 石油的煉制 乙烯同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 魯科版必修2

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高中化學(xué) (課標(biāo)點(diǎn)擊+預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+典例精析+課堂導(dǎo)練)第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 石油的煉制 乙烯同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 魯科版必修2_第1頁
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高中化學(xué) (課標(biāo)點(diǎn)擊+預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+典例精析+課堂導(dǎo)練)第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 石油的煉制 乙烯同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 魯科版必修2_第2頁
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《高中化學(xué) (課標(biāo)點(diǎn)擊+預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+典例精析+課堂導(dǎo)練)第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 石油的煉制 乙烯同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 魯科版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) (課標(biāo)點(diǎn)擊+預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+典例精析+課堂導(dǎo)練)第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 石油的煉制 乙烯同步輔導(dǎo)與檢測(cè)課件 魯科版必修2(55頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2 2節(jié)石油和煤重要的烴節(jié)石油和煤重要的烴第第1 1課時(shí)石油的煉制乙烯課時(shí)石油的煉制乙烯1了解分餾、裂化、裂解等石油的煉制過程。2了解乙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、化學(xué)性質(zhì),掌握加成反應(yīng)的概念。知識(shí)清單知識(shí)清單石油的煉制1石油的成分石油主要是由分子中含有不同數(shù)目碳原子的_組成的混合物,組成石油的基本元素是_、_(兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和可達(dá)97%98%),同時(shí)還含有少量的硫、氧、氮等。烴碳?xì)?石油的分餾從礦井中開采出的石油經(jīng)過_、_后加熱,_的烴(分子中碳原子數(shù)較少)先汽化,其蒸氣經(jīng)冷凝后變?yōu)橐后w首先從混合物中分離出來。隨著溫度的升高,_的烴(分子中含碳原子數(shù)較多)再汽化,經(jīng)冷凝也分離出來。這樣,通過_和_,

2、可以把石油分離成不同沸點(diǎn)范圍的產(chǎn)物,這種方法叫做石油的_。2脫水脫鹽沸點(diǎn)低沸點(diǎn)較高加熱冷凝分餾石油的分餾產(chǎn)物及其用途:3石油的裂化和裂解(1)石油的裂化:通過石油分餾獲得的汽油、煤油、柴油等_的產(chǎn)量比較低,為了提高輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量,在_或使用_并加熱的條件下,使_的烴斷裂成_的烴的過程就是石油的裂化。該過程主要是長(zhǎng)鏈烴發(fā)生分解生成短鏈烴過程,如十六烷的裂化反應(yīng):_。溫馨提示:石油的裂化方式主要是均裂(反應(yīng)物中的碳原子數(shù)被平均分配),通過裂化而制得的汽油稱為裂化石油。(1)輕質(zhì)液體燃料加熱催化劑相對(duì)分子質(zhì)量較大、沸點(diǎn)較高相對(duì)分子質(zhì)量小、沸點(diǎn)低(2)石油的裂解:在石油化工生成中利用_做原料,采用

3、比裂化更高的溫度(700800,有時(shí)甚至高達(dá)1000以上),使_斷裂成氣態(tài)短鏈不飽和烴(如乙烯、丙烯等)的加工過程。在裂解得到的氣體(裂解氣)中_的含量比較高,故裂解是目前工業(yè)中生產(chǎn)乙烯的主要方法,如辛烷裂解的反應(yīng)有:C8H18 C4H10C4H8C4H10 C2H6C2H4C4H10 C3H6CH4催化劑加熱、加壓催化劑加熱、加壓催化劑加熱、加壓乙烯石油分餾產(chǎn)品長(zhǎng)鏈烴應(yīng)用思考:你知道我們做飯用的罐裝“煤氣”是由石油制出來的嗎?提示:城市中許多家庭中燒水、煮飯用的罐裝“煤氣”,實(shí)際上并不是煤氣,而是液化石油氣。它是石油化工生產(chǎn)過程中的一種副產(chǎn)品,它的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,此外,還

4、有少量硫化氫。液化石油氣是通過降溫和加壓壓縮到耐壓鋼瓶中的,鋼瓶中的壓強(qiáng)約是大氣壓強(qiáng)的7倍8倍。所以,瓶中貯存的液化石油氣的量很大,可以使用較長(zhǎng)的時(shí)間。液化石油氣在空氣中達(dá)到一定比率時(shí),遇到明火會(huì)引起燃燒,甚至爆炸,因此使用時(shí)要注意防止漏氣。蒸餾1蒸餾是通過加熱蒸發(fā)和冷凝而分離提純液體的操作過程,如制取蒸餾水。它與分餾有相似之處但又不完全相同。2蒸餾裝置:如圖所示,主要由蒸餾燒瓶(墊有石棉網(wǎng))、冷凝管、牛角管、接受器(錐形瓶) 、熱源(酒精燈) 、溫度計(jì)等儀器組成。綜合拓展綜合拓展3注意事項(xiàng):溫度計(jì)的水銀球位于蒸餾燒瓶的支管處,從而測(cè)出餾出蒸氣的溫度,也就是餾出液體的沸點(diǎn)。蒸餾時(shí),向蒸餾燒瓶中

5、加入一些碎瓷片的目的是防止混合液在受熱時(shí)發(fā)生暴沸。使用冷凝管時(shí)一般是冷凝水的流向和被冷凝氣體的流向相反,即冷凝水從下口進(jìn)入,上口流出,這樣可以達(dá)到充分冷凝的目的。特別提示特別提示在石油的煉制方法中,石油的分餾是物理變化,而石油的裂化、裂解都是化學(xué)變化,蒸餾、裂化、裂解所得的物質(zhì)都不是純凈物而是混合物。嘗試應(yīng)用嘗試應(yīng)用12010年4月20日墨西哥灣上的“深水地平線”鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸,大量的石油噴涌而出,給當(dāng)?shù)卦斐闪藝?yán)重生態(tài)災(zāi)難。下列關(guān)于石油的說法正確的是()A石油屬于可再生礦物能源B石油主要含有碳、氫兩種元素C石油的裂化是物理變化D石油分餾的各餾分均是純凈物解析:A中石油是不可再生礦物能源。C中

6、石油的裂化是化學(xué)變化,生成了新物質(zhì)。D中石油分餾的各餾分均是混合物,它們的沸點(diǎn)相近。答案:B2某學(xué)生在觀察一輛卡車啟動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),卡車排氣管內(nèi)排出濃烈的黑煙(卡車無任何機(jī)械故障),由此可判斷這輛卡車所用的燃料是()A酒精B汽油C柴油 D液化石油氣解析:酒精、液化石油氣含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較低,燃燒時(shí)一般不會(huì)產(chǎn)生黑煙。汽油的主要成分是C5C11的烷烴,柴油的主要成分是C15C18的烷烴。含碳原子數(shù)越多的烷烴,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,越容易發(fā)生不完全燃燒生成碳原子而產(chǎn)生黑煙。答案:C3石油是一種重要能源,人類正面臨著石油短缺、油價(jià)上漲的困惑。以下解決能源問題的方法不當(dāng)?shù)氖?)A用木材作燃料 B用液氫替代汽油C開發(fā)

7、風(fēng)能 D開發(fā)地?zé)峤馕觯篈中用木材作燃料,其熱值利用率太低,且會(huì)造成環(huán)境污染。答案:A知識(shí)清單知識(shí)清單乙烯1乙烯的來源和用途乙烯是_的重要產(chǎn)物之一。世界上將乙烯的產(chǎn)量作為衡量一個(gè)_發(fā)展水平的標(biāo)志。乙烯還是一種植物_,植物在果熟階段會(huì)生成乙烯。1石油煉制國家石油化工生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙烯的用途:2.乙烯的物理性質(zhì)和分子結(jié)構(gòu)物理性質(zhì):乙烯是_、稍有_的氣體,_溶于水,密度比空氣_(1.25 gL1),因此實(shí)驗(yàn)室制取乙烯不用_收集,而用_收集。無色氣味難稍輕排空氣法排水法名稱化學(xué)式電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式空間構(gòu)型球棍模型填充模型乙烯_六個(gè)原子共平面乙烯的分子結(jié)構(gòu):答案:C2H4 3.乙烯的化學(xué)性質(zhì)乙烯分子中碳碳雙

8、鍵中兩個(gè)鍵不同,其中一個(gè)鍵容易斷裂,因此乙烯化學(xué)性質(zhì)活潑。(1)乙烯的氧化反應(yīng)燃燒:乙烯在空氣中燃燒火焰_并伴有_,同時(shí)放出大量的熱。反應(yīng)的方程式為:_。特別提示:點(diǎn)燃乙烯氣體前要先驗(yàn)純。明亮黑煙C2H43O2 2CO22H2O 點(diǎn)燃 褪色(2)乙烯與溴的四氯化碳溶液的反應(yīng)把乙烯通入_溶液或_中,溴的四氯化碳溶液或溴水很快_。其實(shí)質(zhì)是發(fā)生了以下反應(yīng):CH2CH2Br2CH2-CH2 (1,2二溴乙烷,它是無色液體)其反應(yīng)原理是乙烯分子里雙鍵中的一個(gè)鍵發(fā)生斷裂,兩個(gè)溴原子分別加在兩個(gè)價(jià)鍵不飽和的碳原子上,生成了1,2二溴乙烷。特別提示:可用溴水或溴的四氯化碳溶液鑒別甲烷和乙烯,也可用于除去甲烷中

9、混有的乙烯。BrBr(2)溴的四氯化碳溴水褪色應(yīng)用思考:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!痹撛娋涿枋隽俗鳛橐粐奶菩跒榱擞懞脳钯F妃,不惜代價(jià)命人遠(yuǎn)道從廣東等地乘驛馬兼程運(yùn)送。而我們現(xiàn)在在北方能很容易的吃到熟透的香蕉、荔枝等水果,你知道運(yùn)到我們當(dāng)?shù)氐囊彩浅墒斓膯??如果不是,那么賣者做了怎樣的處理呢?提示:過去南方荔枝、香蕉等水果,在北方難以吃到,一方面是因?yàn)榻煌ㄟ\(yùn)輸條件不好,更主要的是因?yàn)橐恍┧墒旌箅y以長(zhǎng)時(shí)間保存?,F(xiàn)在,人們可以將接近成熟期而尚未變軟的水果如香蕉采摘下來,運(yùn)送到世界各地,然后在香蕉上噴灑催熟劑乙烯利(學(xué)名2氯乙基磷酸),這樣硬而青的香蕉,一夜之間就會(huì)泛黃、散發(fā)出誘人的

10、清香,第二天就可以上市了。乙烯能夠被植物迅速吸收并在植物體內(nèi)分解釋放出催熟劑乙烯。有的還在運(yùn)輸過程中放入浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土,用來吸收水果中產(chǎn)生的乙烯。加成反應(yīng)1定義:反應(yīng)中有機(jī)物分子里不飽和的碳原子跟其他原子(或原子團(tuán))直接結(jié)合生成新的化合物分子的反應(yīng)叫做加成反應(yīng)。2加成反應(yīng)有兩個(gè)特點(diǎn):反應(yīng)發(fā)生在不飽和的鍵上,不飽和鍵中不穩(wěn)定的共價(jià)鍵斷裂,然后不飽和原子與其他原子(或原子團(tuán))以共價(jià)鍵結(jié)合。加成反應(yīng)后生成物只有一種(不同于取代反應(yīng))。綜合拓展綜合拓展AB4加成反應(yīng)與取代反應(yīng)的區(qū)別類型取 代 反 應(yīng)加 成 反 應(yīng)反應(yīng)物種類兩種兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特征飽和烴含CC生成物兩種(一般是一種有機(jī)物和一種

11、無機(jī)物)一種(有機(jī)物)碳碳鍵變化情況無變化CC鍵打開不飽和度無變化降低結(jié)構(gòu)變化形式等價(jià)替換式開鍵加合式特別提示特別提示加成反應(yīng)是烯烴的特征反應(yīng),加成反應(yīng)可以理解為“只進(jìn)不出”,它區(qū)別與取代反應(yīng)的“有進(jìn)有出”。嘗試應(yīng)用嘗試應(yīng)用1甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,通過的洗氣瓶最好應(yīng)分別盛有的試劑為()A澄清石灰水、濃硫酸B酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸C溴水、濃硫酸D濃硫酸、酸性高錳酸鉀溶液解析:乙烯中含有碳碳不飽和雙鍵,能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng),使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色。不選B是因?yàn)橐蚁┍凰嵝愿咤i酸鉀溶液氧化后會(huì)生成CO2氣體而引入新的雜質(zhì)。先通過溴水可除去混有的乙烯,再通過濃硫酸可除去混

12、有的水蒸氣,從而得到純凈的甲烷。答案:C2在容積一定的玻璃容器中充滿有常溫常壓下的某氣態(tài)烴。向其中加入足量的液溴,不久測(cè)得容器中壓強(qiáng)迅速下降,幾乎為零。在光亮處觀察又發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)壓強(qiáng)上升,直達(dá)原壓強(qiáng)的約四倍時(shí),壓強(qiáng)穩(wěn)定。則原來容器中充入的某氣態(tài)烴可能是()A乙烯B乙烷C汽油 D甲烷解析:開始時(shí)壓強(qiáng)下降是乙烯與溴加成,生成液態(tài)的1,2二溴乙烷。在光照下氣壓上升,是因發(fā)生取代反應(yīng)生成HBr,氣壓為原來4倍可推論為有4HBr產(chǎn)生,即原烴分子中有4個(gè)氫原子,乙烯符合題意。答案:A石油的煉制 (2010年汕頭中學(xué)高二期中)石油加工成乙烯的方法是( )A分餾 B蒸發(fā)C催化裂化 D裂解解析:石油的分餾主要是將

13、石油分成不同沸點(diǎn)的蒸餾產(chǎn)物;催化裂化主要是將長(zhǎng)鏈烴斷裂為短鏈烴,目的主要是得到輕質(zhì)油;裂解的主要目的得到不飽和的烴。答案:D名師點(diǎn)睛:石油的各種煉制方法的比較:煉制方法分餾裂化裂解原理用加熱和冷凝的方法把石油分成不同沸點(diǎn)范圍的蒸餾產(chǎn)物在一定條件下把相對(duì)分子質(zhì)量大、沸點(diǎn)高的烴斷裂為相 對(duì)分子質(zhì)量小沸點(diǎn)低的烴采用比裂化更高的溫(7001000以上)使其中的長(zhǎng)鏈烴斷裂成乙烯、丙烯等小分子烴主要原料經(jīng)過脫水、脫鹽的石油重油、石蠟石油分餾產(chǎn)品主要產(chǎn)品石油氣、汽油、煤油、柴油、重油及瀝青等高質(zhì)量的汽油乙烯、丙烯主要變化類型物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1下列說法正確的是()A石油是混合物,汽油是

14、純凈物B沸點(diǎn):汽油煤油柴油機(jī)油C蒸餾汽油和裂化汽油成分相同D蒸餾石油的實(shí)驗(yàn)裝置也可用來制取蒸餾水解析:石油、汽油都是混合物,石油中含有各種烷烴、環(huán)烷烴和芳香烴,汽油是C5C8的各種烴的混合物,故A不正確;石油分餾時(shí),首先餾出的是汽油,其次是煤油,再次是柴油,而機(jī)油是一種潤(rùn)滑油,故沸點(diǎn):汽油煤油柴油機(jī)油,故B不正確;蒸餾汽油中不含烯烴,裂化汽油中含有烯烴,二者組成成分不完全相同,故C不正確;蒸餾裝置不僅可以制取蒸餾水、分餾石油,還可以分離某些其他混合物,如從Br2的CCl4溶液中分離出Br2和CCl4等,故D正確。答案:D乙烯的化學(xué)性質(zhì) (2010年鶴崗高一期中)下列物質(zhì)中不可能是乙烯加成產(chǎn)物的

15、是()ACH3CH3BCH3CHCl2CCH3CH2OH DCH3CH2Br解析:乙烷是乙烯與氫氣加成后的產(chǎn)物;乙醇是乙烯與水加成后的產(chǎn)物;溴乙烷是乙烯與溴化氫加成后的產(chǎn)物。答案:B 名師點(diǎn)睛:加成反應(yīng)后的產(chǎn)物可以看做是在雙鍵碳原子上各加入一個(gè)原子生成的,判斷一種物質(zhì)是否由加成而得到,可以看看該物質(zhì)能否在鄰位碳原子上各去掉一個(gè)原子(掉下的兩個(gè)原子組成一個(gè)小分子,如HX、H2O、X2等)后生成雙鍵即可。變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2使1 mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng),然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng),則兩個(gè)過程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是()A3 mol B4 molC5 mol

16、D6 mol解析:根據(jù)CH2CH2Cl2CH2ClCH2Cl,1 mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng),消耗1 mol氯氣;加成反應(yīng)的產(chǎn)物1,2二氯乙烷與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng),消耗4 mol氯氣兩個(gè)過程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是5 mol。答案:C加成反應(yīng) (雙選題)下列各反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是( )名師點(diǎn)睛:加成反應(yīng)概念的內(nèi)涵是分子里不飽和的原子和其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新物質(zhì)(比原來飽和的物質(zhì)),加成反應(yīng)是不飽和烴的特征反應(yīng)。從形式上看,加成反應(yīng)類似于無機(jī)化學(xué)中的化合反應(yīng),但加成反應(yīng)必須有有機(jī)物分子中的不飽和鍵的斷裂,而化合反應(yīng)就不一定有不飽和鍵的斷裂(如HHClCl=2HCl

17、),所以有機(jī)化學(xué)中的加成反應(yīng)不能叫做化合反應(yīng)。變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練3(雙選題)下列變化中,由加成反應(yīng)引起的是()A乙烯通入高錳酸鉀酸性溶液中,溶液褪色B乙烯在一定溫度、壓強(qiáng)和催化劑的作用下聚合為聚乙烯C直餾汽油與溴水混合,靜置后下層液體呈無色D在催化劑作用下,乙烯與水反應(yīng)生成乙醇解析:乙烯通入高錳酸鉀酸性溶液中使之褪色的實(shí)質(zhì)是KMnO4被乙烯還原為無色的Mn2,乙烯被氧化為CO2,屬于氧化反應(yīng);乙烯聚合為聚乙烯是乙烯分子里碳碳雙鍵中的一個(gè)鍵斷裂,分子間通過碳原子的相互結(jié)合而形成長(zhǎng)鏈大分子,其實(shí)質(zhì)也屬于加成反應(yīng);直餾汽油的主要成分是烷烴,它與溴水混合,靜置后分層是汽油將溴水中的溴萃取出來,屬于物理變

18、化;乙烯與水反應(yīng)生成乙醇,是水中的-H和OH分別加在乙烯分子中不飽和的碳原子上,也屬于加成反應(yīng)。答案:BD物質(zhì)的鑒別 只用溴水和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就能鑒別的一組物質(zhì)是_。乙烯和乙烷兩種氣體;碘化氫和溴化氫兩種氣體;直餾汽油和四氯化碳兩種無色液體;碳酸鈉溶液和硝酸銀溶液兩種無色液體。解析:乙烯使溴水褪色,乙烷不能。碘化氫使溴水褪色,溴化氫不能。直餾汽油萃取溴水中的溴后在溶液的上層,四氯化碳萃取溴水中的溴后在溶液的下層。碳酸鈉溶液跟溴水反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,硝酸銀溶液跟溴水反應(yīng)生成淡黃色沉淀。答案:名師點(diǎn)睛:物質(zhì)的特征性質(zhì)(包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì))是鑒別物質(zhì)的主要依據(jù)。將乙烯氣體通入溴水中,也能發(fā)生褪

19、色現(xiàn)象,是發(fā)生加成反應(yīng)生成了1,2二溴乙烷。實(shí)驗(yàn)室中常用溴的四氯化碳溶液或溴水鑒別乙烯和甲烷、乙烷等烷烴,也可用溴的四氯化碳溶液或溴水除去甲烷、乙烷等烷烴中的乙烯。乙烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)也生成氯乙烷,但產(chǎn)物是若干種氯代烷的混合物,且分離起來難度較大。用乙烯跟氯化氫通過加成反應(yīng)能制得較純凈的氯乙烷。變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練4.既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是 ( )A.將混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶B.將混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶C.將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶D.將混合氣體跟氯化氫混合解析:鑒別乙烷和乙烯,可以選A操作或B操作,能使酸性高錳酸鉀

20、溶液或溴水褪色的氣體是乙烯。除去乙烷中的乙烯,只能選B操作,因?yàn)橐彝榭杀凰嵝愿咤i酸鉀溶液氧化為二氧化碳和水,二氧化碳會(huì)混入乙烷中,所以不能選A操作。答案:B1. (雙選選擇)下列關(guān)于物質(zhì)的組成、性質(zhì)或用途的敘述錯(cuò)誤的是()A可燃冰是一種天然氣的水合物,它的開采使用有助于解決溫室效應(yīng)B乙烯分子中的不飽和碳碳雙鍵比乙烷分子中碳碳單鍵活潑,易于被加成C煤的液化、氣化可以提高經(jīng)濟(jì)效益,減少酸雨等環(huán)境危害的發(fā)生D工業(yè)酒精含95%左右的乙醇,可以用于酒精飲料的勾兌,降低生產(chǎn)成本解析:工業(yè)酒精中含有有毒物質(zhì)甲醇,飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒會(huì)使人失明。答案:AD9法國化學(xué)家伊夫肖萬獲2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)現(xiàn)

21、了烯烴里的碳碳雙鍵會(huì)被拆散、重組,形成新分子,這種過程被命名為烯烴復(fù)分解反應(yīng) 。烯烴復(fù)分解反應(yīng)可形象地描述為交換舞伴。(如下圖所示)烯烴復(fù)分解反應(yīng)中的催化劑是金屬卡賓(如CH2M),金屬卡賓與烯烴分子相遇后,兩對(duì)舞伴會(huì)暫時(shí)組合起來,手拉手跳起四人舞蹈。隨后它們“交換舞伴”,組合成兩個(gè)新分子,其中一個(gè)是新的烯烴分子,另一個(gè)是金屬原子和它的新舞伴。后者會(huì)繼續(xù)尋找下一個(gè)烯烴分子,再次“交換舞伴”。把C6H5CH2CHCH2與CH2M在一定條件下混合反應(yīng),下列產(chǎn)物不可能存在的是()AC6H5CH2CHMBCH2CH2CC6H5CH2CH2C6H5DC6H5CH2CHCHCH2C6H5解析:金屬卡賓MCH2和烯烴C6H5CH2CHCH2的反應(yīng)有: C6H5CH2CHCH2CH2MC6H5CH2CHMCH2CH2C6H5CH2CHCH2C6H5CH2CHMC6H5CH2CHCHCH2C6H5CH2M由上述反應(yīng)可知答案。答案:C

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