生命活動的調節(jié)生命活動的調節(jié)專題五專題五第第1講動物和人體生命活動的調節(jié)講動物和人體生命活動的調節(jié)專題五專題五考綱解讀考綱解讀考點預測考點預測1.人體神經調節(jié)的結構基人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程礎和調節(jié)過程1.反射弧的組成及相關功反射弧的組成及相關功能的實驗探究能的實驗探究2神經系統的分級調節(jié)神經系統的分級調節(jié)與人腦的高級功能與人腦的高級功能3興奮在神經纖維上傳興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞的原導和在神經元間傳遞的原理、過程理、過程4動物激素的種類及作動物激素的種類及作用用5動物激素調節(jié)的過動物激素調節(jié)的過程、應用及相關實驗探究程、應用及相關實驗探究2.神經沖動的產生和傳導神經沖動的產生和傳導3.人腦的高級功能人腦的高級功能4.脊椎動物激素的調節(jié)及脊椎動物激素的調節(jié)及在生產中的應用在生產中的應用5.神經、體液調節(jié)在維持神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用穩(wěn)態(tài)中的作用實實驗驗 復習指導：備考過程中，一方面要能結合反射弧、突觸、神經沖動在神經纖維上的傳導過程三個模式圖，用簡練的語言進行描述；另一方面，要以“下丘腦垂體甲狀腺”為藍本，弄清分級調節(jié)與反饋調節(jié)的機理，另外，還要熟知各種激素的生理作用。以上這些都是解答動物生命活動調節(jié)相關試題最基本的知識儲備。 高頻熱點精析高頻熱點精析2真題模擬強化真題模擬強化3課后強化作業(yè)課后強化作業(yè)4體系整合拓展體系整合拓展1體系整合拓展體系整合拓展 答案：反射弧局部電流雙向傳導突觸單向傳遞反饋調節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞控制影響 1哪種部位的部分細胞既能傳導神經沖動，又能分泌激素？ _ 2在神經調節(jié)和體液調節(jié)過程中傳遞信號的物質分別是什么？ _ 3人腦特有的神經中樞是什么？ _ 答案：1.下丘腦。 2前者是電荷(離子)和神經遞質，后者是激素和其他化學物質。 3能夠進行聽、說、讀、寫四大功能的語言中樞。 1興奮在神經元之間傳遞的過程中，不會涉及的是() ANa和K的運輸B胞吐 C細胞間的信息傳遞 D受體的分解 答案D 解析興奮在神經元之間的傳遞形式是電信號化學信號電信號。有電信號就有Na和K的運輸；遞質的分泌屬于胞吐作用；興奮從一個神經元傳到另一個神經元就是細胞間的信息傳遞；突觸后膜的受體與神經遞質具有特異性識別功能，如果受體分解則興奮將不能傳遞下去。 2以下關于動物激素及其調節(jié)的敘述正確的是 () A一種含碘的激素分子，在寒冷時分泌增多，是因為它直接參與葡萄糖的氧化分解，促使其產生大量的熱量 B胰島B細胞分泌的激素可促進細胞對葡萄糖的攝取，該物質遇雙縮脲試劑呈紫色 C激素分子都是高效、微量的有機物，可以在細胞內反復利用 D沃泰默將稀鹽酸注入狗的小腸腸腔內，與斯他林將稀鹽酸注入狗的靜脈中是一組對照實驗 答案B 解析激素分子不能直接參與新陳代謝；激素分子一旦被靶細胞接受即被滅活；將稀鹽酸注入狗的靜脈中的實驗也是沃泰默做的。 3(2014上海質檢)Ca2能消除突觸前膜內的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經遞質。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性，將引起的效應是() A加速神經沖動的傳遞 B使突觸后神經元持續(xù)性興奮 C減緩神經沖動的傳遞 D使突觸后神經元持續(xù)性抑制 答案A 解析由題可知，瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性后，大量Ca2在極短的時間內消除前膜內的負電荷，突觸小泡快速與突觸前膜融合，釋放神經遞質，加快了神經沖動在突觸間的傳遞速度，故A項正確。 4(2014北京西城)下圖為人體甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖，圖中為激素。下列敘述不正確的是 () A含量甚微的經過分級調節(jié)作用，可明顯增加的分泌 B激素是調節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素 C血液中的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進作用減弱 D幾乎作用于全身的靶細胞，促進其細胞代謝 答案C 解析該圖為甲狀腺激素分泌的反饋調節(jié)示意圖。下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；當血液中甲狀腺激素含量低于正常值時，甲狀腺激素對下丘腦、垂體的抑制作用減弱；根據的生理作用可知：該激素幾乎作用于全身細胞，促進細胞的新陳代謝。高頻熱點精析高頻熱點精析 一、反射弧神經傳導方向的研究方法 1手術切斷或藥物阻斷脊蛙的某處結構，觀察對刺激的反應神經調節(jié)的結構及神經沖動的產生與傳導神經調節(jié)的結構及神經沖動的產生與傳導興奮傳導興奮傳導反射弧結構反射弧結構結構特點結構特點功能功能結構破壞對功結構破壞對功能的影響能的影響感受器感受器傳入神經傳入神經神經中樞神經中樞傳出神經傳出神經效應器效應器感受器感受器神經組織末神經組織末梢的特殊結梢的特殊結構構將內外界刺激的將內外界刺激的信息轉變?yōu)樯窠浶畔⑥D變?yōu)樯窠浀呐d奮的興奮既無感覺又無既無感覺又無效應效應傳入神經傳入神經感覺神經元感覺神經元將興奮由感受器將興奮由感受器傳入神經中樞傳入神經中樞既無感覺又無既無感覺又無效應效應神經中樞神經中樞調節(jié)某一特調節(jié)某一特定生理功能定生理功能的神經元群的神經元群對傳入的興奮進對傳入的興奮進行分析與綜合行分析與綜合既無感覺又無既無感覺又無效應效應傳出神經傳出神經運動神經元運動神經元將興奮由神經中將興奮由神經中樞傳至效應器樞傳至效應器只有感覺無效只有感覺無效應應效應器效應器運動神經末運動神經末梢和它所支梢和它所支配的肌肉或配的肌肉或腺體腺體對內外界刺激發(fā)對內外界刺激發(fā)生相應的反應生相應的反應只有感覺無效只有感覺無效應應相互聯系相互聯系反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷，反射都不能發(fā)生。反射的發(fā)生反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷，反射都不能發(fā)生。反射的發(fā)生必須保證反射弧結構的完整性必須保證反射弧結構的完整性 2.反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷 (1)根據是否具有神經節(jié)：有神經節(jié)的是傳入神經。 (2)根據脊髓灰質內突觸結構判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經，與“”相連的為傳出神經。 (3)根據脊髓灰質結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經。 (4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。 3興奮在神經纖維上傳導與興奮在神經元間傳遞的判斷 (1)興奮在神經纖維上的產生和傳導 過程：刺激電位差局部電流局部電流回路(興奮區(qū))未興奮區(qū)。 特點：雙向傳導。 a在膜外，興奮傳導的方向與局部電流方向相反； b在膜內，興奮傳導的方向與局部電流方向相同。 (2)興奮在神經元間的傳遞 突觸：一般情況下每一神經元的軸突末梢只與其他神經元的細胞體或樹突形成接點，由此可分為兩類： 神經沖動的傳遞：如下圖所示 a神經遞質移動方向：突觸小泡突觸前膜突觸間隙突觸后膜。 b神經元之間信號轉換：電信號化學信號電信號。 c興奮在突觸處傳遞比在神經纖維上的傳導速度要慢。 原因是：興奮由突觸前膜傳至突觸后膜，需要經歷神經遞質的釋放、擴散以及對突觸后膜作用的過程。 d突觸小體內線粒體和高爾基體兩種細胞器的含量較多。 4突觸和突觸小體不同 (1)組成不同：突觸小體是突觸前神經元軸突末端膨大部分，其上的膜構成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸由兩個神經元構成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。 (2)信號轉變不同：在突觸小體上的信號變化為電信號化學信號；在突觸中完成的信號轉變?yōu)殡娦盘柣瘜W信號電信號。 溫馨提示：(1)神經遞質釋放方式為胞吐，體現了生物膜的結構特點流動性。遞質被突觸后膜上的受體(糖蛋白)識別，其作用效果為促進或抑制。 (2)遞質的去向：神經遞質發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用，為下一次興奮做好準備。 (3)在一個反射的完成過程中，同時存在興奮在神經纖維上和神經元之間的傳導，突觸數量的多少決定著該反射所需時間的長短。 二、膜電位變化曲線、電流計指針偏轉及興奮傳導特點的設計驗證 1神經纖維上膜電位變化曲線解讀 離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。如圖表示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。詳細分析如下： (1)a點靜息電位，外正內負，此時K通道開放； (2)b點0電位，動作電位形成過程中，Na通道開放； (3)bc段動作電位，Na通道繼續(xù)開放； (4)cd段靜息電位恢復； (5)de段靜息電位。 2興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析 (1)在神經纖維上電流計指針偏轉問題： 刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。刺激c點(bccd)，b點和d點同時興奮，電流計指針不發(fā)生偏轉。 (2)在神經元之間電流計指針偏轉問題： 刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經纖維上的傳導速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電流計指針只發(fā)生一次偏轉。 3興奮傳導特點的設計驗證(如圖) (1)驗證沖動在神經纖維上傳導的雙向性設計方法：電刺激圖處，觀察A的變化。 結果分析：若A有反應，且處電位改變，說明沖動在神經纖維上的傳導是雙向的；若A有反應而處無電位變化，則說明沖動在神經纖維上的傳導是單向的。 (2)驗證沖動在神經元之間傳遞的單向性 設計方法：先電刺激圖處，測量處電位變化；再電刺激處，測量處電位變化。 結果分析：若兩次實驗的檢測部位均發(fā)生電位變化，說明沖動在神經元之間的傳遞是雙向的；若只有一處發(fā)生電位變化，則說明沖動在神經元之間的傳遞是單向的。神經系統的組成及結構功能的相關表述，錯誤的是() A軸突末梢能分泌出神經遞質依賴于膜的流動性，軸突末梢也可能含有神經遞質的受體，該受體也是一種通道蛋白 B膝跳反射需要一種最簡單的反射弧二元反射弧，即涉及兩條神經 C下丘腦的神經細胞因為兼有內分泌功能也可以包含在內分泌系統中 D靜息狀態(tài)時，若神經細胞膜對Na通透性增大，會導致靜息電位的絕對值減小 解析神經遞質通過細胞膜方式為胞吐，依賴于膜的流動性，軸突末梢細胞膜可能含有神經遞質的受體，識別結合導致細胞膜對于相關離子透過性改變，導致膜電位改變，故B正確。膝跳反射需要一種最簡單的反射弧二元反射弧，即涉及兩種神經元；感覺神經元和運動神經元。沒有中間神經元，故B錯。下丘腦既是神經系統腦的一部分，具有神經調節(jié)功能，又具有分泌激素功能，通過相關激素控制垂體來控制其他內分泌腺的分泌激素功能，故C正確。靜息狀態(tài)時，細胞膜對鉀離子通透性增加，膜內鉀離子流向膜外，導致膜內電位為負值，膜外電位為正值，若神經細胞膜對Na通透性增大，會導致膜外鈉離子內流，縮小膜內外電位差，故D正確。答案B 如圖甲是反射弧結構模式圖，a、b分別是放置在傳出神經元和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼??；c是放置在傳出神經元上的電流計，用于記錄神經興奮電位變化。請分析回答下列問題： (1)圖甲中的d表示_；最簡單的反射弧由_個神經元組成。 (2)若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中，傳入神經靜息時，膜內Na濃度將_(填高于、低于、等于)膜外。 (3)用a刺激神經，c測到的電位變化如圖乙所示。膜電位從到變化時，膜上打開的離子通道是_。 (4)正常時，分別用a、b刺激神經和骨骼肌，會引起骨骼肌收縮。某同學用a刺激神經，發(fā)現骨骼肌不收縮，是傳出神經元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導致骨骼肌不收縮？為探究骨骼肌不收縮的原因，該同學利用圖甲中的反射弧，設計了如下實驗方案(注：只考慮一個部位受損)。請預測現象并得出結論。 第一步：用a刺激神經，觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮。如果_，則說明_受損；如果_，則要繼續(xù)往下做實驗。 第二步：用b刺激骨骼肌，觀察骨骼肌是否收縮。 如果_，則說明_受損； 如果_，則說明_受損。 答案(1)神經肌肉接點或突觸2 (2)低于(3)K通道 (4)在c處不能記錄到電位變化，骨骼肌不收縮傳出神經元在c處記錄到電位變化，骨骼肌不收縮骨骼肌收縮d部位骨骼肌不收縮骨骼肌 解析(1)反射弧的結構中傳出神經支配肌肉是通過神經肌肉連接完成的，相當于突觸連接；最簡單的反射如膝跳反射只由2個神經元組成。(2)神經細胞內K濃度明顯高于膜外，而Na濃度比膜外低。(3)由到應是趨于靜息狀態(tài)，此時K通道打開。(4)本實驗探究的是傳出神經元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導致骨骼肌不收縮，故應該采取逐次淘汰不同變量的思路，可通過先刺激神經纖維，然后分析c處電位變化及骨骼肌收縮情況進行排除，然后對剩下的因素再進行逐一排除。 1激素分泌的調節(jié) (1)分級調節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關腺體，這種分層控制的方式稱為分級調節(jié)。 (2)反饋調節(jié)：反饋有正反饋和負反饋。激素的分級調節(jié)與反饋調節(jié)激素的分級調節(jié)與反饋調節(jié) 正反饋的實例：排尿反射、血液凝固、分娩過程、月經周期中黃體生成素的釋放。 負反饋的實例：大多數激素的調節(jié)、體溫調節(jié)等。 2激素調節(jié)的特點 (1)微量和高效；(2)通過體液運輸；(3)作用于靶器官、靶細胞。 3酶與激素的區(qū)別產生產生化學本質化學本質作用機制作用機制激激素素內分泌內分泌細胞細胞蛋白質、多蛋白質、多肽、固醇、單肽、固醇、單胺等胺等作為信號分子作用于相作為信號分子作用于相應的靶細胞，并在發(fā)揮應的靶細胞，并在發(fā)揮作用后被滅活作用后被滅活酶酶所有的所有的活細胞活細胞絕大多數為蛋絕大多數為蛋白質，少數為白質，少數為RNA作為催化劑降低反應的作為催化劑降低反應的活化能，在化學反應的活化能，在化學反應的前后其質量與化學性質前后其質量與化學性質均不發(fā)生改變均不發(fā)生改變 溫馨提示：(1)激素種類多，量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。 (2)甲狀腺激素在正常情況下緩慢地調節(jié)代謝，進而影響體溫；腎上腺素在應急狀態(tài)下快速調節(jié)代謝，進而迅速影響體溫，因此又有“應急激素”之稱。 (3)生長激素和甲狀腺激素都有促進生長發(fā)育的作用，但作用不同，甲狀腺激素主要促進發(fā)育，生長激素主要促進生長。 (4)胰腺分為內分泌部和外分泌部：外分泌部分泌含多種消化酶的胰液；內分泌部即胰島分泌胰島素和胰高血糖素。(2014江門)下列有關生理現象的敘述，正確的是() A被閹割動物血液中的促性腺激素含量將降低 B寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射 C某人眼球被意外撞擊，產生金星四濺的感覺是非條件反射 D叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化學物質傳遞信息 解析當動物性腺被割除后，體內由性腺分泌的性激素減少，由于機體的反饋調節(jié)，促性腺激素會增多，故A項錯誤；人生來就有的先天性反射稱為非條件反射，B項錯誤；非條件反射是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與完成，而金星四濺的感覺是在大腦皮層產生的，故C項錯誤；膝跳反射涉及神經元之間興奮的傳遞，神經元之間通過神經遞質進行信息傳遞，故D項正確。 答案D 圖1表示北緯50某地區(qū)不同月份母雞平均產蛋數的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應激素)。請回答下列問題： (1)由圖1可知，影響母雞月產蛋數的主要環(huán)境條件是 _。 (2)圖2中激素a、器官丙的名稱分別是_、_。 (3)圖2中c甲，c乙的生理意義在于_ _ (4)已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細胞的_，這是因為_。 (5)從丙的靜脈中抽取血液進行檢測，血漿中含有的激素種類有_(填下列序號)。 1種2種3種3種以上 (6)烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結構穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產生_作用，從而引起激素c分泌量_。 答案(1)日光照時間(2)促性腺激素釋放激素卵巢(3)通過負反饋調節(jié)以維持激素c水平的相對穩(wěn)定(4)細胞膜上激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜(5)(6)抑制減少 解析(1)從圖1中兩曲線的變化趨勢可知，影響母雞月產蛋數的主要環(huán)境條件是日光照時間。(2)產蛋量受雌性激素的影響，雌性激素的分泌過程類似于甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程，圖2中甲為下丘腦，激素a是促性腺激素釋放激素，乙是垂體，激素b是促性腺激素，丙為卵巢，激素c為雌性激素。(3)圖2中顯示雌性激素含量對下丘腦和垂體存在負反饋調節(jié)作用，從而保持血液中激素c(雌性激素)含量的相對穩(wěn)定。(4)當激素a為多肽時，不能通過具有選擇透過性的細胞膜進入細胞內部，故其受體在靶細胞的細胞膜上。(5)激素都是通過血液循環(huán)進行運輸的，其對靶細胞具有選擇性，但運輸沒有選擇性，故從卵巢的靜脈中抽取的血液內含有促性腺激素釋放激素、促性腺激素和雌性激素以及其他種類的激素。(6)因烷基苯酚具有與雌性激素相似的生理效應，故母雞體內烷基苯酚含量增多相當于雌性激素的量超過正常水平，會對下丘腦和垂體的活動產生抑制作用，從而減少雌性激素的分泌。 溫馨提示：剖析激素分泌調節(jié)的機理 激素分泌的調節(jié)方式有神經調節(jié)、神經體液調節(jié)以及反饋調節(jié)，機制如圖所示： (1)神經調節(jié)：在此種調節(jié)方式中，某些內分泌腺本身就是反射弧效應器的一部分。如腎上腺素的分泌，胰島素和胰高血糖素的分泌除直接受血糖變化的刺激外，也可直接接受有關神經的調控。 (2)神經體液調節(jié)：此種調節(jié)方式是在神經系統的參與下通過下丘腦、垂體分泌的相應激素調控某些內分泌腺的活動，如甲狀腺激素、性激素的分泌。 (3)反饋調節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過垂體，調節(jié)和控制某些內分泌腺中激素的合成和分泌，這稱為正反饋，如促激素釋放激素和促激素對激素分泌的調節(jié)；而激素進入血液后，又反過來調節(jié)下丘腦和垂體中有關激素的合成和分泌，這稱為負反饋，如激素對促激素和促激素釋放激素分泌的調節(jié)。 1功能探究類實驗一般操作流程模板與腺體和激素有關的實驗設計與腺體和激素有關的實驗設計 2有關甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素的實驗設計 常用實驗方法是：切除法、飼喂法、注射法。 如：探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實驗組別組別實驗動物實驗動物實驗處理實驗處理觀察指標觀察指標 實實驗驗組組幼小動物幼小動物切除甲狀腺切除甲狀腺幼小動物生長發(fā)幼小動物生長發(fā)育情況育情況切除甲狀腺切除甲狀腺注射甲狀腺激注射甲狀腺激素素對對照照組組幼小動物幼小動物不做任何處理不做任何處理幼小動物生長發(fā)幼小動物生長發(fā)育情況育情況只切開皮膚，只切開皮膚，不切除甲狀腺不切除甲狀腺 3.有關垂體和生長激素、胰島和胰島素、胰高血糖素的實驗設計 常用實驗方法是：切除法、注射法 如：探究胰島素對動物血糖調節(jié)的影響組別組別實驗動物實驗動物實驗處理實驗處理觀察指標觀察指標實驗組實驗組饑餓處理饑餓處理的小鼠的小鼠連續(xù)注射一定量胰島連續(xù)注射一定量胰島素素小鼠生活小鼠生活狀況狀況對對照照組組饑餓處理饑餓處理的小鼠的小鼠連續(xù)注射一定量胰島連續(xù)注射一定量胰島素素出現低血糖癥狀出現低血糖癥狀補充糖類補充糖類小鼠生活小鼠生活狀況狀況不注射胰島素，定期不注射胰島素，定期補充糖類補充糖類請根據所學知識，回答與小白鼠生命活動調節(jié)相關的問題： (1)機體進行正常生命活動的必要條件是_，維持該必要條件的主要調節(jié)機制是_調節(jié)網絡。 (2)下丘腦與垂體之間有神經聯系和血液聯系，切斷其神經聯系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是_調節(jié)。如果用甲狀腺激素制劑飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將_。 (3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：組別組別手術手術/處理方法處理方法實驗前卵巢實驗前卵巢平均重量平均重量(mg)相同條件下喂養(yǎng)一相同條件下喂養(yǎng)一段時間后，卵巢平段時間后，卵巢平均重量均重量(mg)1不作處理不作處理682162A36933切除垂體，同時定期切除垂體，同時定期注射適量雌性激素注射適量雌性激素372194切除垂體，同時定期切除垂體，同時定期注射適量促性腺激素注射適量促性腺激素66218 請回答： 本實驗的無關變量有_(列舉兩項)。 分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的_幼鼠隨機分成4組，每組10只。 表中A處的處理方法_。 解析生物體主要靠神經體液免疫調節(jié)網絡維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下丘腦和垂體之間通過激素進行調節(jié)，甲狀腺激素的功能之一就是促進生物體內物質的氧化分解，甲狀腺激素的含量升高，物質氧化分解的速度加快，對氧的敏感性增強。本實驗要證明垂體分泌的激素能促進卵巢和子宮的發(fā)育，促性腺激素的有無是唯一變量，其他因素則為無關變量，在4個處理中，3組、4組為實驗組，1組為對照，還缺少A的空白對照。因為要以卵巢重量為檢測指標，應選雌鼠。 答案(1)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)神經體液免疫(2)體液(或激素)提高(3)食物、溫度等(其他合理答案也可)雌性切除垂體，同時注射等量生理鹽水 某生物興趣小組同學設計實驗對過量使用生長激素可降低胰島B細胞的敏感度進行驗證。 實驗材料：健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。 (1)分析變量：自變量是_；檢測指標是血糖含量。 (2)實驗步驟： 將健康小鼠隨機均分為兩組，編號為甲、乙，同時_，檢測其血糖含量并作記錄，作為初次測量值。 甲組小鼠注射過量的生長激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水。 過一段時間后，檢測兩組小鼠的血糖含量并與_進行比較。 預期結果(請在坐標圖中繪出兩組可能出現的結果)。 為探究生長激素的確是通過降低胰島B細胞的敏感度，導致胰島素分泌不足引起的高血糖，請在上述實驗的基礎上構建實驗思路進行二次實驗。 _ _ 答案(1)過量的生長激素 (2)給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液初次測量值如圖所示 再給甲組小鼠注射一定量的胰島素溶液，發(fā)現小鼠的血糖含量會很快降低 解析(1)該實驗的自變量為生長激素的含量，因變量為血糖含量。(2)實驗中要選擇生長發(fā)育狀況相同的健康小鼠，平均分組后進行不同的處理，一組注射過量生長激素，另一組注射等量生理鹽水，最后觀察小鼠血糖含量。真題模擬強化真題模擬強化 1(2014海南，12)關于人體內激素的敘述，錯誤的是() A腎上腺素的分泌活動不受神經的直接支配 B胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與 C腎小管上皮細胞是抗利尿激素的靶細胞之一 D血糖調節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗 答案A 解析中樞神經系統可直接通過神經支配腎上腺釋放腎上腺素；胰島素是蛋白質，合成時翻譯過程需要mRNA和核糖體的參與；抗利尿激素能提高腎臟腎小管和集合管對水的重吸收，這一過程是腎小管上皮細胞參與完成的；胰島素(降低血糖水平)和胰高血糖素(升高血糖水平)相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。 2(2014江蘇，11)下列關于神經興奮的敘述，正確的是() A神經元受到刺激時，貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來 B神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元 C興奮在反射弧中的傳導是雙向的 D神經元細胞膜外Na的內流是形成靜息電位的基礎 答案B 解析興奮在神經元之間傳遞時，才會出現神經遞質的釋放問題，若單獨的一個神經元受到刺激，它會產生興奮并傳導興奮，A錯誤；遞質經前膜釋放后與后膜上的受體結合，引起下一個神經元興奮或抑制；興奮在神經元之間傳遞是單向的；神經元細胞膜外的Na內流是形成動作電位的基礎，形成靜息電位的基礎是K外流。 3(2014海南，11)關于人體神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，錯誤的是() A反射弧是神經調節(jié)的結構基礎 B體溫受到神經和體液的雙重調節(jié) C甲狀腺激素不能影響神經系統的活動 D垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調控 答案C 解析神經調節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射?。惑w溫調節(jié)時下丘腦感受到變化，再通過神經體液發(fā)送信息，進而通過身體一系列生理反應調節(jié)產熱和散熱維持體溫相對穩(wěn)定；幼年時甲狀腺激素缺乏就會影響腦的發(fā)育，成年時甲狀腺激素分泌不足會使神經系統的興奮性降低，體溫調節(jié)中當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素， C錯誤；下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素。 4(2014廈門質檢)下列關于神經調節(jié)的敘述正確的是() A機體內各種反射活動都受到大腦皮層的控制 B神經遞質釋放并作用于突觸后膜的過程屬于體液調節(jié) C只有保持完整的反射弧結構才能完成反射活動 D神經細胞只有接受外界刺激才能產生興奮 答案C 解析有的反射受下丘腦和腦干的控制，如機體內臟活動等，故A錯，神經遞質釋放并作用于突觸后膜的過程屬于神經調節(jié)，故B錯。只有保持完整的反射弧結構才能完成反射活動，故C正確。內部刺激也能使神經細胞產生興奮，故D錯。