2011-2013年樂(lè)山市中考數(shù)學(xué)試卷分析吉星鄉(xiāng)小學(xué) 辜澤強(qiáng)一、綜合2011-2013年樂(lè)山市中考試卷，樂(lè)山市中考數(shù)學(xué)試題主要圍繞“認(rèn)識(shí)概念”、“理解概念”、“運(yùn)用知識(shí)”、“解決問(wèn)題”四個(gè)方面展開(kāi)。二、試卷題型分值分析題型分值備注一、選擇題30分10個(gè)小題，最后兩題比較難二、填空題18分6個(gè)小題，最后一個(gè)大都是探索規(guī)律性的問(wèn)題解答題102分三27分3個(gè)小題，主要是計(jì)算、化簡(jiǎn)、不等式組、方程組及一個(gè)幾何題（尺規(guī)作圖、圖形變換等）四30分3個(gè)小題，其中有一個(gè)題是統(tǒng)計(jì)與概率，常出現(xiàn)解直角三角形相關(guān)知識(shí)運(yùn)用五20分2個(gè)小題，其中有一個(gè)小題是選做題（甲、乙），甲乙兩題一道是代數(shù)，一道是幾何題。三個(gè)題中常出現(xiàn)根與系數(shù)關(guān)系知識(shí)及圓相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用。六25分2個(gè)小題，分別考查學(xué)生代數(shù)和幾何部分知識(shí)的綜合運(yùn)用能力（代數(shù)主要考查二次函數(shù)、一次函數(shù)） 綜合幾年的試卷分析，對(duì)于解答題的10個(gè)小題中，容易出現(xiàn)以下幾類(lèi)題：1、 計(jì)算、化簡(jiǎn)、不等式組和方程組的解法及運(yùn)用；2、 統(tǒng)計(jì)與概率相關(guān)知識(shí)靈活運(yùn)用；3、 根與系數(shù)關(guān)系（韋達(dá)定理）的靈活運(yùn)用；4、 圓相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用；5、 解直角三角形相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用。三、難易程度分析（針對(duì)吉星鄉(xiāng)小學(xué)九年級(jí)學(xué)生分析）容易題較難題難題選擇題填空題解答題選擇題填空題解答題選擇題填空題解答題2011年159389629633562分44分44分2012年159379640632561分55分34分2013年159376636932961分48分41分 綜合三年試題難易程度分析，三種難易程度的試題分值比例大約是6:5:4，容易題中主要考查概念、性質(zhì)、定理、公式等知識(shí)的簡(jiǎn)單運(yùn)用，大多數(shù)學(xué)生容易完成。根據(jù)上面難易程度分析，數(shù)學(xué)中考平均分應(yīng)該在60分以上。四、知識(shí)結(jié)構(gòu)分析數(shù)與代數(shù)幾何與圖形統(tǒng)計(jì)與概率2011年選擇題18分80分選擇題12分47分23分填空題12分填空題3分填空題3分解答題50分解答題32分解答題20分2012年選擇題18分85分選擇題12分42分13分填空題6分填空題9分填空題3分解答題71分解答題21分解答題10分2013年選擇題18分88分選擇題12分49分13分填空題9分填空題6分填空題3分解答題61分解答題31分解答題10分綜合三年各部分知識(shí)結(jié)構(gòu)分析，數(shù)與代數(shù)、幾何與圖形和統(tǒng)計(jì)與概率三部分分值比例約是8:5:2，幾部分知識(shí)中，學(xué)生感覺(jué)最難的是幾何與圖形和函數(shù)部分相關(guān)知識(shí)，老師可以有針對(duì)性的加強(qiáng)這些知識(shí)的練習(xí)。五、后期復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、夯實(shí)基礎(chǔ)，形成網(wǎng)絡(luò)。第一階段結(jié)合成功中考進(jìn)行復(fù)習(xí)，吃透資料上的例題、中考模擬題，全面、系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練數(shù)學(xué)基本方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變。在復(fù)習(xí)中，要把教材中所涉及的概念、法則、性質(zhì)、公式等重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的梳理和歸納，理解各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)中，不要求快、求深、求難。2、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)能力。在復(fù)習(xí)中，要突出“數(shù)與式”、“方程與不等式”、“函數(shù)”、 “三角形與四邊形”、“圓”等主要內(nèi)容，對(duì)這些內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，加深理解，同時(shí)還要能把各個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容中的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，融會(huì)貫通，形成綜合能力。熟練掌握和有意識(shí)地運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想、方程思想、函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類(lèi)討論思想和配方法等數(shù)學(xué)思想方法，克服解題時(shí)就題論題，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提升思維品質(zhì)。3、養(yǎng)成良好解題習(xí)慣。認(rèn)真讀題、審題。解題要學(xué)會(huì)想在前，做在后。先把題讀懂了，再分析解題，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的審題習(xí)慣;格式規(guī)范。不同的題型有不同的格式要求，如分式方程的檢驗(yàn)、證明說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn)性等等；反思解題過(guò)程。在解題結(jié)束后要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣，如回顧一下解題過(guò)程有無(wú)疏漏，有無(wú)明顯不合理的結(jié)果，題目考查了哪些知識(shí)點(diǎn)，包含哪些數(shù)學(xué)思想方法，是否還有更好的解法，涉及知識(shí)和方法自己是否掌握，如何完善，等等。4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)上面對(duì)近幾年中考數(shù)學(xué)試卷分析，針對(duì)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型進(jìn)行專題復(fù)習(xí)；最后完成幾次中考模擬考試。