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湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高考地理 商業(yè) 環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展課件

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《湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高考地理 商業(yè) 環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高考地理 商業(yè) 環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展課件(58頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、商業(yè)中心一、商業(yè)中心1. 概念概念廣義:城市廣義:城市狹義:城市中商業(yè)集中地段狹義:城市中商業(yè)集中地段物資集聚中心物資集聚中心和和服務(wù)中心服務(wù)中心中國(guó)主要商業(yè)中心城市的分布中國(guó)主要商業(yè)中心城市的分布(1997年年)2. 組織形式組織形式(1) 商業(yè)街商業(yè)街一、商業(yè)中心一、商業(yè)中心北京王府井北京王府井上海南京路上海南京路(區(qū)位):(區(qū)位):市場(chǎng)最優(yōu)市場(chǎng)最優(yōu)城市幾何中心:城市幾何中心: 如北京王府井、上海南京路、長(zhǎng)沙步行街如北京王府井、上海南京路、長(zhǎng)沙步行街2. 組織形式組織形式(1) 商業(yè)街商業(yè)街一、商業(yè)中心一、商業(yè)中心湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05沈大高速公路邊上的服裝市場(chǎng)

2、沈大高速公路邊上的服裝市場(chǎng)(遼寧省海城市西柳鎮(zhèn)的服裝市場(chǎng)遼寧省海城市西柳鎮(zhèn)的服裝市場(chǎng))(區(qū)位):(區(qū)位):市場(chǎng)最優(yōu)市場(chǎng)最優(yōu)城市幾何中心:城市幾何中心: 如北京王府井、上海南京路、長(zhǎng)沙步行街如北京王府井、上海南京路、長(zhǎng)沙步行街2. 組織形式組織形式(1) 商業(yè)街商業(yè)街一、商業(yè)中心一、商業(yè)中心交通最優(yōu)交通最優(yōu)城市環(huán)路或高速公路邊緣:城市環(huán)路或高速公路邊緣: 如長(zhǎng)沙二環(huán)線(xiàn)上的紅星、高橋、三湘如長(zhǎng)沙二環(huán)線(xiàn)上的紅星、高橋、三湘大市場(chǎng)大市場(chǎng)(2) 商業(yè)小區(qū)商業(yè)小區(qū)便民最優(yōu)便民最優(yōu)居民區(qū)內(nèi)居民區(qū)內(nèi)如學(xué)院街一帶眾多的小型便民店如學(xué)院街一帶眾多的小型便民店山區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)山區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平原商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平原商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)二、商業(yè)

3、網(wǎng)點(diǎn)二、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05山區(qū)山區(qū)平原平原形成形成密度密度效益效益組織組織形式形式沿主要交通線(xiàn)而建,沿主要交通線(xiàn)而建,商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)模大,但需從山區(qū)調(diào)模大,但需從山區(qū)調(diào)入大批林、牧產(chǎn)品入大批林、牧產(chǎn)品沿河谷地帶分布,沿河谷地帶分布,需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品,商品的種類(lèi)少品,商品的種類(lèi)少且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05山區(qū)山區(qū)平原平原形成形成密度密度效益效益組織組織形式形式沿主要交通線(xiàn)而建,沿主要交通線(xiàn)而建,商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)模大,但需從山區(qū)調(diào)模大,但需從山區(qū)調(diào)入大批林、牧

4、產(chǎn)品入大批林、牧產(chǎn)品沿河谷地帶分布,沿河谷地帶分布,需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品,商品的種類(lèi)少品,商品的種類(lèi)少且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小大大小小湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05山區(qū)山區(qū)平原平原形成形成密度密度效益效益組織組織形式形式貨源足,交通便利,貨源足,交通便利,經(jīng)濟(jì)效益高經(jīng)濟(jì)效益高沿主要交通線(xiàn)而建,沿主要交通線(xiàn)而建,商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)模大,但需從山區(qū)調(diào)模大,但需從山區(qū)調(diào)入大批林、牧產(chǎn)品入大批林、牧產(chǎn)品遠(yuǎn)離商品產(chǎn)地,交遠(yuǎn)離商品產(chǎn)地,交通不便,效益較低通不便,效益較低沿河谷地帶分布,沿河谷地帶分布,需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品,商品的種類(lèi)少品,商品的

5、種類(lèi)少且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小大大小小湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05山區(qū)山區(qū)平原平原形成形成密度密度效益效益組織組織形式形式流動(dòng)式,如貨流動(dòng)式,如貨郎擔(dān)、大篷車(chē)?yán)蓳?dān)、大篷車(chē)固定式,如商業(yè)固定式,如商業(yè)街、商業(yè)小區(qū)街、商業(yè)小區(qū)貨源足,交通便利,貨源足,交通便利,經(jīng)濟(jì)效益高經(jīng)濟(jì)效益高沿主要交通線(xiàn)而建,沿主要交通線(xiàn)而建,商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)商品來(lái)源廣且經(jīng)營(yíng)規(guī)模大,但需從山區(qū)調(diào)模大,但需從山區(qū)調(diào)入大批林、牧產(chǎn)品入大批林、牧產(chǎn)品遠(yuǎn)離商品產(chǎn)地,交遠(yuǎn)離商品產(chǎn)地,交通不便,效益較低通不便,效益較低沿河谷地帶分布,沿河谷地帶分布,需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)需從平原調(diào)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品,商品的種類(lèi)少品,商品的種類(lèi)少且經(jīng)

6、營(yíng)規(guī)模小且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小大大小小物物質(zhì)質(zhì)和和能能量量廢廢棄棄物物人類(lèi)社會(huì)人類(lèi)社會(huì)人地關(guān)系模式圖人地關(guān)系模式圖環(huán)境環(huán)境環(huán)境環(huán)境人類(lèi)人類(lèi)社會(huì)社會(huì)人地關(guān)系模式圖人地關(guān)系模式圖通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)獲取各種物質(zhì)獲取各種物質(zhì)和能量和能量環(huán)境環(huán)境環(huán)境環(huán)境人類(lèi)人類(lèi)社會(huì)社會(huì) 通過(guò)消費(fèi)通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)和新陳代活動(dòng)和新陳代謝排放廢棄物謝排放廢棄物人地關(guān)系模式圖人地關(guān)系模式圖通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)獲取各種物質(zhì)獲取各種物質(zhì)和能量和能量環(huán)境環(huán)境環(huán)境環(huán)境人類(lèi)人類(lèi)社會(huì)社會(huì) 通過(guò)消費(fèi)通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)和新陳代活動(dòng)和新陳代謝排放廢棄物謝排放廢棄物人地關(guān)系模式圖人地關(guān)系模式圖通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)獲取各種物質(zhì)獲取各種物質(zhì)和能量和能量人類(lèi)

7、人類(lèi)對(duì)環(huán)對(duì)環(huán)境的境的改造改造和影和影響響環(huán)境環(huán)境環(huán)境環(huán)境人類(lèi)人類(lèi)社會(huì)社會(huì) 通過(guò)生產(chǎn)通過(guò)生產(chǎn)和消費(fèi)排放和消費(fèi)排放廢廢棄物棄物人地關(guān)系模式圖人地關(guān)系模式圖 通過(guò)通過(guò)生產(chǎn)生產(chǎn)活動(dòng)獲取各種活動(dòng)獲取各種物質(zhì)和能量物質(zhì)和能量環(huán)境對(duì)人類(lèi)的環(huán)境對(duì)人類(lèi)的反作用反作用人類(lèi)人類(lèi)對(duì)環(huán)對(duì)環(huán)境的境的改造改造和影和影響響湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):1、原生環(huán)境問(wèn)題(廣義)、原生環(huán)境問(wèn)題(廣義) 主要由自然原因引起,很少或沒(méi)有人主要由自然原因引起,很少或沒(méi)有人為原因參與。為原因參與。(1)自然災(zāi)害:)自然災(zāi)害:天文災(zāi)害天文災(zāi)害:太陽(yáng)活動(dòng)異常、隕石撞擊、彗星沖擊;太陽(yáng)活

8、動(dòng)異常、隕石撞擊、彗星沖擊;氣象災(zāi)害:旱澇氣象災(zāi)害:旱澇、寒潮寒潮、臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)、沙塵暴沙塵暴、冰雹冰雹、雷電雷電;水文災(zāi)害:海嘯、冰川;水文災(zāi)害:海嘯、冰川;地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山、滑坡、泥石流、塌方;地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山、滑坡、泥石流、塌方;生物災(zāi)害:森林火災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)、鼠害、物種滅絕等。生物災(zāi)害:森林火災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)、鼠害、物種滅絕等。湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 051、原生環(huán)境問(wèn)題(廣義)、原生環(huán)境問(wèn)題(廣義) 主要由自然原因引起,很少或沒(méi)有人為原因參主要由自然原因引起,很少或沒(méi)有人為原因參與。與。(1)自然災(zāi)害:)自然災(zāi)害:天文災(zāi)害天文災(zāi)害:太陽(yáng)活動(dòng)異常、隕石撞擊、彗星沖擊;太陽(yáng)活動(dòng)異

9、常、隕石撞擊、彗星沖擊;氣象災(zāi)害:旱澇、寒潮、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、冰雹、雷電;氣象災(zāi)害:旱澇、寒潮、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、冰雹、雷電;水文災(zāi)害:海嘯、冰川;水文災(zāi)害:海嘯、冰川;地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山、滑坡、泥石流、塌方;地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山、滑坡、泥石流、塌方;生物災(zāi)害:森林火災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)、鼠害、物種滅絕等。生物災(zāi)害:森林火災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)、鼠害、物種滅絕等。(2)地方病:)地方?。?缺碘缺碘甲狀腺腫大(大脖子?。┘谞钕倌[大(大脖子?。┒?、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):2、次生環(huán)境問(wèn)題(狹義):、次生環(huán)境問(wèn)題(狹義): 人類(lèi)不合

10、理的生產(chǎn)和消費(fèi)所引起。人類(lèi)不合理的生產(chǎn)和消費(fèi)所引起。 (1)資源枯竭;)資源枯竭; (2)環(huán)境污染)環(huán)境污染任意排放廢棄物和有害物質(zhì),任意排放廢棄物和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降;導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降; 按環(huán)境要素分:按環(huán)境要素分:大氣、水、土壤、噪音、固體大氣、水、土壤、噪音、固體垃圾、海洋污染;垃圾、海洋污染; 按生產(chǎn)類(lèi)型分:按生產(chǎn)類(lèi)型分: A、工業(yè)污染、工業(yè)污染三廢(廢水、廢氣、廢渣);三廢(廢水、廢氣、廢渣); B、農(nóng)業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染農(nóng)藥、化肥農(nóng)藥、化肥NPK(土壤板結(jié)、(土壤板結(jié)、酸化、水源污染)酸化、水源污染) C、城市環(huán)境污染、城市環(huán)境污染湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05

11、二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):C、城市環(huán)境污染、城市環(huán)境污染大氣污染大氣污染工業(yè)工業(yè)+交通交通+生活生活 (煤煙粉塵(煤煙粉塵+硫氧硫氧+氮氧氮氧+碳氧化物碳氧化物+碳?xì)浠衔锾細(xì)浠衔?鉛);鉛);水污染水污染工業(yè)工業(yè)+生活生活+城市地表徑流;城市地表徑流;固體垃圾污染固體垃圾污染工業(yè)廢渣工業(yè)廢渣+生活垃圾生活垃圾+建筑垃圾;建筑垃圾;噪音污染噪音污染(50分貝)分貝)工業(yè)工業(yè)+交通交通+建筑建筑+社會(huì)生活;社會(huì)生活;放射性污染放射性污染原子能工業(yè)原子能工業(yè)+核試驗(yàn)核試驗(yàn)+科研醫(yī)療科研醫(yī)療(X光光);電磁污染電磁污染家電家電+高壓變電器高壓變電器+電視發(fā)射塔和雷達(dá);電視發(fā)射塔和雷達(dá)

12、;光污染光污染玻璃幕墻玻璃幕墻+夜晚白晝污染。夜晚白晝污染。湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 052. 次生環(huán)境問(wèn)題(狹義):次生環(huán)境問(wèn)題(狹義): 人類(lèi)不合理的生產(chǎn)和消費(fèi)所引起。人類(lèi)不合理的生產(chǎn)和消費(fèi)所引起。 (1)資源枯竭;)資源枯竭; (2)環(huán)境污染;)環(huán)境污染; (3)生態(tài)破壞)生態(tài)破壞 水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、赤潮、水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、赤潮、咸潮、酸雨、全球變暖、臭氧層破壞、森林減少、咸潮、酸雨、全球變暖、臭氧層破壞、森林減少、水源枯竭、物種滅絕等。水源枯竭、物種滅絕等。二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):二、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi):湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05自自

13、然然原原因因人人為為原原因因 主要指自然災(zāi)害:天文災(zāi)害、氣象災(zāi)主要指自然災(zāi)害:天文災(zāi)害、氣象災(zāi)害、水文災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害。害、水文災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害。 主要表現(xiàn)為資源短缺、環(huán)境污染和生主要表現(xiàn)為資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞。態(tài)破壞。環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi) 地方病:如缺碘地方?。喝缛钡獯蟛弊硬?。大脖子病。湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05城城市市鄉(xiāng)鄉(xiāng)村村 以生態(tài)破壞為主,以生態(tài)破壞為主,如:水土流失、荒漠如:水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水源枯竭、物化、土壤鹽堿化、森林減少、水源枯竭、物種減少等。種減少等。 由于使用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大。由于使用資源的

14、方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大。三、環(huán)境三、環(huán)境問(wèn)題的分布之一問(wèn)題的分布之一 以環(huán)境污染以環(huán)境污染為主為主,如:大氣污染、水污如:大氣污染、水污染、噪聲污染等。染、噪聲污染等。 由于交通、工業(yè)和人口過(guò)分密集,造成由于交通、工業(yè)和人口過(guò)分密集,造成污染物的集中。污染物的集中。湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05發(fā)發(fā)展展中中國(guó)國(guó)家家發(fā)發(fā)達(dá)達(dá)國(guó)國(guó)家家 較發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重。較發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重。 由于處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段,由于處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段, 人口人口增長(zhǎng)很快,技術(shù)落后,環(huán)境承載著發(fā)展和人增長(zhǎng)很快,技術(shù)落后,環(huán)境承載著發(fā)展和人口雙重壓力;發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)嫁工業(yè)污染??陔p重壓力;發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)嫁工業(yè)污染。三、環(huán)境三

15、、環(huán)境問(wèn)題的分布之二問(wèn)題的分布之二湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05 某些環(huán)境問(wèn)題的影響具有全球性。某些環(huán)境問(wèn)題的影響具有全球性。環(huán)境問(wèn)題的分布環(huán)境問(wèn)題的分布三、環(huán)境三、環(huán)境問(wèn)題的分布之三問(wèn)題的分布之三如:酸性氣體隨大氣的運(yùn)動(dòng)能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū)。如:酸性氣體隨大氣的運(yùn)動(dòng)能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū)。 國(guó)際性公河上游被污染,將使全流域受到影響。國(guó)際性公河上游被污染,將使全流域受到影響。 熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響。熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響。 大氣中二氧化碳濃度的提高和臭氧層的破壞,大氣中二氧化碳濃度的提高和臭氧層的破壞,更是威脅全人類(lèi)。更是威脅全人類(lèi)。湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程

16、學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05 片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)四、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因四、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因環(huán)境環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題人口人口壓力壓力資源的資源的不合理不合理利用利用人口基數(shù)大人口基數(shù)大 人口增長(zhǎng)快人口增長(zhǎng)快對(duì)自然環(huán)境對(duì)自然環(huán)境認(rèn)識(shí)不足認(rèn)識(shí)不足生態(tài)意識(shí)淡薄生態(tài)意識(shí)淡薄只以產(chǎn)值和利潤(rùn)只以產(chǎn)值和利潤(rùn)的增長(zhǎng),物質(zhì)、的增長(zhǎng),物質(zhì)、財(cái)富的增加為目財(cái)富的增加為目的,不注重環(huán)境的,不注重環(huán)境保護(hù),以損害環(huán)保護(hù),以損害環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的本質(zhì)是生的本質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題發(fā)展問(wèn)題英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量 讀圖思考:生

17、活質(zhì)量的提高是財(cái)富生產(chǎn)讀圖思考:生活質(zhì)量的提高是財(cái)富生產(chǎn)越越多越好嗎?多越好嗎?湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05人口問(wèn)題人口問(wèn)題資源問(wèn)題資源問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題發(fā)展問(wèn)題發(fā)展問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題,是在發(fā)展的環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題,是在發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生的,也必須在發(fā)展的過(guò)程中解決。過(guò)程中產(chǎn)生的,也必須在發(fā)展的過(guò)程中解決。3. 征服自然征服自然工業(yè)社會(huì)工業(yè)社會(huì)4. 謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào)20世紀(jì)中葉以來(lái)世紀(jì)中葉以來(lái)一、人地思想發(fā)展的演變一、人地思想發(fā)展的演變 2. 改造自然改造自然封建社會(huì)封建社會(huì)1. 崇拜自然崇拜自然原始社會(huì)原始社會(huì)湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制

18、作 05人人 類(lèi)類(lèi)文明時(shí)期文明時(shí)期采獵文明時(shí)期采獵文明時(shí)期群體采集和狩獵群體采集和狩獵部分物種滅絕,但環(huán)境部分物種滅絕,但環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有對(duì)人類(lèi)構(gòu)成威脅問(wèn)題沒(méi)有對(duì)人類(lèi)構(gòu)成威脅人對(duì)環(huán)境的依賴(lài)和恐懼人對(duì)環(huán)境的依賴(lài)和恐懼1. 崇拜自然階段崇拜自然階段生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式人地關(guān)系人地關(guān)系環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05農(nóng)業(yè)耕作和灌溉技術(shù)得到發(fā)展農(nóng)業(yè)耕作和灌溉技術(shù)得到發(fā)展農(nóng)業(yè)文明時(shí)期農(nóng)業(yè)文明時(shí)期森林草原遭到破壞、生物多樣性森林草原遭到破壞、生物多樣性減少、生態(tài)系統(tǒng)日益簡(jiǎn)單和脆弱減少、生態(tài)系統(tǒng)日益簡(jiǎn)單和脆弱人地關(guān)系趨于對(duì)立,地理環(huán)人地關(guān)系趨于對(duì)立,地理環(huán)境趨于惡化境趨于惡化人人 類(lèi)類(lèi)

19、文明時(shí)期文明時(shí)期生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式人地關(guān)系人地關(guān)系環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題2. 改造自然階段改造自然階段湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05人人 類(lèi)類(lèi)文明時(shí)期文明時(shí)期生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式人地關(guān)系人地關(guān)系環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題3. 征服自然階段征服自然階段工業(yè)文明時(shí)期工業(yè)文明時(shí)期(18世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái))工業(yè)、科技突飛猛進(jìn)工業(yè)、科技突飛猛進(jìn)出現(xiàn)污染公害、大氣升溫、出現(xiàn)污染公害、大氣升溫、臭氧層被破壞等環(huán)境問(wèn)題臭氧層被破壞等環(huán)境問(wèn)題全面不協(xié)調(diào)全面不協(xié)調(diào)湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2014年上學(xué)期制作 05人人 類(lèi)類(lèi)文明時(shí)期文明時(shí)期4. 謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào) 后工業(yè)化時(shí)期后工業(yè)化時(shí)期 (20世紀(jì)中葉以來(lái)世紀(jì)中葉以來(lái)

20、)背背 景景主要思想主要思想人口激增、資源短缺、人口激增、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞環(huán)境污染、生態(tài)破壞尋求人口、資源、環(huán)境和發(fā)尋求人口、資源、環(huán)境和發(fā)展相互協(xié)調(diào)的道路,提出可展相互協(xié)調(diào)的道路,提出可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 1992年年6月聯(lián)合國(guó)月聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議環(huán)境與發(fā)展會(huì)議“地球問(wèn)題首腦會(huì)地球問(wèn)題首腦會(huì)議議”在巴西里約熱內(nèi)在巴西里約熱內(nèi)盧舉行,有盧舉行,有100多個(gè)多個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人出席,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人出席,它是歷史上規(guī)模最大它是歷史上規(guī)模最大的政府間集會(huì),會(huì)議的政府間集會(huì),會(huì)議的結(jié)果是一項(xiàng)促進(jìn)可的結(jié)果是一項(xiàng)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃21世紀(jì)議程世紀(jì)議程中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

21、措施中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略措施 中國(guó)中國(guó)21世紀(jì)議程世紀(jì)議程發(fā)布時(shí)間發(fā)布時(shí)間:1994年年3月月 全球第一部國(guó)全球第一部國(guó)家級(jí)的家級(jí)的21世紀(jì)議世紀(jì)議程程 概念概念 既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。人滿(mǎn)足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。 二、二、可可 持持 續(xù)續(xù) 發(fā)發(fā) 展展概念概念 既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。人滿(mǎn)足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。核心思想核心思想 健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會(huì)公正和人民積極參與自身發(fā)展續(xù)

22、能力、社會(huì)公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。的基礎(chǔ)上。 二、二、可可 持持 續(xù)續(xù) 發(fā)發(fā) 展展追求的目標(biāo)追求的目標(biāo) 既要使人類(lèi)的各種需要得到滿(mǎn)足,既要使人類(lèi)的各種需要得到滿(mǎn)足,個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。 二、二、可可 持持 續(xù)續(xù) 發(fā)發(fā) 展展追求的目標(biāo)追求的目標(biāo) 既要使人類(lèi)的各種需要得到滿(mǎn)足,既要使人類(lèi)的各種需要得到滿(mǎn)足,個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。基本內(nèi)涵

23、基本內(nèi)涵發(fā)展的觀(guān)念、公平的觀(guān)念發(fā)展的觀(guān)念、公平的觀(guān)念環(huán)境的觀(guān)念、權(quán)利的觀(guān)念環(huán)境的觀(guān)念、權(quán)利的觀(guān)念 二、二、可可 持持 續(xù)續(xù) 發(fā)發(fā) 展展協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑控制人口規(guī)模控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系,從我做起協(xié)調(diào)人地關(guān)系,從我做起根本途徑根本途徑基本國(guó)策:基本國(guó)策:計(jì)劃生育計(jì)劃生育內(nèi)容:內(nèi)容:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)措施:措施:提倡晚婚晚育;提倡少生優(yōu)生提倡晚婚晚育;提倡少生優(yōu)生我國(guó)的人口政策我國(guó)的人口政策閱讀課文,思考回答:閱讀課文,思考回答: 傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展傳統(tǒng)

24、的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的目的、特征、結(jié)果有什么不同?模式的目的、特征、結(jié)果有什么不同?低投入、低消耗、低污染低投入、低消耗、低污染實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)、文明消清潔生產(chǎn)、文明消費(fèi)費(fèi)及生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展的全面協(xié)調(diào)發(fā)展高投入、高消耗、高污染高投入、高消耗、高污染形成不可持續(xù)的生產(chǎn)形成不可持續(xù)的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,產(chǎn)生資源、環(huán)境危機(jī)生資源、環(huán)境危機(jī)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模增加產(chǎn)品產(chǎn)量增加產(chǎn)品產(chǎn)量提高消費(fèi)水平提高消費(fèi)水平強(qiáng)調(diào)環(huán)境承載能力強(qiáng)調(diào)環(huán)境承載能力強(qiáng)調(diào)資源永續(xù)利用強(qiáng)調(diào)資源永續(xù)利用活活 動(dòng)動(dòng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變變發(fā)發(fā)展展模模式式 清潔生產(chǎn)具有相對(duì)性,是與現(xiàn)行

25、的技清潔生產(chǎn)具有相對(duì)性,是與現(xiàn)行的技術(shù)和產(chǎn)品相比較而言的。術(shù)和產(chǎn)品相比較而言的。選用帶有環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品選用帶有環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品 清潔生產(chǎn):清潔生產(chǎn): 從原料開(kāi)采從原料開(kāi)采生產(chǎn)制造生產(chǎn)制造消費(fèi)使消費(fèi)使用用廢棄物處理的全過(guò)程來(lái)評(píng)估對(duì)環(huán)境廢棄物處理的全過(guò)程來(lái)評(píng)估對(duì)環(huán)境的影響程度。的影響程度。土地資源利用中的問(wèn)題及解決措施土地資源利用中的問(wèn)題及解決措施存在的問(wèn)題存在的問(wèn)題產(chǎn)生的原因產(chǎn)生的原因解決措施解決措施土地荒漠化土地荒漠化水土流失水土流失土壤鹽堿化土壤鹽堿化耕地面積耕地面積減小減小產(chǎn)生廢棄地產(chǎn)生廢棄地濫墾草地濫墾草地過(guò)度放牧過(guò)度放牧濫伐森林濫伐森林不合理的灌溉不合理的灌溉開(kāi)礦開(kāi)礦工礦、交通、工礦、交

26、通、 住房用地?cái)U(kuò)大住房用地?cái)U(kuò)大退耕還草退耕還草退耕還林退耕還林改良灌溉方式改良灌溉方式覆土復(fù)墾覆土復(fù)墾保護(hù)農(nóng)田,合理保護(hù)農(nóng)田,合理利用每一寸土地利用每一寸土地“三北三北”防護(hù)林防護(hù)林 防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng)田防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng)田長(zhǎng)江中上游防護(hù)林長(zhǎng)江中上游防護(hù)林 涵養(yǎng)水源,保持水土涵養(yǎng)水源,保持水土沿海防護(hù)林沿海防護(hù)林 防海風(fēng)侵襲防海風(fēng)侵襲太行山綠化工程太行山綠化工程 涵養(yǎng)水源,保持水土涵養(yǎng)水源,保持水土平原綠化工程平原綠化工程 保護(hù)農(nóng)田保護(hù)農(nóng)田我我國(guó)國(guó)主主要要林林業(yè)業(yè)生生態(tài)態(tài)工工程程建建設(shè)設(shè)閱讀材料,回答問(wèn)題:閱讀材料,回答問(wèn)題: 1. 懷柔區(qū)為什么要覆土造田?懷柔區(qū)為什么要覆土造田? 2. 覆土造田

27、能產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境覆土造田能產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益?效益?活活 動(dòng)動(dòng)閱讀材料,回答問(wèn)題:閱讀材料,回答問(wèn)題: 1. 懷柔區(qū)為什么要覆土造田?懷柔區(qū)為什么要覆土造田? 2. 覆土造田能產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境覆土造田能產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益?效益?增加耕地面積增加耕地面積活活 動(dòng)動(dòng)閱讀材料,回答問(wèn)題:閱讀材料,回答問(wèn)題: 1. 懷柔區(qū)為什么要覆土造田?懷柔區(qū)為什么要覆土造田? 2. 覆土造田能產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境覆土造田能產(chǎn)生哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益?效益?增加耕地面積增加耕地面積經(jīng)濟(jì)效益:經(jīng)濟(jì)效益:種植糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物,種植糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物, 增加農(nóng)民收入增加農(nóng)民收入生態(tài)效益:

28、生態(tài)效益:防止土地荒漠化,有利于大氣防止土地荒漠化,有利于大氣 環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)活活 動(dòng)動(dòng)生態(tài)持續(xù)發(fā)展生態(tài)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展條件條件社會(huì)持續(xù)發(fā)展社會(huì)持續(xù)發(fā)展目的目的復(fù)復(fù)合合系系統(tǒng)統(tǒng) 作為高中生,在日常生活中我作為高中生,在日常生活中我們可以為協(xié)調(diào)人地關(guān)系、保護(hù)環(huán)境們可以為協(xié)調(diào)人地關(guān)系、保護(hù)環(huán)境做些什么做些什么?積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng);育和培訓(xùn)活動(dòng);購(gòu)買(mǎi)環(huán)保標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)環(huán)保標(biāo)志的商品;實(shí)行垃圾分類(lèi);實(shí)行垃圾分類(lèi);減少過(guò)度包裝;減少過(guò)度包裝;倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸生活;倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸生活;拒食野生動(dòng)物;拒食野生動(dòng)物;少用一次性餐具和塑

29、料袋少用一次性餐具和塑料袋 作為高中生,在日常生活中我作為高中生,在日常生活中我們可以為協(xié)調(diào)人地關(guān)系、保護(hù)環(huán)境們可以為協(xié)調(diào)人地關(guān)系、保護(hù)環(huán)境做些什么做些什么?(1)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性5、中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展、中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展A、龐大的人口壓力、龐大的人口壓力B、資源短缺令人擔(dān)憂(yōu)、資源短缺令人擔(dān)憂(yōu)C、深刻的環(huán)境危機(jī)、深刻的環(huán)境危機(jī)(2)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)珠三角的基塘農(nóng)業(yè)、廣西的甘蔗綜合利用珠三角的基塘農(nóng)業(yè)、廣西的甘蔗綜合利用公平性原則:公平性原則: 指當(dāng)代人、代際之間以及人與其他生指當(dāng)代人、代際之間以及人與其他生物種

30、群、不同國(guó)家和地區(qū)之間的公平性。物種群、不同國(guó)家和地區(qū)之間的公平性。 3. 原則原則經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)社社會(huì)會(huì)保持在資源保持在資源和環(huán)境的承和環(huán)境的承載能力之內(nèi)載能力之內(nèi)合理合理自然資源自然資源適度適度人口規(guī)模人口規(guī)模處理好處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì) 與保護(hù)與保護(hù)環(huán)境環(huán)境3. 原則原則持續(xù)性原則:持續(xù)性原則:共同性原則:共同性原則: 許多環(huán)境問(wèn)題的解決,不是單靠某一個(gè)國(guó)許多環(huán)境問(wèn)題的解決,不是單靠某一個(gè)國(guó)家就能得到很好解決的,而是需要國(guó)際合作,家就能得到很好解決的,而是需要國(guó)際合作,共同努力才有可能獲得解決。如:全球氣候變共同努力才有可能獲得解決。如:全球氣候變暖、酸雨蔓延、臭氧層空洞等。暖、酸雨蔓延、臭氧層空洞等。 在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策。各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策。

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