,蹦蹦跳跳,猜一猜,綠衣小英雄， 田時捉害蟲， 冬天它休息， 夏天勤勞動。,紅眼睛 白皮襖， 長耳朵 真靈巧， 愛吃蘿卜愛吃草， 走起路來跳呀跳。,（一）,（二）,觀察“紙彈簧”,討論 研究出它的制作方法。,小研究,想一想,你發(fā)現(xiàn)“紙彈簧”有什么特征？ 紙條的長短和寬窄與制作好的 “紙彈簧”長短粗細有什么關系？,制作步驟：,設計構思,制作“紙彈簧”,添加裝飾,注意事項：,粘貼要牢固,形象要鮮明,“紙彈簧”長短粗細要合理,做一做,以同桌合作的方式，制 作出新穎獨特的蹦跳小玩具。,作品欣賞,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,