《九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第二框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第二框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、提高媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)第一單元第一單元 關注社會發(fā)展關注社會發(fā)展第2課 融入社會生活 媒介（信息傳播工具）媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些？有哪些？作用作用p17p18媒 介互聯(lián)網(wǎng)正改變著我們的生活，“互聯(lián)網(wǎng)”正成為人們津津樂道的新詞，“互聯(lián)網(wǎng)”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結合起來，在新的領域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài)，并且產(chǎn)生“112”的效果?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”生活新體驗 媒介（信息傳播工具）媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些？有哪些？作用作用p17p18是什么？是什么？(P18拓展視野拓展視野)小結：小結： 媒介（信息傳播工具）媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些？有哪些？作用作用

2、p17p18怎樣提高怎樣提高媒介素養(yǎng)？媒介素養(yǎng)？P18-21小結：小結：是什么？是什么？(P18拓展視野拓展視野)探究： 下圖是2017年中學生使用網(wǎng)絡情況抽樣調(diào)查結果：材料反映材料反映的的問題對我們問題對我們提高提高媒介媒介素養(yǎng)素養(yǎng)有何啟示？有何啟示？1 1要善于利用媒介進行學習、工作、娛樂和交往；要善于利用媒介進行學習、工作、娛樂和交往；2 2必須培養(yǎng)媒介批評能力，提高解讀、鑒別信息能力；必須培養(yǎng)媒介批評能力，提高解讀、鑒別信息能力；3. 3. 必須增強法治意識，樹立道德觀念必須增強法治意識，樹立道德觀念1 1要善于利用媒介進行學習、工作、娛樂和交往；要善于利用媒介進行學習、工作、娛樂和交

3、往；2 2必須培養(yǎng)媒介批評能力，提高解讀、鑒別信息能力；必須培養(yǎng)媒介批評能力，提高解讀、鑒別信息能力；3.3.要學會利用媒介創(chuàng)造和傳播信息；要學會利用媒介創(chuàng)造和傳播信息；3. 3. 必須增強法治意識，樹立道德觀念必須增強法治意識，樹立道德觀念怎樣提高怎樣提高媒介素養(yǎng)？媒介素養(yǎng)？P18-21提高媒介素養(yǎng)的提高媒介素養(yǎng)的意義意義p18p21p18p21（對個人對個人）：）：P21P21有利于我們更全面的提高個人素質(zhì)，融入現(xiàn)代社會生活，實有利于我們更全面的提高個人素質(zhì)，融入現(xiàn)代社會生活，實現(xiàn)我們的生活理想；現(xiàn)我們的生活理想； P18 P18提升自己在信息社會的適應能力、生存能力和競爭提升自己在信息社會的適應能力、生存能力和競爭能力。能力。（對社會對社會）：也有利于促進社會的健康良性發(fā)展。）：也有利于促進社會的健康良性發(fā)展。P21P21 媒介（信息傳播工具）媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)有哪些？有哪些？作用作用p17p18是什么？是什么？p18怎樣提高怎樣提高媒介素養(yǎng)？媒介素養(yǎng)？P18-21提高媒介素養(yǎng)的提高媒介素養(yǎng)的意義意義p18p21小結：小結：