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高中物理 通電導(dǎo)線在磁場中受到的力導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修

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高中物理 通電導(dǎo)線在磁場中受到的力導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修

高中物理選修3-1 學(xué)案:NO.19 第三章 磁場第四節(jié) 磁場對通電導(dǎo)線的作用力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認識安培力。2、會判斷安培力的方向。 3、會計算勻強磁場中的安培力。4、了解磁電式電流表的基本原理前置作業(yè)1、左手定則: 。 2、垂直于磁場B放置、長為L的一段導(dǎo)線,當(dāng)通過的電流為I時,它所受的安培力F為 。當(dāng)磁感應(yīng)強度B的方向與導(dǎo)線方向夾角成角時,它可以分解為 和 的分量。導(dǎo)線所受的安培力只是 的分量產(chǎn)生的,安培力的大小為 3、磁電式儀表最基本的組成部分是 和 。為了使電流表表盤的刻度均勻,兩磁極間裝有極靴,極靴中間又有一個鐵質(zhì)圓柱,使磁場都沿 方向,線圈始終跟磁感線 。課堂探究知識點1.左手定則磁感線方向穿過手心    電流方向四指指向    安培力方向拇指指向例1 關(guān)于通電導(dǎo)線所受安培力F的方向與磁感應(yīng)強度B的方向和電流方向之間的關(guān)系,下列說法正確的是_A.F、B、I三者總是互相垂直的B.F總是與B和I垂直,但F、B之間可以不垂直C.B總與F和I垂直,但F、I之間可以不垂直D.I總與F和B垂直,但F、B之間可以不垂直 總結(jié) 。變式訓(xùn)練1 如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,它的上方有一與磁鐵垂直的長直導(dǎo)線,正緩慢的自左向右移動,直導(dǎo)線中通以垂直紙面向里外的電流,則磁鐵受SNV桌面的摩擦力作用為(磁鐵始終不動)A、先減少后增大B、先增大后減少C、一直增大D、一直減少知識點2. 安培力的大小例2 如圖所示,在勻強磁場中放有下列通電導(dǎo)線,長度為L、電流強度為I、磁感應(yīng)強度為B,求各導(dǎo)線所受的安培力的大小和方向。 (1)(2) BIBIB2MNbcda變式訓(xùn)練2如圖所示,ab邊與MN平行,關(guān)于線框的受力下列敘述正確的是( )A、線框有兩條邊所受安培力方向相同B、線框有兩條邊所受安培力大小相同 C、線框所受的安培力的合力方向向左D、線框所受的安培力的合力方向向右SN難點精析由于磁感應(yīng)強度B的方向、電流的方向、安培力的方向涉及三維空間,所以要熟練掌握把立體圖形改畫成平面圖形的方法技巧,以便于畫受力圖分析受力情況。安培力的方向用左手定則判斷,但更要明確電流與磁感應(yīng)強度方向不一定垂直,但所決定的平面一定與安培力垂直。綜合拓展例3 如圖所示,把一重力不計的通電直導(dǎo)線水平放在蹄形磁鐵磁極的正上方,導(dǎo)線可以自由轉(zhuǎn)動,當(dāng)導(dǎo)線通入圖示方向電流時,導(dǎo)線的運動情況是(俯視圖)( )A、順時針方向轉(zhuǎn)動,同時下降B、順時針方向轉(zhuǎn)動,同時上升C、逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時下降D、逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時上升基礎(chǔ)達標(biāo)1、根據(jù)已知的兩個量的方向,標(biāo)明第三個量的方向。BFABIBCFIFIDEIBFIF2、.條形磁鐵放在水平桌面上,它的上方靠S極一側(cè)吊掛一根與它垂直的導(dǎo)電棒,如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體棒內(nèi)通入流向紙內(nèi)的電流時,在通電的一瞬間,可能產(chǎn)生的情況是_A.磁鐵對桌面的壓力減小B.磁鐵對桌面的壓力增大C.磁鐵受向左的摩擦力D.磁鐵受向右的摩擦力II3、兩根平行放置的通電直導(dǎo)線電流方向如圖所示,兩根導(dǎo)線都可以自由運動,則( )A、 兩根導(dǎo)線在紙面內(nèi)相互靠攏B、 兩根導(dǎo)線在紙面內(nèi)相互遠離C、 右導(dǎo)線上端向紙內(nèi)旋轉(zhuǎn),左導(dǎo)線上端向紙外旋轉(zhuǎn)D、 右導(dǎo)線上端向紙外旋轉(zhuǎn),左導(dǎo)線上端向紙內(nèi)旋轉(zhuǎn)4、下列關(guān)于磁電式電流表的有關(guān)說法,正確的是( )A、電流表的工作原理是安培力對通電導(dǎo)線的加速作用B、電流表的工作原理是安培力對通電導(dǎo)線的轉(zhuǎn)動作用C、電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流成正比D、電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流成反比5、一段通電直導(dǎo)線平行與磁場方向放入勻強磁場中,如圖所示,導(dǎo)線上電流方向由左指向右,當(dāng)導(dǎo)線以其中點O為軸旋轉(zhuǎn)90°的過程中,導(dǎo)線受到的安培力( )A、大小不變,方向不變OBB、由“0”增至最大,方向時刻變C、由最大減少至“0”,方向不變D、由“0”增至最大,方向不變能力提升6、如圖所示,質(zhì)量為m的細桿ab置于傾角為的導(dǎo)軌上,ab處于磁場中,ab與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)為,有電流時,ab恰好靜止在導(dǎo)軌上,則從b端的側(cè)視圖看,其中桿 ab與導(dǎo)軌間摩擦力可能為“0”的是( )ab甲ABCD乙7、在傾角為30°的光滑斜面上垂直放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒,一勻強磁場垂直于斜面向下,如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體棒通有垂直紙面向里的電流I時,導(dǎo)體棒恰好靜止在斜面上,則磁感應(yīng)強度的大小B為多少?30°BI2用心 愛心 專心

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