精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上瀘縣“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)課名操場(chǎng)上一年級(jí)語文省份四川省市瀘州市區(qū)/縣瀘縣單位全稱瀘縣嘉明鎮(zhèn)羅橋中心小學(xué)校教師姓名楊敏學(xué)段 學(xué)科小學(xué).語文.英語教材版本人教版冊(cè)次 章節(jié)一冊(cè)識(shí)字教學(xué)課時(shí)第一課時(shí)年級(jí)一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)者分析人種問題是當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展不容忽視的問題，了解世界人種的特征和分布，是協(xié)調(diào)人地關(guān)系的基礎(chǔ)。本節(jié)設(shè)立兩個(gè)主題：“世界人種的不同特征”，“世界人種分布”。 “世界人種的不同特征和分布”是本節(jié)的重點(diǎn)，“世界人種的分布”是本節(jié)的難點(diǎn)，認(rèn)識(shí)“世界人種的分布”有助于學(xué)生把人種、歷史與地理相結(jié)合，從而樹立科學(xué)的人種觀教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、知道生活在地球村的人們是由怎樣的居民構(gòu)成的。2、了解地球村的居民在外貌、形體等方面有著怎樣的特點(diǎn)，他們來自哪里，分別居住在什么地域。3、使學(xué)生在活動(dòng)中鞏固知識(shí)，掌握方法，培養(yǎng)綜合分析能力、邏輯思維能力。過程與方法：學(xué)會(huì)分析圖表、自主學(xué)習(xí)、合作探究、綜合歸納、橫向比較。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：1樹立盡管地球上人們的膚色不同，人人都是平等的的觀念。2、通過自主、合作探究學(xué)習(xí)，閱讀人種分布圖，理解世界人種分布的特點(diǎn)，使學(xué)生樹立正確的人種觀。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及措施教學(xué)重點(diǎn)：世界人種的不同特征和分布；人種是平等的，無優(yōu)劣之分。教學(xué)難點(diǎn)：世界人種的分布。人種的成因。教學(xué)準(zhǔn)備課件、課前學(xué)生收集的資料多媒體教學(xué)環(huán)境簡易多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)媒體使用及分析一 、重溫記憶，明確三大人種明確三大人種1、 談話引入。2、你們見過外國人嗎？3、管中窺豹：看圖猜人種從學(xué)生生活實(shí)際導(dǎo)入，管中窺豹看圖猜人種，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣出示課件，了解三大人種，再根據(jù)圖片猜人種。二、世界之旅、攻克難關(guān)（一）認(rèn)識(shí)黑種人看課件小組交流：黑種人的特點(diǎn)、居住地區(qū)及優(yōu)秀代表人物圍繞一條主線認(rèn)識(shí)各個(gè)人種，落實(shí)課堂知識(shí)教學(xué)。通過課件（圖片、人物、地理環(huán)境）讓學(xué)生了解黑種人；再讓學(xué)生設(shè)計(jì)白種人填圖卡片；最后根據(jù)課件內(nèi)容解說黃種人（二）認(rèn)識(shí)白種人1、課前怎樣去手機(jī)資料的？2、小組討論：你想從哪些方面去揭開白種人的面紗？3、派代表展示：地圖、圖片（三）介紹黃種人我是解說員：三、追根溯源，辯論拓展世界人種的分布及人種的成因1、討論：為什么同一地球上會(huì)形成不同人種呢？2、知識(shí)搶答：3、思考：人類的遷徙。4、辯論：體育成績與不同人種的先天身體素質(zhì)有關(guān)嗎？從探究到辯論，內(nèi)化知識(shí)情感和技能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)升華。出示課件人類的遷徙，向?qū)W生講清楚為什么一個(gè)國家有不同的人種，這樣一來，學(xué)生就自然而然知道了人種分布的另一個(gè)規(guī)律是：小范圍交叉。四、面對(duì)差異，和諧家園。樹立盡管地球上人們的膚色不同，人人都是平等的觀念。1、討論：有人認(rèn)為，不同膚色的人，民族不同，身份就不同。比如，白種人高貴，黑種人低賤。您認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？2、讓我們攜手共建美好的地球村人類共同的家園!樹立盡管地球上人們的膚色不同，人人都是平等的的觀念。利用課件劉歡演唱的我和你來總結(jié)渲染共建美好的地球村。五、課后拓展。辦手抄報(bào)內(nèi)容：地球之最；大自然留下的杰作；自己為環(huán)保做的事情；和地球知識(shí)介紹。小組合作，完成手抄報(bào)我們的家園地球。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的能力。課件出示手抄報(bào)內(nèi)容，明確手抄報(bào)內(nèi)容。專心-專注-專業(yè)