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大學生創(chuàng)業(yè)階段培訓項目名稱

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大學生創(chuàng)業(yè)階段培訓項目名稱

大學生創(chuàng)業(yè)階段培訓【培訓目標】旨在通過該項目的實施,培養(yǎng)出一大批具備強烈創(chuàng)業(yè)精神和意識、熟悉創(chuàng)業(yè)流程和知識、具有一定的管理和營銷技能的大學生創(chuàng)業(yè)者。同時也使參訓的大學生提升責任感、 領導能力、溝通能力、學習能力和創(chuàng)新能力等核心就業(yè)能力,拓寬就業(yè)途徑,為日后先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)打下基礎?!菊n程體系】模塊一:創(chuàng)業(yè)基礎的模塊課程名稱課程目標課程內容簡介創(chuàng)業(yè)基礎介紹(1.5天)通過該課程的學習使學員從總體上把握創(chuàng)業(yè)的整個流程和手續(xù)以及在創(chuàng)業(yè)過程中涉及到的各方面的能力儲備;開發(fā)更多的企業(yè)構思;幫助學員制定創(chuàng)業(yè)計劃。-創(chuàng)業(yè)者評價;-企業(yè)構思;-評估市場;-企業(yè)人員組織;-法律環(huán)境和你的責任;-預測啟動資金需求;-制定利潤計劃;創(chuàng)業(yè)心態(tài)培育與準備(1天)1.通過該課程的學習讓學員建立創(chuàng)業(yè)所需的毅力,奉獻精神以及積極的人生觀,提高自我認知的能力,建立良好的心理素質和抗風險意識,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀;2.培養(yǎng)學員團隊情緒管理能力;-正確的創(chuàng)業(yè)觀念;-風險意識;-自我情緒管理;-團隊情緒管理;人物訪談與對話(0.5天)通過邀請成功的創(chuàng)業(yè)者介紹成功經驗與失敗的教訓,以及創(chuàng)業(yè)中的各類管理知識,在日常公司運營中如何進行靈活的運用與創(chuàng)業(yè)心得.模塊二、創(chuàng)業(yè)技能模塊課程名稱課程目標課程內容簡介項目策劃 & 評估(1天)通過該課程的學習讓學員學會如何策劃一份完整的創(chuàng)業(yè)項目策劃書,以及能夠正確的對已有的項目策劃書進行多角度的進行可行性分析和評估;-項目定位與策劃-市場分析-創(chuàng)業(yè)機會分析-風險和預期回報分析-競爭分析-可行的財務預算-項目策劃書撰寫企業(yè)運營中的法律風險(1天)通過該課程的學習了解企業(yè)過程中的法律風險,理解公司法、合同法、勞動合同法等的相關內容;-如何選擇企業(yè)法律形態(tài);-企業(yè)產權的確定;-如何與員工簽訂勞動合同;-如何與合作單位簽合同;企業(yè)運營中財務技能(1天)通過該課程的學習學員將掌握財務成本核算的方法;了解有納稅的相關知識,樹立正確的納稅意識;各種融資的渠道方法和政策;政府對大學生創(chuàng)業(yè)的政策支持-財務三大報表的閱讀;-財務預算的方法;-項目的財務可行性分析方法;-如何利用現有的會計準則進行合理避稅;-現有各種融資政策的解讀;-常見的融資渠道和方法;模塊三、創(chuàng)業(yè)運營模塊課程名稱課程目標課程內容簡介企業(yè)內外部人際溝通和交際(1天)通過該課程的學習使學員明白溝通在企業(yè)運營過程中的重要性,掌握在企業(yè)管理中如何和員工進行有效的溝通的技巧;以及如何對外溝通;會議管理的技巧;-對內、對外溝通的技巧; -商務禮儀;-會議管理;-如何影響與說服他人企業(yè)內部組織團隊建設(1天)通過該課程的學習讓學員了解企業(yè)人員的招募、組織和分配;了解績效考核、激勵等等有關人力資源方面的基礎知識和技能;樹立團隊合作的理念;-人員招募的流程和技巧;-團隊建設的各類要素;-常見績效考核的方法;-各種激勵技巧和方法;市場營銷技巧(1天)通過課程學習,了解營銷基本技能;-了解顧客;-如何進行市場調研與預測;-如何制定營銷規(guī)劃;-制定銷售計劃;-如何做市場營銷;模塊四、企業(yè)全面管理沙盤模擬課程名稱課程目標課程內容簡介全面管理沙盤掌握基本的經營、管理和財會知識,提高企業(yè)的經營決策能力;體驗企業(yè)的運營過程,重新認識本企業(yè)的經營目標、經營方針等;培養(yǎng)管理人員統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力,提高決策水平和管理效率;樹立員工的全局觀念,增進溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神。組建團隊、確定企業(yè)宗旨、愿景目標、角色定位或角色輪換;根據市場信息和競爭規(guī)則確定“公司”發(fā)展策略,制定經營計劃和生產規(guī)模(涉及經營環(huán)境分析、企業(yè)競爭力評估、競爭對手分析、資源有效配置、高績效團隊的分工協(xié)作);模擬企業(yè)生產運營,參與市場競爭,爭取客戶訂單,設計研發(fā)產品,招聘人員,組織生產等;期末結算經營成果,編制財務報表。講師分析點評,講解要點。各公司調整經營方針,轉入下期經營,新一輪競爭重新開始模塊五、天堂硅谷創(chuàng)業(yè)服務中心后續(xù)跟進服務與輔導服務中心在浙大科技園注冊辦公,且浙大科技園為服務中心股東,服務中心能快速便捷地幫助創(chuàng)業(yè)者聯(lián)系辦公地點,吸引創(chuàng)業(yè)者到浙大科技園來投資創(chuàng)業(yè)。通過浙江大學與天堂硅谷雙方服務的整合,首先通過課程和師資的整合為參訓者提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓課程,讓培訓者在課堂上既能掌握應用性很強的管理、營銷、法律、財務等知識,又能了解針對創(chuàng)業(yè)特有的基礎知識和融資技巧;其次通過服務的整合可以為受訓者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難進行有針對性的幫助、咨詢和輔導,節(jié)約創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。【師資隊伍】浙江創(chuàng)業(yè)指導專家、公司法專家、財務處理專家等組成【培訓對象】1、 有創(chuàng)業(yè)興趣的大三大四學生;2、 畢業(yè)后有志創(chuàng)業(yè)的歷屆大學畢業(yè)生;3、 愿意提高核心就業(yè)能力的大學生;【收費標準】1、 第一階段:學時3天,費用500元/人;2、 第二階段:學時3天,費用500元/人;3、 第三階段:學時3天,費用500元/人;4、 第四階段:學時3天,費用500元/人;5、 第五階段:免費;備注:共2000元,也可自選模塊【考核方式】第一、二、三階段考核方式1、 出勤率:無特殊原因出勤率達到90%(遲到、早退扣1%);2、 作業(yè)合格率:無特殊原因課程作業(yè)合格率達到100%;第四階段考核方式3、 完成創(chuàng)業(yè)計劃書:獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書并合格者;通過以上考核成績合格者頒發(fā)由浙江大學簽章的繼續(xù)教育證書.【聯(lián)系方式】主辦單位:浙江大學繼續(xù)教育學院聯(lián)系人:李老師聯(lián)系電話:87953216第 5 頁 共 5 頁

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