人教部編版七年級上學(xué)期語文第7課散文詩兩首同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (共8題；共23分)1. （2分）指出下列句子中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧?）A . 足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當(dāng)其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。B . 孩子應(yīng)該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。C . 宋老師針對班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。D . “執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽 ， 而是及時地向全黨敲響了警鐘。2. （2分）讀課文金色花，作者為什么把孩子想象成一朵金色花？下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A . 人們喜歡用花朵比喻兒童。B . 文中所寫的孩子已經(jīng)變成了金色花。C . 贊美孩子的可愛。D . 花兒的色彩，反映著母愛的光輝?；▋阂部梢韵笳骱⒆踊貓竽笎鄣男脑?。3. （2分）讀課文十三歲的際遇，對 “船客”、“舵手與船工”理解有誤的一項（ ）A . “船客”，指北大渴望未來的學(xué)生。B . “船工”指北大廣大教師。C . “舵手”指北大杰出的導(dǎo)師。D . “舵手”指北大校長。4. （2分）中國現(xiàn)代文學(xué)史上，以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱的作家是（ ） A . 魯迅B . 老舍C . 巴金D . 冰心5. （2分）閱讀下面這首詩歌，回答問題。春艾青春天了龍華的桃花開了在那些夜間開了在那些血斑點點的夜間那些夜是沒有星光的那些夜是刮著風(fēng)的那些夜聽著寡婦的咽泣而這古老的土地呀隨時都像一只饑渴的野獸舐吮著年輕人的血液頑強的人之子的血液于是經(jīng)過了悠長的冬日經(jīng)過了冰雪的季節(jié)經(jīng)過了無限困乏的期待這些血跡，斑斑的血跡在神話般的夜里在東方深黑的夜里爆開了無數(shù)的蓓蕾點綴得江南處處是春了人問：春從何處來？我說：來自郊外的墓窟。1937年4月注龍華，上?？刺一ǖ牡胤剑质菤⒑Ω锩臼康耐缊觯F(xiàn)為烈士公墓。對上面這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A . 詩人一想到龍華的桃花，思緒就像打開的閘門不可遏制，一連串描寫“那些夜”的詩句，構(gòu)成了歲月的象征，讓讀者覺得有些喘不過氣來。B . “饑渴的野獸”，表現(xiàn)了反動派踐踏“這古老的土地”、屠殺革命者的滔天罪行，作者對此深為憂慮。C . “無數(shù)的蓓蕾”是在血跡的累積中“爆開”的，詩歌在揭露黑暗的反動統(tǒng)治的同時，也熱情謳歌了拋灑熱血的革命者。D . 詩歌最后一句中的“我”，不僅指作者個人，而且代表著更多的人，作者借這個“我”來傳達一個時代的感情與愿望。6. （7分）解釋詞語：匿：_。禱告：_。7. （3分）按照例句的修辭和句式，重新擬寫句子。例句：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？_??！你是_，我是_。心中的旱季來了，除了你，_？8. （3分）金色花作者是_（國名）文學(xué)家_（姓名）。二、 綜合題 (共1題；共9分)9. （9分）綜合性學(xué)習(xí)。文章作者深情回憶了與周恩來相識、相戀、相處的過程，這里有親情、友情，也有愛情。生活中我們也會遇到這樣的情感，尤其在節(jié)日期間，閱讀下面材料，回答后面問題。材料一：西風(fēng)東進，洋節(jié)流行，捧為時尚。據(jù)調(diào)查：在中國人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)；中國人喜歡過洋節(jié)，其動機大致如下：表達感情（親情、友情、愛情）；湊湊熱鬧，輕松一下；為了“趕時髦”材料二：中國的節(jié)日同樣魅力無限那悠久的歷史文化與節(jié)日盛會交融在一起。如：春節(jié)團圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生?。?）用簡要的語言概括上面兩則材料的主要信息。答：_（2）在世界多元化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國是應(yīng)該摒棄還是保留？請說明你的理由。答：_（3）請選擇兩則材料中的一個節(jié)日，向你的同學(xué)或親友設(shè)計一句問候語或祝福語。答：_三、 詩歌鑒賞 (共2題；共19分)10. （15分）閱讀回延安片段，回答問題。楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，革命萬里起高潮！寶塔山下留腳印，毛主席登上了天安門！棗園的燈光照人心，延河滾滾喊“前進”！赤衛(wèi)軍，青年團，紅領(lǐng)巾，走著咱英雄幾輩輩人社會主義路上大踏步走，光榮的延河還要在前頭！身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親?。?）下面各句運用了擬人修辭手法的一項是（ ） A . 寶塔山下留腳印B . 身長翅膀吧腳生云C . 延河滾滾喊“前進”D . 光榮的延河還要在前頭（2）請仔細品味詩中劃線字“照”與“喊”的表達效果。 （3）怎樣理解“社會主義路上大踏步走，光榮的延河還要在前頭”這句話的含義？ （4）請簡要概括這節(jié)詩的主要內(nèi)容。 11. （4分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑x（ ）（ ）地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里n（ ）笑，卻一聲兒不響。（1）根據(jù)拼音寫出填空中的漢字，并辨析這兩個詞的作用。（2）“媽媽，你會認識我嗎？”和“孩子，你在哪里呀？”這兩個疑問句各表達了什么意思？（3）有同學(xué)認為，在媽媽急切尋找“我”時，“我”卻躲起來捉弄媽媽，這說明“我”是個壞孩子，你同意這種說法嗎？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (共8題；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 綜合題 (共1題；共9分)9-1、9-2、9-3、三、 詩歌鑒賞 (共2題；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、