冀教版八年級上學期語文期中考試試卷A卷一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分）下列劃線字注音有誤的一項是（ ） A . 憔悴（cu） 一霎（ch） 匿笑（n）B . 收斂（lin） 蟬蛻（tu） 確鑿（zo）C . 搓捻（nin） 企盼（q） 綻開（zhn）D . 慚愧（ku） 倜儻（tng） 須臾（y）2. （2分）下列各項中，沒有錯別字的一項是（ ） A . 穆如的使命是什么，維護世間秩緒，捍衛(wèi)牧云江山。/如果有人認為我賣煎餅很丟人的話，我只能說他是個俗人。/那種笑容，甜蜜優(yōu)雅，仿佛春風拂過瀘沽湖，秋雨浸潤九寨溝。B . 世稱天堂在蘇杭，一品四絕菊博士。/工地穿時裝，除塵降懆又漂亮！/文明言語，清除心靈的污穢。（摘自廣告牌）C . 碧綠炒時蔬、迷你佛跳墻、雪蛤燴魚翅/桂圓蓮子湯、錦繡炒面線、椰汁西米露/八寶酥鴨、西湖牛肉羮（摘自婚宴菜單）D . 在我們的心中，班主任是強大的存在，遇到任何困難，她總能波闌不驚。/傍晚時分，小鎮(zhèn)籠罩起金色的寂靜，唯有從遠處的林間傳來幾聲歸鳥婉轉(zhuǎn)的低鳴。（摘自學生作文）3. （2分）下列句子加下劃線詞語使用不正確的一項是（ ） A . 面對記者咄咄逼人的追問，發(fā)言人先是閃爍其詞，繼而啞口無言，拂袖而去。B . 在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。C . 媽媽十分小心翼翼地起床做飯，擔心吵醒兒子。D . 共產(chǎn)黨員絕不可自以為是、盛氣凌人 ， 以為自己什么都好，別人什么都不好。4. （2分）下列劃線的詞語中，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）近年來，我國歷代文學巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，更是卷軼浩繁，蔚為大觀。隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學讀物大量涌現(xiàn)，使人自顧不暇。這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗艷，也有選材不嚴的作品魚目混珠 ， 為讀者所詬病 ， 但就其主流看來，文學翻譯家的辛勤勞動，大有助于我們文學的“外為中用”，大有助于文學新人的迅速成長，因此也是值得重視的。A . 蔚為大觀B . 自顧不暇C . 魚目混珠D . 詬病5. （2分）根據(jù)句意在橫線上依次填入語句順序最恰當?shù)囊豁検牵?）_惟有兩者和諧統(tǒng)一的人，才算得上又富又強的人。能否在精神上堅定地保持同步富裕評價一個人是否真正富有主要還得看他在物質(zhì)富裕的同時決不能單憑他擁有金錢的多少A . B . C . D . 二、 語言表達 (共1題；共2分)6. （2分）請揣摩下列句子的特點，仿寫一句，表達你對秋或冬的感受。春天的雨細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；_，_。三、 綜合性學習 (共1題；共10分)7. （10分）某旅游景點有一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走”。 （1）這則告示告訴游客的主要意思是什么? （2）它寫得好不好，請說說你的看法。 四、 默寫 (共1題；共10分)8. （10分）用課文原句填空。（1）淮南秋雨夜，_。（韋應(yīng)物聞雁）（2）_，悵望青田云水遙。（白居易池鶴）（3）翅濕沾微雨，_。（葛天民迎燕）（4）人不寐，_。（范仲淹漁家傲）（5）濁酒一杯家萬里，_。（范仲淹漁家傲）（6）_，小橋流水人家。（馬致遠天凈沙秋思）（7）其為人也，_，_，不知老之將至云爾。（梁啟超敬業(yè)與樂業(yè)）（8）東關(guān)街上的街南書屋院落精致、綠樹婆娑，環(huán)境十分清幽，頗有劉禹錫在陋室銘中描寫的那番景致“_，_?！蔽濉?文言文閱讀 (共1題；共25分)9. （25分）閱讀陳涉世家選段，回答文后問題。二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说唬骸瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（1）解釋下列劃線字。（要與課文注釋一致）皆次當行（ ）以數(shù)諫故（ ）為天下唱（ ）夜篝火（ ）（2）劃分下列句子的節(jié)奏。（只劃一處）發(fā)閭左適戍漁陽（3）陳勝吳廣為起義所作的輿論準備是和。陳勝吳廣打出公子扶蘇和項燕的旗號，是因為這兩人 。（用自己的話概括）（4）翻譯下列句子。今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（5）就此段文字說說陳勝具有哪些才能？六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共40分)10. （20分）閱讀下面的文章，完成下列小題。父親的童謠蔡怡失智的父親住進我家后，我回到當年照顧兒子的歲月。晚上9點他準時上床，我趕快躲進自己房間，享受片刻獨處。11點半熄燈就寢。當我進入夢鄉(xiāng)，父親就推門邁入我房間，宣布：“天亮了，我要吃東西?！被秀遍g，我以為兒子在呼喚。舊時，每逢周末，好夢方酣，兒子總在我耳邊喊：“媽咪，我要吃早餐?！蔽议_燈看表12點，是穿玻璃鞋的公主變回灰姑娘的時間。我隱藏內(nèi)心的焦慮，親熱地挽起父親手臂，帶他走進廚房，沖大半杯熱牛奶，先滿足他的需求。牛奶沒喝完，他想出門，但找不到我藏起來的皮鞋而作罷。我?guī)輧?nèi)夜游，掀起窗簾看窗外的漆黑，反復強調(diào)：“天好黑，不能出門?！痹僦钢艉舸笏目醋o義工阿妮，說：“白天阿妮辛苦照顧你，現(xiàn)在不能吵醒她?！惫淞艘蝗?，沒什么好玩，他甘心回房聽我講故事。我一手輕撫他的頭，一手握住他的手，用低沉又緩慢的語調(diào)說：“從前，有個”不久，父親原本緊張的表情變?nèi)岷?，呼吸變輕，手指頭也放松了。等他發(fā)出均勻的鼾聲，我躡手躡腳走出父親房間，就如當年走出兒子房間。再看表，12點45分。還好，45分鐘的耐心換回下半夜完整的睡眠。在安定父親的過程中，我的焦慮也得以平撫。白天，父親要做功課，除了簡單算術(shù)，主要是歌曲、童謠的反復練習。歌曲來自父親的教會詩歌，再輔以國語老歌，如他年輕時唱過的青春舞曲小羊兒要回家與蘇武牧羊。我對父親愛聽歌的最早印象是第一屆“國語歌曲比賽”時，父親將耳朵湊近收音機，不但跟著哼唱比賽指定曲晚霞，且對參賽歌手一一評分記錄。有好一段時間，每到黃昏，我心里就響起“夕陽一霎時間又向西，留下了晚霞多艷麗”的浪漫旋律。教父親唱歌時，阿妮會自動在一旁學。她音感好，又認真，很快就能承擔帶父親飯后練唱的全部責任。至于童謠，都取材自一本老舊發(fā)黃的書中國兒歌，由朱介凡編著，林海音寫序。三十年前我為在美國出生、牙牙學語的小兒學中文而買，三十年后，我為父親的失智老化而唱。我特意挑選三十年前畫過紅圈圈的，重新打字，用粗黑字體打印在A4紙上，方便父親閱讀。人間多少事物代代相傳，它順著往下傳，原來，也可顛倒往上傳。兒子幼時學“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來”，別有創(chuàng)意，在“姥姥不來，大貓來，嚇得小老鼠嘰哩咕嚕滾下來”的結(jié)尾，增添“回家找媽媽擦藥”的版本。“媽，我是小老鼠，摔倒了，要回家找你擦藥喔?！彼洪_封存在記憶深底的甜蜜黏纏，內(nèi)心一陣翻攪。我曾錄下他三歲時用中、英、粵語說唱的民謠兒歌，但在數(shù)度搬家中竟遺失這卷珍貴錄音帶，是我人生一大遺憾。繞口令是兒歌的一種，當我看到“崔粗腿，粗腿崔，兩人山前來比腿，是崔粗腿的腿粗，還是粗腿崔的腿粗”時，我仿佛看到我和哥哥依偎在年輕母親身旁的畫面，彼時，她留著長發(fā)，美麗又智慧，沒有躁郁。父親雖然失智，剛開始仍能把“端湯上塔，塔滑湯灑，湯燙塔”說得字正腔圓，令我好生驚訝，但隨著他的腦力退化，漸漸他只能應(yīng)付“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘我有大頭”這樣的打油詩了。我和父親說唱時的聲調(diào)都非常高亢，且一起敲打桌面，增添喧鬧節(jié)奏。父親滿臉天真，滿心歡樂，他看不見我眼眶中的熱淚，不懂我懷念天上母親、遠方兒子與過往童年之心。這些都太復雜了，父親不會懂。只有我在“大頭大頭”聲中，聽到悠悠天地的寂寂之聲。（1）文中寫了兩件事，請用簡潔的語言概括其內(nèi)容。 （2）文章寫的是父親，為什么反復多次提到兒子呢？ （3）第段畫線句子所表達的內(nèi)容具體指什么？怎樣理解？ （4）結(jié)尾處“只有我在大頭大頭聲中，聽到悠悠天地的寂寂之聲”有什么含義？ 11. （20分）閱讀下文，回答問題猴王的智慧在南美熱帶雨林中，有一種公猴在取得猴王的地位后，一旦有其他公猴前來挑戰(zhàn)，猴王就迅速從母猴懷中搶下一只幼猴，抱在懷中親昵。見此情景，前來挑戰(zhàn)的公猴擔心打斗起來會傷到幼猴，就訕訕地走開。猴王用這種示弱的方式，既避免了爭斗，又保住了自己的猴王地位，起到了一石二鳥的作用。示弱，不是有意的妥協(xié)，而是理智的忍讓。在人際關(guān)系上，逞能往往招致強手，示弱才會贏得機遇。曾經(jīng)有一位鋼琴演奏者，他的技藝已經(jīng)十分出色，但苦于沒有機會嶄露頭角。這時，有朋友給他出主意，讓他隱藏自己的實力，去做一位鋼琴家的伴童。他聽從朋友的建議立即照辦。這天，鋼琴家生病，不能登臺表演。他主動請纓，代替鋼琴家上場，果然，一炮走紅。正是這位無名小卒，甘于示弱，隱藏自己的實力，才獲得了成功的機會。示弱，不是屈服，更不是逆來順受，而是在自己力量還處于劣勢時深藏不露，韜光養(yǎng)晦，以退為進，不爭一時之長短，減少不必要的麻煩。即使自己才華橫溢，如果喜歡自我炫耀，必然會招致別人的反感，甚至給自己帶來災(zāi)難。三國時的楊修，恃才傲物，數(shù)犯曹操之忌，最終被冠以“惑亂軍心”的罪名處斬，時年僅三十四歲。漢代時的韓信雖受“胯下之辱”，卻忍氣吞聲，歷經(jīng)磨難，成為一代名將。徐志摩曾有這樣的詩句：“最是那一低頭的溫柔，有著水蓮花不勝涼風的嬌羞。”張愛玲在傾城之戀里也說過類似的話：“善于低頭的女人，是厲害的?！鄙朴诘皖^的人不一定就自卑，就好像說話聲調(diào)高的人不一定代表他多強大。劉邦和劉備都是極善示弱的人，當他們一文不名的時候，往往把自己放在一個很低的姿態(tài)，將自己裝扮成雖有理想，但條件不夠成熟的弱者，激起了人們的同情心。面對這樣的示弱者，誰不想幫他們一下呢？青澀的稻谷昂首挺胸，成熟的稻谷卻謙遜地低下了頭，不僅降低了被折斷的危險，還讓鳥鼠們找不到著力點，從而保存了自己辛苦孕育的果實。一個人的生命遭遇威脅的時候，選擇低頭并不是示弱，因為它往往能夠讓自己脫離危險，讓人生因為示弱而精彩。要使示弱產(chǎn)生良好的效果，要學會選擇示弱的內(nèi)容。地位高的人在地位低的人面前，不妨展示自己學歷不高，經(jīng)驗有限，知識能力不足，有種種曲折難堪的經(jīng)歷表明自己實在是個平凡的人。成功者要多陳述自己失敗的記錄，現(xiàn)實的煩惱，給人以“成功不易”“成功者并非萬事大吉”的感覺。專業(yè)人士最好宣布自己對其他領(lǐng)域一竅不通，袒露自己日常生活中如何鬧過笑話，受過窘境等。至于那些完全因客觀條件或偶然機會僥幸獲得名利的人，更應(yīng)該直言不諱地承認自己是“瞎貓碰到死耗子”。常言說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！比崛醯奶J葦，在暴風中彎腰低頭，隨后又挺直身軀，悄然地成長著。強者示弱，可以展示自己的博大胸襟，傳達個人的謙遜與大度，贏得和諧的人際關(guān)系，活出人生的快樂和價值。弱者示弱，能夠收斂觸角，蓄勢待發(fā)，雖身居喧囂，卻心態(tài)從容，不畏艱辛，逐漸讓自己變得強大。選自2015年第1期思維與智慧下半月，有刪改（1）文章的中心論點是什么？是怎樣提出的？ （2）簡要概括整個文章的論證思路。 （3）第段劃線句運用什么樣的論證方法？這樣論證的作用是什么？ （4）請為文章補寫一個事實論據(jù)。要求簡要敘述，扼要議論。200字左右。 七、 命題作文 (共1題；共5分)12. （5分）任選一題作文（一）在熙熙攘攘的十字路口，你也許目睹了感人肺腑的一幕，也許經(jīng)歷過發(fā)人深省的故事在錯綜復雜的人生路口，平庸的人，往往猶豫不決，隨波逐流，錯過芬芳花季；明智的人，常常堅定不移，執(zhí)著一念，把握青春年華每個路口都有故事，都有思考，都蘊含著深刻的道理。請以“路口”為題，寫一篇文章。（二）請以“我飛翔的天空”為題寫一篇作文要求：文體自選；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 語言表達 (共1題；共2分)6-1、三、 綜合性學習 (共1題；共10分)7-1、7-2、四、 默寫 (共1題；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、五、 文言文閱讀 (共1題；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共40分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、七、 命題作文 (共1題；共5分)12-1、