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人教版物理 八年級(jí)下 第十二章 第一節(jié)杠桿知識(shí)要點(diǎn)、典型例題、針對(duì)訓(xùn)練

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人教版物理 八年級(jí)下 第十二章 第一節(jié)杠桿知識(shí)要點(diǎn)、典型例題、針對(duì)訓(xùn)練

簡(jiǎn)單機(jī)械-杠桿本節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)一.杠桿基礎(chǔ)知識(shí)1. 定義:在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。說(shuō)明:杠桿可直可曲,形狀任意。有些情況下,可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下,來(lái)幫助確定支點(diǎn)。如:魚桿、鐵鍬。2. 五要素組成杠桿示意圖。支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O 表示。OF1l1l2F2動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F1 表示。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F2 表示。說(shuō)明 動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。 動(dòng)力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。用字母l1表示。阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母l2表示。3. 畫力臂方法:一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽(1)找支點(diǎn)O;(2) 畫力的作用線(虛線);(3) 畫力臂(虛線,過(guò)支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線);(4) 標(biāo)力臂(大括號(hào))。注意:支點(diǎn)不一定與動(dòng)力作用點(diǎn)和阻力作用點(diǎn)在同一直線上,也不一定在動(dòng)力作用點(diǎn)和阻力作用點(diǎn)之間。動(dòng)力臂和阻力臂不一定在杠桿上。若力的作用線恰好過(guò)支點(diǎn),則力臂是0,這個(gè)力不能使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)。4. 研究杠桿的平衡條件:杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動(dòng)力×動(dòng)力臂阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2 也可寫成:F1 / F2=l2 / l1解題指導(dǎo):分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問(wèn)題,必須要畫出杠桿示意圖;弄清受力與方向和力臂大??;然后根據(jù)具體的情況具體分析,確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問(wèn)題。(如:杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)施加的動(dòng)力如何變化,沿什么方向施力最小等。)解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問(wèn)題:此類問(wèn)題中阻力×阻力臂為一定值,要使動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最大,要使動(dòng)力臂最大需要做到在杠桿上找一點(diǎn),使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn);動(dòng)力方向應(yīng)該是過(guò)該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。 5. 應(yīng)用名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂省力、費(fèi)距離撬棒、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費(fèi)力杠桿阻力臂大于動(dòng)力臂省距離、費(fèi)力釣魚竿、筷子、鑷子、食品夾等臂杠桿動(dòng)力臂等于阻力臂不省力、不省距離天平、定滑輪典型例題例題1.如圖所示器具中,屬于省力杠桿的是()A B C D答案:C例題2. 小軍學(xué)習(xí)了杠桿的知識(shí)后,想用公園的翹翹板來(lái)估測(cè)一塊石頭的重。如圖所示,他將石頭放在翹翹板A位置,自己坐在B位置上,翹翹板在水平位置平衡。若小軍體重500 N,可估得石頭的重約為( )A100 N B250 N C500 N D1000 N答案:B例題3.如圖所示,啟瓶器開啟瓶蓋時(shí),可看作是( )A. 以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B. 以A為支點(diǎn)的省力杠桿C. 以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D. 以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿答案:B例題4. 關(guān)于力臂,下列說(shuō)法中正確的是( )A.支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂 B.支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離叫阻力臂C.支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂 D.杠桿的力臂一定在杠桿之上答案:C例題5. 下列說(shuō)法中正確的是()A.杠桿是一種省力的機(jī)械 B.杠桿的長(zhǎng)度總等于動(dòng)力臂與阻力臂之和C.從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)之間的距離叫做力臂 D.杠桿可以是直的,也可以是彎的答案:D例題6. 杠桿平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.阻力越大,動(dòng)力一定越大 B.阻力臂越短,動(dòng)力臂一定越長(zhǎng) C.當(dāng)阻力和阻力臂的大小一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力一定越小 D.動(dòng)力臂和阻力臂一定是相互垂直的答案:C例題7. 關(guān)于杠桿的下列說(shuō)法中正確的是()A.杠桿必須是一根直棒 B.杠桿不一定要有支點(diǎn)C.杠桿可以是直的,也可以是彎的 D.作用在杠桿上的兩個(gè)力總是使杠桿向相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng)答案:C例題8. 如下圖所示,杠桿AOB的A端掛重為GA的物體,B端掛重為GB的物體,杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置,若AO=BO,杠桿自重不計(jì),則GA和GB的大小關(guān)系是 ( )AGA>GB BGA<GB CGA=GB D無(wú)法比較答案:B例題9.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)( )A右端下沉 B左端下沉 C杠桿仍然平衡 D無(wú)法判斷答案:B例題10下列關(guān)于力F1力臂的作圖中,正確的是( )答案:C例題11如圖所示,小明同學(xué)用橇棒撬起石塊并保持平衡,下列說(shuō)法正確的是( ) A動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果B手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí),撬棒是個(gè)省力杠桿C手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí),力的大小都相等D手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí),作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)費(fèi)力答案:B例題12. 如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,力F在這個(gè)過(guò)程中( )A不變 B變小 C變大 D先變大后變小答案:C例題13. 如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿保持平衡。若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,仍要使杠桿保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況是( )A變小 B變大 C不變 D無(wú)法確定答案:B例題14. 如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )A. ABC是一個(gè)省力杠桿B. D處刀刃較薄,可以增大壓力C. 杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦D. 指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿答案:A例題15.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,力F在這個(gè)過(guò)程中( )A. 動(dòng)力F逐漸增大 B. 動(dòng)力F逐漸減小C. 動(dòng)力臂逐漸變大 D. 動(dòng)力臂逐漸減小答案:A例題16.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件。三次實(shí)驗(yàn)后得出“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”這一錯(cuò)誤結(jié)論的最可能原因是( )A. 沒有改變力的方向 B. 沒有改變力的大小C. 沒有改變力的作用點(diǎn) D. 實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性答案:A例題17. 如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是() A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡,左端下沉C. 杠桿不能平衡,右端下沉 D. 無(wú)法判斷答案:C例題18.如圖所示,一直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),桿下掛一重物,為了提高重物,用一個(gè)始終跟直桿垂直且作用于OB中點(diǎn)的力F,使直桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過(guò)程中這個(gè)直桿(    )A. 始終是省力杠桿B. 始終是費(fèi)力杠桿C. 先是省力杠桿,后是費(fèi)力杠桿D. 先是費(fèi)力杠桿,后是省力杠桿答案:C例題19. 如圖所示,杠桿AOB處在水平位置平衡,OA:OB1:2,浸入水中的鐵球質(zhì)量m79kg,加在B端的力F245N,鐵79×103kg/m3,g=10N/kg。則空心體積為( )A.1×103m3 B.2×103m3 C.3×103m3 D.4×103m3答案:B例題20.如圖所示,有輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計(jì))長(zhǎng)為L(zhǎng),右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著,左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)當(dāng)物塊向左做勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,則下圖所示的拉力F與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖中,正確的是( )A B C D答案:A例題21. 如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì)),O為支點(diǎn),A處掛一重為100N的物體,為保證杠桿在水平方向平衡,在中點(diǎn)B處沿_(F或F1或F2)方向施加一個(gè)最小的力為_N。答案:F2 200例題22.如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),OA=40cm,OB=50cm,B點(diǎn)所掛物體重60N,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點(diǎn)至少加一個(gè)豎直向上_N的拉力,這是一個(gè)_杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)。答案:75 費(fèi)力例題23.如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),OA=3AB,將重30N的物體懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上的拉,杠桿在水平位置靜止時(shí),則力F大小為 N,保持力F的作用點(diǎn)不變,當(dāng)力F向左傾斜時(shí),為使杠桿仍保持靜止,則力F的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。答案: 40 變大例題24. 如圖所示,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力F的示意圖并畫出該力的力臂L。答案:例題25.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于_或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。應(yīng)將杠桿左端螺母向_邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是_。(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為第_組實(shí)驗(yàn)更好,理由是_。(3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整_(4)某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂你認(rèn)為他的結(jié)論_(填“可靠”或“不可靠”),理由是_(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如右圖所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:_。答案:靜止 右 避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 便于從杠桿上直接讀取力臂 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 不可靠 只有一組數(shù)據(jù),存在偶然性 杠桿自重的影響例題26.如圖所示,質(zhì)量為70kg,邊長(zhǎng)為20cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過(guò)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且BC=3BO在C端用F=150N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,且繩被拉直:(繩重不計(jì),g取10N/kg) 求:(1)物體A的重力G;(2)繩對(duì)杠桿B端的拉力F拉;(3)此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)p。答案:試題分析:(1)物體A的重力:G=mg=70kg×10N/kg=700N;(2)由杠桿平衡條件有:F拉×BO=F×OC,則F拉=300N;(3)對(duì)靜止的物體A受力分析可知:受到豎直向上的拉力和支持力、豎直向下的重力,由力的平衡條件可得,物體A受到的支持力,F(xiàn)支持=GF拉=700N300N=400N,因物體A對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體A的支持力是一對(duì)相互作用力,所以,物體A對(duì)地面的壓力:F壓=F支持=400N,受力面積:S=20cm×20cm=400cm2=0.04m2,A對(duì)地面的壓強(qiáng):p=104Pa答:(1)物體A的重力為700N;(2)繩對(duì)杠桿B端的拉力為300N;(3)此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為104Pa針對(duì)訓(xùn)練一. 選擇題 1. 在下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,使用中屬于費(fèi)力杠桿的是( )A羊角錘 B鑷子 C瓶起子 D托盤天平 2.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力圖中線段AB與力F 的作用線在一條直線上,且OAAB、ACOB哪條線段表示力F的力臂( )A. AB B. AC C. AO D. BO 3.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)( )A右端下沉 B左端下沉 C杠桿仍然平衡 D無(wú)法判斷4. 如圖所示,將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起,左右兩側(cè)各有一支蠟燭,長(zhǎng)短不同,此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止。同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭,若兩支蠟燭燃燒速度相同,則過(guò)一會(huì)兒,薄木板( )A仍在水平位置平衡 B不能平衡,右端下降C不能平衡,左端下降 D條件不足,無(wú)法判斷 5.小宇自制一無(wú)刻度值的桿秤,沒有測(cè)量物體時(shí),桿秤剛好水平平衡,如圖1所示當(dāng)掛上物體后,把一瓶06kg的純凈水掛在桿秤的M處時(shí),桿秤也能水平平衡,如圖2所示在測(cè)物體的質(zhì)量過(guò)程中,以下說(shuō)法不合理的是( )A測(cè)量原理是杠桿平衡條件 B應(yīng)測(cè)出NO和 MO 的長(zhǎng)度C物體的質(zhì)量約為015 kg D物體的質(zhì)量約為24kg 6.如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動(dòng)力,使該杠桿在水平位置保持平衡。若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置平衡,則( ) A動(dòng)力臂增大,動(dòng)力增大B動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小C動(dòng)力臂減小,動(dòng)力減小D動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大 7. 如圖所示,一根輕質(zhì)木桿,A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)細(xì)線豎直。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對(duì)水平地面的壓力為( ) A80N B60N C40N D20N 8. 如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是( )A將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格B在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變C將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變D將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變9.小夢(mèng)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的目的是( )A.便于直接讀出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂D.便于測(cè)量力臂的大小10.小華用釣魚竿釣起重為15N的魚,如圖所示,OA=0.4m,OB=2m下列說(shuō)法正確的是( )A用釣魚竿釣魚費(fèi)距離B釣魚竿是個(gè)省力杠桿C手對(duì)釣魚竿的拉力F1的大小為3ND手對(duì)釣魚竿的拉力F1的大小為75N11. 如圖所示,長(zhǎng)16m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),一拉力位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖所示據(jù)圖可知金屬桿重( )A5N B10N C20N D40N12. 在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了( )A減小摩擦 B使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確C多次測(cè)量取平均值減小誤差 D獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律13. 如圖所示,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,在D點(diǎn)掛一個(gè)重為G的物體M,用一把彈簧測(cè)力計(jì)依次在A,B,C三點(diǎn)沿圓O相切的方向用力拉,都使杠桿在水平位置平衡,讀出三次的示數(shù)分別為F1、F2、F3,它們的大小關(guān)系是( )A. F1F2F3G B. F1F2F3G C. F1=F2=F3=G D. F1F2=F3=G14. 用圖示裝置探究杠桿的平衡條件,保持左側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)和位置不變,使右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)A固定,改變測(cè)力計(jì)與水平方向的夾角,動(dòng)力臂L也隨之改變,所作出的“F”圖象和“FL”圖象中,正確的是( )二. 填空題 15. 如圖所示,一根輕質(zhì)木桿A端細(xì)線下掛一重30N物體,物體靜止在水平地面上。已知OA=15cm,OB=5cm,當(dāng)物體對(duì)地面的壓力為20N時(shí)需要在B點(diǎn)施加的豎直向下的力為_N,此時(shí)該杠桿為_杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)。16.如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ?,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大 _ ;使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是 _ (填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿17. 如圖所示,物體重為8 N,要使杠桿在水平位置平衡,在A點(diǎn)應(yīng)施加的最小力為_N,力的方向_。 18. 根據(jù)使用的需要,杠桿可以分為三類,下列杠桿中屬于省力杠桿的有_,屬于等臂杠桿的有_,屬于費(fèi)力杠桿的有_。(選填序號(hào))(1)鑷子 (2)天平 (3)理發(fā)師剪刀 (4)鋼絲鉗 (5)船槳 (6)鍘刀19. 如圖的起瓶器,它屬于_杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),它的支點(diǎn)是_(填A(yù)、B 、C或D);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中_點(diǎn)用力最?。ㄌ預(yù)、B 、C或D)三、作圖題20. 畫出使杠桿AOBCD在如圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向。21. 要想用一個(gè)最小的力,推著一個(gè)圓筒越過(guò)障礙物,試在如圖上畫出此力的示意圖。22. 如圖所示杠桿OA處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1的力臂L1和力F2 的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題 23. 小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 (左右)調(diào)節(jié)。(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是: 。(3)如圖乙所示,小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1; 第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2第 (一/二)種實(shí)驗(yàn)方案更方便,理由是: 。(4)杠桿不處于水平位置能否平衡?小海和小紅意見不同小海認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說(shuō)法對(duì)嗎? (對(duì)/錯(cuò))(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符其原因可能是: 。(6)某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟一:將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置A,它就是刻度尺的 ;步驟二:如圖所示,將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向右移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。物體懸掛點(diǎn)到支座的距離和刻度尺的A點(diǎn)到支座的距離;步驟三:根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量 (用題目中所給物理量表示)。24. 小陽(yáng)為了測(cè)量某金屬塊的密度,他找來(lái)一根均勻的直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時(shí)重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小陽(yáng)測(cè)出金屬塊B密度的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按小陽(yáng)的思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1)用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度L0。(2)把金屬塊B浸沒在水中,把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),硬棒再次在水平位置平衡。(3) 。(4)利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量,計(jì)算B物體的密度的表達(dá)式是:B 。五、計(jì)算題25. 如圖所示輕質(zhì)杠桿,把密度均為4.0×103kg/m3的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體掛在A、B兩端時(shí),杠桿在水平位置平衡,若將甲物體浸沒在水中,同時(shí)把支點(diǎn)從O移到O時(shí),杠桿又在新的位置平衡,若兩次支點(diǎn)的距離O O為OA的,求:甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比26如圖所示,質(zhì)量為9kg,邊長(zhǎng)為5cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過(guò)細(xì)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且CO=3BO,在C端用F=20N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,且細(xì)繩被拉直(細(xì)繩重量不計(jì),g取10N/kg)求:(1)物體A的重力G1(2)B端細(xì)繩的拉力F拉;(3)物體A對(duì)地面的壓力F壓;(4)當(dāng)F等于多少牛時(shí),物體A對(duì)地面的壓力恰好為零?參考答案:1-5BCBCC 6-10DCDCD 11-14BDDD;費(fèi)力 摩擦;省力 ;豎直向上 (4)(6) ; (2) ; (1)(3)(5) 省力AD略略略(1)左 ; (2) 僅憑一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性;(3) 一 便于直接讀出力臂 (4) 對(duì) ;(5)杠桿的自重影響了杠桿平衡條件的探究 (6)重心 ML1/L2用刻度尺測(cè)量出OD的長(zhǎng)度L1 甲、乙兩物體質(zhì)量之比為21(1)物體A的重力為90N(2)B端細(xì)繩的拉力為60N;(3)物體A對(duì)地面的壓力為30N;(4)當(dāng)F等于30牛時(shí),物體A對(duì)地面的壓力恰好為013

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本文(人教版物理 八年級(jí)下 第十二章 第一節(jié)杠桿知識(shí)要點(diǎn)、典型例題、針對(duì)訓(xùn)練)為本站會(huì)員(努力****83)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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