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“動(dòng)物大世界”主題計(jì)劃【優(yōu)質(zhì)參考】

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“動(dòng)物大世界”主題計(jì)劃【優(yōu)質(zhì)參考】

主題:動(dòng)物大世界適宜年齡:大班 開展周期:第十一周 - 第 十五周 一、主題背景本月動(dòng)物主題分為5個(gè)小主題,分別是:不同的家園、千奇百怪、學(xué)來(lái)的本領(lǐng)、我和動(dòng)物做朋友、寵物樂園,分類很清晰,指向不同的目標(biāo)。在了解幼兒經(jīng)驗(yàn)之后,從“千奇百怪”切入,交流和分享幼兒對(duì)動(dòng)物的已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物的特征,形成初步的概念,學(xué)習(xí)收集、交流、傾聽各種相關(guān)信息,拓展經(jīng)驗(yàn)并梳理問題。在主題進(jìn)行的過程中,大班的幼兒不僅對(duì)單個(gè)動(dòng)物進(jìn)行細(xì)致的觀察,更會(huì)尋找他們的共同之處,根據(jù)動(dòng)物的本質(zhì)屬性進(jìn)行初步的概括分類;能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的奇特之處,更會(huì)嘗試主動(dòng)地去收集資料,了解動(dòng)物們獨(dú)特的外形和他們的生活環(huán)境、生存方式的關(guān)系。這一主題對(duì)培養(yǎng)幼兒關(guān)注自然,熱愛自然,探索自然,了解自然有著積極的作用和重要的價(jià)值。二、主題計(jì)劃(一) 主題總目標(biāo)情感與態(tài)度:1、愿意持續(xù)觀察記錄動(dòng)物的變化過程,并主動(dòng)與同伴分享有關(guān)動(dòng)物的信息2、有探索動(dòng)物世界的愿望和樂趣,體驗(yàn)動(dòng)物是人類的朋友,愿意保護(hù)動(dòng)物認(rèn)知:1、 了解動(dòng)物的特點(diǎn)、特殊本領(lǐng)、生活習(xí)性及其與人類和周圍環(huán)境的關(guān)系2、 通過資料手機(jī)和實(shí)物觀察等多種方式,嘗試依據(jù)動(dòng)物特征進(jìn)行歸類3、 能夠傾聽同伴所知道的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)和信息,清晰地表達(dá)并記錄相關(guān)問題動(dòng)作技能:1、 在觀察比較的基礎(chǔ)上,根據(jù)動(dòng)物的外形特點(diǎn),用繪畫、制作等方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)2、 有了解動(dòng)物特殊本領(lǐng)的興趣,并進(jìn)行大膽想象與發(fā)明創(chuàng)造,用多種方式進(jìn)行表征(二) 分主題目標(biāo)1、不同的家園:了解常見動(dòng)物不同的特點(diǎn)及其周圍環(huán)境的關(guān)系,有進(jìn)一步探索動(dòng)物生活習(xí)性的愿望2、千奇百怪:對(duì)動(dòng)物奇特的現(xiàn)象和特殊本領(lǐng)感到好奇,體驗(yàn)探索動(dòng)物世界的樂趣3、學(xué)來(lái)的本領(lǐng):了解人類可以從動(dòng)物的一些特征中獲得啟發(fā),進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造4、我和動(dòng)物做朋友:體驗(yàn)動(dòng)物是人類的朋友,知道我們應(yīng)該保護(hù)它們5、寵物樂園:通過小組的合作研究,對(duì)動(dòng)物有深入的了解,激發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的情感(三)主題環(huán)境預(yù)設(shè)(墻面、教室、走廊等):主題墻動(dòng)物大世界1、“會(huì)飛的動(dòng)物”:通過幼兒的美術(shù)作品,體現(xiàn)孩子們對(duì)會(huì)飛動(dòng)物的了解與把握2、“陸地上的動(dòng)物”:通過幼兒的手工作品,來(lái)展現(xiàn)幼兒心中的許多陸地上的動(dòng)物3、“水里的動(dòng)物”:家長(zhǎng)與幼兒共同收集來(lái)的資料及圖片,清楚地展示了孩子們通過課堂和課外所獲得的水生物的知識(shí)4、“寶貴的珍稀動(dòng)物”:珍稀動(dòng)物是孩子們最為關(guān)心的話題,因此通過美術(shù)、美勞等形式,展現(xiàn)他們對(duì)珍稀動(dòng)物的熱衷之情5、“我的動(dòng)物朋友”:小動(dòng)物是我們的好朋友,孩子們深深地體會(huì)著這一點(diǎn),墻面區(qū)域上一張張和小動(dòng)物們的合影,正好體現(xiàn)了這一點(diǎn)6、“動(dòng)物本領(lǐng)大”:通過調(diào)查表的形式,孩子們知道了動(dòng)物許多許多的本領(lǐng),甚至聰明的人類都不能比及它們的,一些重要的發(fā)明創(chuàng)造,那些小動(dòng)物們可都是發(fā)明的鼻祖呢(四)區(qū)域活動(dòng)預(yù)設(shè):1、美麗的水生物:通過學(xué)習(xí)活動(dòng),知道水里的許多種生物,用美術(shù)或美工的形式體現(xiàn)在主題背景墻之“水里的動(dòng)物”中。2、愛美的龜先生:通過美工的剪貼,讓幼兒自己動(dòng)手完成烏龜先生漂亮的龜殼外衣。3、我和動(dòng)物做朋友:通過展示家長(zhǎng)與幼兒在以往的外出活動(dòng)過程中,拍攝的一些幼兒與小動(dòng)物之間的親密合影,讓幼兒能體驗(yàn)小動(dòng)物和人類之間的親密關(guān)系,也可以促使幼兒間分享有關(guān)動(dòng)物的奇趣樂事。4、動(dòng)物本領(lǐng)大:調(diào)查表的形式比較新穎,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下能夠獨(dú)立完成,也能夠在家長(zhǎng)的幫助下合作完成,體現(xiàn)在班級(jí)的區(qū)域環(huán)境中。讓幼兒了解到動(dòng)物本領(lǐng)堪比人類,它們也是我們的老師。(五)家園共育(資料收集、家教指導(dǎo)等):1、家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成“動(dòng)物本領(lǐng)大”的主題問卷調(diào)查2、家長(zhǎng)可以在休假時(shí)間,帶幼兒到動(dòng)物園或公園走走看看,讓幼兒觀察一下在他們身邊的一些小動(dòng)物3、家長(zhǎng)和孩子一起收集與動(dòng)物相關(guān)的信息,包括:書籍、音樂、圖片、影音資料、相片等等4、家長(zhǎng)能夠在空余時(shí)間和幼兒講講課外與動(dòng)物有關(guān)的知識(shí),或與小動(dòng)物間發(fā)生的快樂故事(六)其他資源(家長(zhǎng)、社區(qū)、外出、特色等):1、知道今年是虎年,了解各種和虎有關(guān)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)和趣事2、和幼兒一起飼養(yǎng)小金魚、小烏龜?shù)刃?dòng)物,共同了解飼養(yǎng)動(dòng)物的方法,激發(fā)幼兒主動(dòng)愛護(hù)和照顧動(dòng)物的欲望三、主題網(wǎng)絡(luò)圖主題名稱:動(dòng)物大世界主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖動(dòng)物大世界我和動(dòng)物做朋友朋、朋友友寵物樂園學(xué)來(lái)的本領(lǐng)不同的家園千奇百怪集體教學(xué)活動(dòng)樹與喜鵲有趣的螞蟻快樂的鳥兒五鴨子撿蛋區(qū)域活動(dòng)螞蟻樂園樹上的鳥兒鴨子撿蛋動(dòng)物之家集體教學(xué)活動(dòng)小狗抬花轎小熊過生日好朋友誰(shuí)是冠軍區(qū)域活動(dòng)動(dòng)物樂翻天動(dòng)物回家動(dòng)物加油站袋鼠媽媽集體教學(xué)活動(dòng)螃蟹找工作學(xué)動(dòng)物做游戲模仿動(dòng)物的學(xué)問動(dòng)物的翅膀區(qū)域活動(dòng)動(dòng)物的工作動(dòng)物本領(lǐng)大它們的翅膀會(huì)飛的動(dòng)物集體教學(xué)活動(dòng)大樹的醫(yī)生我的鳥類朋友世界珍稀動(dòng)物會(huì)吐絲的蠶區(qū)域活動(dòng)烏龜先生小鳥小鳥珍稀動(dòng)物蠶寶寶集體教學(xué)活動(dòng)狗的趣事恐龍的秘密寵物商店動(dòng)物的妙招區(qū)域活動(dòng)我家有小狗寵物天堂商店的秘密動(dòng)物奇招四、集體教學(xué)活動(dòng)示例其它相關(guān)活動(dòng)動(dòng)物管理員身邊的寵物大調(diào)查動(dòng)物飼養(yǎng)基地其它相關(guān)活動(dòng)蠶的成長(zhǎng)記錄動(dòng)物故事周體育游戲:小猴投彩球其它相關(guān)活動(dòng)體育活動(dòng):黃鼠狼放臭氣海洋館之行親子互動(dòng):網(wǎng)上動(dòng)物其它相關(guān)活動(dòng)體育游戲:袋鼠三級(jí)跳動(dòng)物成語(yǔ)月社會(huì)調(diào)查千奇百怪的動(dòng)物其它相關(guān)活動(dòng)親子活動(dòng):有趣的動(dòng)物園體育游戲你會(huì)跳我會(huì)爬動(dòng)物資料收集5第四類#

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