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滬教版九年級(jí)上冊(cè)9 精神的三間小屋同步練習(xí)D卷 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共14分) 1. （6分）給下列劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 折戟 未銷(xiāo) 前朝 二喬 殷勤 謾有 2. （2分）下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 陰晦（hu） 祭祀（s） 水漲船高（zhnɡ） B . 膽怯（qu） 模糊（m） 不屑置辯（xi） C . 闊綽（chu） 恣?。▃） 自慚形穢（su） D . 惘然（wǎnɡ） 星宿（xi） 斤斤計(jì)較（jio） 3. （2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 炫耀 渲泄 望洋興嘆 舍身求法 B . 剽悍 矜持 克勤克儉 手舞足蹈 C . 悠長(zhǎng) 脆弱 瞬息萬(wàn)變 高贍遠(yuǎn)矚 D . 暴燥 冥想 震耳欲聾 寄人籬下 4. （2分）下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 襟懷（jīn） 寬宥（yu） 麾下（huī） 自慚形穢（su） B . 云霓（n） 憎惡（zēng） 輕覷（q） 金戈鐵馬（gē） C . 積攢（zǎn） 幾案（jī） 坍塌（dān） 悄無(wú)聲息（qiǎo） D . 廣袤（mo） 挾持（ji） 沼澤（zhǎo） 抽絲剝繭（bō） 5. （2分）文學(xué)常識(shí)填空。 《精神的三間小屋》選自《________》。畢淑敏，國(guó)家一級(jí)作家，北京作家協(xié)會(huì)副主席，曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)，小說(shuō)月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)，當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)，北京文學(xué)獎(jiǎng)，昆侖文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。中篇小說(shuō)《________》發(fā)表后獲得全國(guó)性的聲譽(yù)。 二、 拓展閱讀 (共1題；共22分) 6. （22分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。 那大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。武松只一閃，閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山風(fēng)也動(dòng)，把這鐵棒也似虎尾，倒豎起來(lái)只一剪。武松卻又問(wèn)在一邊。原來(lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲，一掀，一剪；三般提不著時(shí)，氣性先自沒(méi)了一半。 那大蟲(chóng)又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來(lái)。武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái)，雙手掄起哨棒，盡平生氣力只一棒，從半空劈將下來(lái)，只聽(tīng)得一聲響，籟籟地將那樹(shù)連枝帶葉，劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲(chóng)，原來(lái)打急了，正打在枯樹(shù)上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。 那大蟲(chóng)咆哮，性發(fā)起來(lái)，翻身又只一撲，撲將來(lái)。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮 地揪住，一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎，被武松盡氣力捺定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力，武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都進(jìn)出鮮血來(lái)，更動(dòng)彈不得，只剩口里兀自氣喘。武松放了手，來(lái)松樹(shù)邊尋那打折的棒撅，拿在手里，只怕大蟲(chóng)不死，把棒撅又打了一回。眼見(jiàn)氣都沒(méi)了，方才丟了棒。 （1）文段中打虎三個(gè)回合動(dòng)作描寫(xiě)極為傳神。請(qǐng)將第二，三回合描寫(xiě)武松打虎的主要?jiǎng)釉~填在下表中的空格處。 動(dòng)作描寫(xiě)的主要?jiǎng)釉~ 描寫(xiě)對(duì)象 第一回合 第二回合 第三回合 老虎 撲、掀、剪 兜 撲、搭 武松 閃 ________ ________ （2）文段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了哪些修辭方法？ （3）文章本意是要突出武松的神武，但是文段第一自然段卻具體描寫(xiě)老虎“一撲、一掀、一剪”，把老虎“拿人”的本領(lǐng)寫(xiě)得十分生動(dòng)。文章為什么要這樣寫(xiě)？ （4）面對(duì)氣勢(shì)洶洶的老虎，武松并不立即迎上去捕殺，而是“一閃”“一閃”“又閃”。這樣寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物形象有什么作用？ （5）第二自然段寫(xiě)武松“把那條哨棒折做兩截”。聯(lián)系上下文分析“打折哨棒”的原因和結(jié)果，說(shuō)說(shuō)這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)情節(jié)發(fā)展所起的作用。 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共12分) 7. （12分）“橋”意蘊(yùn)多重，請(qǐng)細(xì)心品味。 （1）【探義】“商橋”“文化橋”“連心橋”的含義是什么？請(qǐng)任選一個(gè)作答。 （2）【釋美】閱讀材料，使用連詞“又”“還”或“而且”，歸結(jié)州橋“美”之所在。 州橋是一座鐫刻精美的純石結(jié)構(gòu)的橋。每當(dāng)月明之夜，“兩岸夾閣樓，明月光相射”。晴空月正，登橋觀月的人群，紛至沓來(lái)，熙熙攘攘。人們俯瞰河面，碧波泛泛，皓月沉底。故被譽(yù)為“州橋明月”，成為“汴梁八景”之一。 （3）【尋韻】橋上有“文”則韻味深長(zhǎng)，請(qǐng)你為趙州橋選出一副對(duì)聯(lián)。（ ） 上聯(lián)：水從碧玉環(huán)中去下聯(lián)： A . 人在蒼龍背上行 B . 月照趙州橋上明 C . 橋顯河水面上景 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 拓展閱讀 (共1題；共22分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共12分) 7-1、 7-2、 7-3、