河大版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題3 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . “且慢，讓我來(lái)看一看罷，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！盉 . 我們信它，因?yàn)樗笆恰?；不信它，因?yàn)樗胺恰?。C . “我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！”他驚訝地叫道。D . 哪一種辦法省時(shí)間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。2. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 今天做值日的是四、五兩組。B . “真美??！太湖的山水?！彼芍缘刭潎@。C . 請(qǐng)以我和爸爸為題，寫一篇感情真摯的文章D . 白楊禮贊 選自見聞雜記。（文光書店1943年版）3. （2分）下面語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是（ ） A . 面對(duì)各種突發(fā)事故，很多沒有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無(wú)策，不知道該怎么處理。B . 他揀好了幾件東西，兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐和燭臺(tái)，一桿抬秤。C . 在河流，沙漠和人三者之間，有了樹，一切都會(huì)變得和諧起來(lái)。D . 英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的西風(fēng)頌里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？4. （2分）下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）。A . 什么是故鄉(xiāng)？生在哪里？哪里就是故鄉(xiāng)。B . 氣質(zhì)的形成包括“實(shí)”和“虛”兩個(gè)方面。C . 保爾的一生形象地告訴了我們鋼鐵是怎樣煉成的。D . “把這瓶家鄉(xiāng)的水土帶在行李箱里，”媽媽說(shuō)：“它能保佑你一路平安?！?. （2分）下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開”。B . 人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。C . 在文風(fēng)方面，葉圣陶先生還特別重視“簡(jiǎn)潔”。D . 盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。6. （2分）選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)（ ）A . 這時(shí)候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B . “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)”伴著“歌唱祖國(guó)”的樂曲，大家揮動(dòng)著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托?。C . 西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。D . 人們認(rèn)為這樣會(huì)破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔?！?. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個(gè)地方的花園里嗎？B . 當(dāng)一個(gè)十七、八歲的健美青年向你走來(lái)，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。C . 英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格夫里薩松寫過(guò)一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇。”可以說(shuō)這行詩(shī)是象征詩(shī)派的代表。D . 著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡干校六記我們仨等。8. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 七子之歌選自聞一多全集（開明書店1948年版）。B . 其實(shí)，哪能要老陳干呢？他這“活地圖”要垮了，我們誰(shuí)能出得去？C . 興化籍的三位著名作家：畢飛宇、費(fèi)振鐘、王干在一起暢談興化文學(xué)的明天。D . 語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。9. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （ ）A . 2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。B . 今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動(dòng)委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。C . 陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”？是有意炒作自己呢？還是要吸引更多的人來(lái)關(guān)注慈善事業(yè)？D . “遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說(shuō):“最重要的是要保持鎮(zhèn)定。”10. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯，候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。B . “且慢，讓我來(lái)看一看罷?！彼谑莵?lái)回摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道：“偷我們的罷，我們的要大得多呢?！盋 . 近年來(lái)，因在馬路上行走時(shí)使用手機(jī)而引發(fā)的安全事故屢屢曝光，“手機(jī)依賴”到底是不良習(xí)慣？還是危險(xiǎn)的“炸彈”？這讓人們不得不開始質(zhì)疑。D . 大屏幕上閃現(xiàn)出世博會(huì)159年來(lái)人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器這一刻，“一切源于世博會(huì)”的理念得以彰顯。11. （2分）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A . “太陽(yáng)里有火，一定很燙手吧？”我說(shuō)?！笆呛牵悬c(diǎn)燙手，還得費(fèi)點(diǎn)力氣。”B . 朱光潛先生在論人生的藝術(shù)化時(shí)寫了一篇文章慢慢走，欣賞啊。C . 這時(shí)候，什么蒼松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊都挽不住游人。D . 一張照片又能留住什么呢？只怕歲月如梭，一生本應(yīng)積累的美的意義也只化作不斷增厚卻常年塵封的相冊(cè)吧。12. （2分）（2014揚(yáng)州）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（ ）A . 一個(gè)人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟邁出第一步。B . “吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C . 揚(yáng)州境內(nèi)湖泊眾多，寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運(yùn)河依次排列。D . 我一聽，心里一動(dòng)，立刻說(shuō)：“我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是高山青?！?3. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ ）A . 中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征倫敦測(cè)試賽前表示，“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù)，感受場(chǎng)館，觀察對(duì)手，摸清自身?！盉 . 以健康秩序、健康生活為主題的中央電視臺(tái)“3.15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的 11 個(gè)欄目共同組織完成。C . 一方面是旅游線路老化，另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同：這是我國(guó)開放歐洲旅游面臨的兩大難題。D . 最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無(wú)不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置？14. （2分）（2017天水）下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 習(xí)近平總書記在新華社一份網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”的材料上做出批示：例行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。B . 我市低保條件為：家庭成員月人均收入低于230元的居民，不論其年齡、職業(yè)、單位性質(zhì)，都可以申請(qǐng)納入低保范圍。C . 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道：“竊書不能算偷，竊書！讀書人的事，能算偷嗎”？D . 如果你茶飯不思，沉湎于“王者榮耀”不能自拔，如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會(huì)，游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，那么，你可能“病”了！15. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響!B . 很多市民向記者打聽：水城水鄉(xiāng)國(guó)際旅游節(jié)有哪些旅游項(xiàng)目?可以品嘗到哪些美食?C . 中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病養(yǎng)生功效。D . 客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家書十五行”的詩(shī)句，表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。16. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 我立刻說(shuō)：“我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是高山青。”B . 我簡(jiǎn)直悲哀至極，哪里還有什么閑情逸致來(lái)欣賞幽徑的情趣呢？C . 社會(huì)上，流傳著這么一句話，“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證?！盌 . 心里數(shù)著數(shù)：一，二，三，四，一直數(shù)到十。17. （2分）（2011天津）下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 （ ）A . 不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼！B . “泥人張”彩塑用色明快，用料講究，所塑作品不僅形似，而且以形傳神，達(dá)到了形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界。C . 紅色歌曲，唱響津城活動(dòng)，表達(dá)了天津人民對(duì)紅色歷史的緬懷，對(duì)革命英雄的崇敬，對(duì)幸福生活的贊美D . 沿著汽車行進(jìn)的方向，我們發(fā)現(xiàn)這片戈壁深處的原始胡楊林次第呈現(xiàn)出深褐、暗紅、灰黃、淺綠的顏色。18. （2分）下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 質(zhì)量差不多的商品，如果在韓國(guó)，即使國(guó)貨貴，韓國(guó)人也要買國(guó)貨；而在中國(guó)，即使外國(guó)貨貴不少，中國(guó)人也會(huì)選擇外國(guó)貨。B . 共產(chǎn)黨員任國(guó)良在其創(chuàng)作的頌歌獻(xiàn)給黨歌詞中寫道：“十八大序幕即將開啟，奮進(jìn)的號(hào)角又快吹響，我們千遍歡呼萬(wàn)遍歌唱，祝福送給最最敬愛的黨”。C . 歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩(shī)、作畫、對(duì)弈但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，古往今來(lái)很少有人情愿過(guò)這種生活。D . “持證上崗”本該是幼兒教師的準(zhǔn)入門檻，為何在執(zhí)行過(guò)程中卻大打折扣？原因何在？又該怎么解決呢？19. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。B . 1901年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者有：瑞士的鄧南特，他于1864年建立了紅十字會(huì)；經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西，他建立了促進(jìn)國(guó)際仲裁的各國(guó)議會(huì)聯(lián)盟。C . 在歐洲各地，3億人正在與他們?nèi)粘Ｉ钪忻芮邢嚓P(guān)的一部分告別：法郎、馬克、里拉、先令、盾、埃斯庫(kù)多和比塞塔等D . “妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。20. （2分）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 多么發(fā)人深省??！都市精靈中關(guān)于人與自然和諧共處的主題。B . 寒假里，我準(zhǔn)備將四大名著中的三國(guó)演義和水滸傳認(rèn)真讀完，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。C . 有的地方搞文化下鄉(xiāng)，可群眾沒品過(guò)文化味，沒見過(guò)文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文化宮里少文化，少年宮里無(wú)少年?！盌 . 在美麗的西雙版納，我觀熱帶雨林，涉瀾滄碧水，登傣家竹樓留下了許多美好的記憶。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、