蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課從小就要愛科學(xué)同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共73分)1. （2分）下列句子中橫線上所填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?）今天_“科盲”，也應(yīng)成為國(guó)家著力提倡之舉，這也是迎接新世紀(jì)對(duì)我們的迫切要求。這些新成就，既為廣大少年朋友_了奔向新世紀(jì)的理想翅膀，也為他們_了眼界和思路。我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國(guó)為己任，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)_新發(fā)明，作出新成就。A . 排除 提供 拓展 創(chuàng)作B . 排除 提倡 拓展 創(chuàng)造C . 掃除 提供 拓寬 創(chuàng)造D . 掃除 提倡 拓寬 創(chuàng)作2. （2分）依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）巴格達(dá)當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月17日凌晨，美國(guó)開始對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)空襲，巴格達(dá)上空頓時(shí)炮聲大作，火光四射，地面不斷_煙柱。由于他多次_勞動(dòng)紀(jì)律，最近受到公司的警告處分。隨著歐元的啟動(dòng)，歐元將成為一種與美元_的主要貨幣。A . 升起 違犯 對(duì)峙B . 翻起 違犯 對(duì)抗C . 騰起 違反 抗衡D . 滾起 違反 競(jìng)爭(zhēng)3. （2分）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ） A . 近日，最高人民法院審判委員會(huì)通過了關(guān)于婚姻法修改后適用該法的第一批司法解釋。B . 人腦庫(kù)的建立，標(biāo)志著人類對(duì)腦科學(xué)的探索、對(duì)人腦生理和病理的研究進(jìn)入了嶄新的水平。C . 球迷們可以斷言，如果沒有大的意外，全國(guó)女排聯(lián)賽的冠亞軍將在遼寧隊(duì)與八一隊(duì)之間。D . 在采訪日本外務(wù)省發(fā)言人服部則夫時(shí)，這位發(fā)言人明確否認(rèn)了日本開始將與東盟自由貿(mào)易區(qū)談判的傳說。4. （2分）（2011赤峰）下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A . 軒榭 重巒疊障 瘦骨嶙峋 檣傾揖摧B . 阡陌 妙手偶得 偃旗息鼓 天經(jīng)地意C . 陡峭 面面相覷 柔波粼粼 眼花燎亂D . 摩挲 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 淳樸謙遜 害人聽聞5. （2分）下列各組詞語(yǔ)中，漢字書寫全都正確的一組是（ ）A . 躊躇 張皇 黃發(fā)垂髫 嬌柔造作B . 和煦 遐想 鄭重奇事 急湍甚箭C . 襤褸 妖嬈 無精打采 與日俱增D . 陰晦 貯藏 弛名中外 若及若離6. （2分）下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A . 加快建設(shè)漢江流域中心城市，與每一個(gè)市民的切身利益緊密相連，需要人人支持、人人參與。B . 在清明節(jié)到來之際，我校大部分同學(xué)都參加了烈士陵園掃墓活動(dòng)。C . 作文水平的高低，是衡量一個(gè)人語(yǔ)文能力強(qiáng)的重要標(biāo)志之一。D . 感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河?xùn)|配制成的。7. （2分）結(jié)合語(yǔ)境，在下列句子中橫線處填寫詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（ ） _時(shí)，我總喜歡捧著一本詩(shī)集，享受屬于自己的那種安靜_的生活。既能_，把握方向，又能_，關(guān)注細(xì)節(jié)，這樣的人才能成就一番事業(yè)。A . 閑暇 閑適 高瞻遠(yuǎn)矚 明察秋毫B . 閑適 閑暇 高瞻遠(yuǎn)矚 明察秋毫C . 閑暇 閑適 明察秋毫 高瞻遠(yuǎn)矚D . 閑適 閑暇 明察秋毫 高瞻遠(yuǎn)矚8. （2分）下列劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 她長(zhǎng)著高挑的身材，有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，無論走到哪里，都會(huì)鶴立雞群 ， 引人注目。B . 這對(duì)夫婦在客廳里正襟危坐地等待從國(guó)外歸來的兒子。C . 臣受此殊譽(yù)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐 ， 感激不盡。D . 他們對(duì)自己所想象的文壇泰斗形象頷首低眉。9. （4分）辨析下列句子，是比喻句的寫”對(duì)”，不是的寫”錯(cuò)”。我似乎看到了我的美麗的故鄉(xiāng)了。_他顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。_她張著兩腳，正象一個(gè)畫圓儀器里的細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。_圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色。_10. （2分）（2017宜昌）下邊文段中劃線的三個(gè)詞語(yǔ)，都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、時(shí)令、季節(jié)的特定稱謂，請(qǐng)你從中任選一個(gè)，具體指明其在農(nóng)歷中所代表的時(shí)間界限。吾欲致書雨師：春雨，宜始于上元節(jié)后，至清明十日前之內(nèi)，及谷雨節(jié)中；夏雨，宜于夏季每月上弦之前，及下弦之后；秋雨，宜于孟秋之上下二旬；至若三冬，正可不必雨也。選詞：_ 時(shí)間：_11. （4分）請(qǐng)根據(jù)字義，將文段后的4個(gè)選項(xiàng)分別填充到恰當(dāng)?shù)臋M線上。古人發(fā)現(xiàn)月有四相，并據(jù)此以訂歷法。于是，有了舊歷。舊歷每月初一無月謂之_，十五圓月謂之_，初七初八見上弦月謂之_，每月最后一天謂之_。算來一個(gè)月分四段，與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。A弦 B朔 C晦 D望12. （3分）文學(xué)常識(shí)填空。喂出來的作者是_，日本現(xiàn)代科幻小說家，在日本被稱為“_”。本文是一篇_。13. （5分）據(jù)報(bào)載，背影有可能落選鄂教版教材。原因是學(xué)生反對(duì)，理由為“父親”翻越欄桿，不遵守交通規(guī)則。對(duì)此，你有何看法？14. （5分）體會(huì)加線的詞語(yǔ)在文中的作用。 可那時(shí)小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。15. （5分）給下列劃線字注音。_如火如荼編撰吮吸鎧甲令人作嘔16. （3分）據(jù)義填詞。_：現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。_：（同一書刊的）圖畫和文字都很豐富精美。_：指得到的好處不少。17. （2分）根據(jù)意思寫出相應(yīng)詞語(yǔ)。生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳種接代。_看見別人的某種長(zhǎng)處、好處或有條件而希望自己也有。_18. （2分）判斷破折號(hào)的用法： 24小時(shí)的時(shí)間變得沒有意義一天之中太陽(yáng)會(huì)升起15次。_鎧甲會(huì)用70公斤的力將我猛拉到跑步機(jī)上以此來模仿重力的拉力。_19. （2分）判斷破折號(hào)用法?！昂推教?hào)”上沒有淋浴或盆浴設(shè)備。太空中的洗澡過程等同于在地球上用海綿搓澡還得外加因失重與缺水造成的困難。_理智上，我知道我的頭發(fā)不比使用香波前干凈多少塵土能到哪里去呢?但心理上覺得干凈一些。_20. （5分）解釋詞語(yǔ)在文從小就要愛科學(xué)中的意思?？泼ぴ鴰缀螘r(shí)21. （5分）解釋詞語(yǔ)：如火如荼令人作嘔22. （5分）在下面的橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)、銜接緊密的排比句。愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。_；_23. （5分）結(jié)合你所學(xué)過的歷史、政治知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)鄧小平爺爺提出的“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的認(rèn)識(shí)，并舉例說明。二、 閱讀題 (共2題；共40分)24. （20分）閱讀母親，我不識(shí)字的文學(xué)導(dǎo)師，完成后面小題。1949年9月22日，我出生在哈爾濱市安平街一個(gè)人家眾多的大院里。父親目不識(shí)丁。祖父也目不識(shí)丁。母親也是文盲。但母親與父親不一樣，父親是個(gè)崇尚力氣的文盲，母親是個(gè)崇尚文化的文盲。父親的教育方式是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和懲罰，母親對(duì)我們的教育則注重在人格、品德、禮貌和學(xué)習(xí)方面。值得慶幸的是，父親常年在大西北，我們從小接受的是母親的教育。母親的教育至今仍對(duì)我為人處世深有影響。母親從外祖父那里知道許多書中的人物和故事，而且聽過一些舊戲，樂于將書中或戲中的人物和故事講給我們。母親年輕時(shí)記憶強(qiáng)，什么戲劇什么故事，只要聽過一遍，就能詳細(xì)記住。母親善于講故事，講時(shí)帶有很濃的個(gè)人感情色彩。我從五六歲起，就從母親口中聽到過包公傳、濟(jì)公傳、楊家將、岳家將、俠女十三妹的故事。母親是個(gè)很善良的女人。善良的女人大多喜歡悲劇。母親尤其愿意、尤其善于講悲劇的故事：秦香蓮、風(fēng)波亭、趙氏孤兒、杜十娘怒沉百寶箱母親邊講邊落淚，我們邊聽邊落淚。我們長(zhǎng)大了，母親衰老了20世紀(jì)60年代我想買紅旗譜，只有向母親要錢。為了要錢我去母親做活的那個(gè)條件低劣的街道小工廠找母親。那個(gè)街道小工廠里的情形像中世紀(jì)的奴隸作坊。A二百多平方米的四壁頹敗的大屋子，低矮、陰暗、天棚傾斜，仿佛隨時(shí)會(huì)塌下來。幾扇窗子一半陷在地里，無法打開，空氣不流通，悶得使人頭暈，耳畔腳踏縫紉機(jī)的聲音響成一片。五六十個(gè)家庭婦女，一人坐在一臺(tái)破舊的縫紉機(jī)旁，一雙接一雙不停歇地加工棉膠鞋鞋幫。到處堆著氈團(tuán)，空間氈絨彌漫。所有女人都戴口罩。夏日里從早到晚，一天戴八個(gè)乃至十個(gè)小時(shí)的口罩，可想而知是種什么罪。女工們彼此說話，不得不摘下口罩，扯開嗓子。話一說完，就趕快將口罩戴上。她們一個(gè)個(gè)緊張得不直腰，不抬頭，熱得汗流浹背。有幾個(gè)身體肥胖的女人，竟只穿著件男人的背心，大概是他們的丈夫的。我站在門口，用目光四處尋找母親，卻認(rèn)不出在這些女人中，哪一個(gè)是我的母親。負(fù)責(zé)給女工們遞送氈團(tuán)的老頭問我找誰，我說出了母親的名字。B母親瘦削的憔悴的臉，被口罩遮住二分之一。口罩已濕了，一層氈絨附著上面，使它變成了毛茸茸的褐色的。母親的頭發(fā)上衣服上也落滿了氈絨，母親整個(gè)人都變成毛茸茸的褐色的。這個(gè)角落更缺少光線，更暗。一只可能是100瓦的燈泡，懸吊在縫紉機(jī)上方，向窒悶的空間繼續(xù)散發(fā)熱。一股蒸蒸的熱氣頓時(shí)包圍了我?？p紉機(jī)板上水淋淋的，是母親滴落的汗。母親的眼病常年不愈，紅紅的眼瞼夾著黑白混濁的眼睛，目光遲呆地望著我，問：“你到這里來干什么？找媽有事？”“媽，給我兩元錢”我本不想再開口要錢。親眼看到母親是這樣掙錢的，我心里難受極了?？刹幌胝f的話說了。我追悔莫及?！百I什么？”“買書”母親不再多問，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默點(diǎn)數(shù)，點(diǎn)夠了兩元錢遞給我。我猶豫地伸手接過。離母親最近的一個(gè)女人，停止做活，看著我問：“買什么書啊？這么貴！”我說：“買一本長(zhǎng)篇?！薄笆裁撮L(zhǎng)篇短篇的！你瞧你媽一個(gè)月掙三十幾元錢容易嗎？你開口兩元，你媽這兩天的活白做了！”那女人將臉轉(zhuǎn)向母親，又說：“大姐你別給他錢，你是當(dāng)媽的，又不是奴隸！供他穿，供他吃，供他上學(xué)，還供他花錢買閑書看呀？你也太順?biāo)饬耍∷€能出息成個(gè)寫書的人咋的？”母親淡然苦笑，說：“我哪敢指望他能出息成個(gè)寫書的人呢！我可不就是為了幾個(gè)孩子才做活的么！這孩子和他哥一樣，不想穿好吃好，就愛看書。反正多看書對(duì)孩子總是有些教育的，算我這兩天活白做了唄！”說著，俯下身，繼續(xù)蹬縫紉機(jī)。那女人獨(dú)自嘆道：“唉，這老婆子，哪一天非為了兒女們累死在縫紉機(jī)旁！”今天，當(dāng)我竟然也成了寫書人的今天，每每想起兒時(shí)的這些往事以及這份特殊的母愛，不免一陣陣心酸。我在心底一次次呼喊：我愛您，母親?。?）請(qǐng)概括母親對(duì)我在文學(xué)愛好上有影響的兩件事。（2）結(jié)合語(yǔ)境，品析文中劃線句子的表達(dá)效果（選一句做答即可）。A二百多平方米的四壁頹敗的大屋子，低矮、陰暗、天棚傾斜，仿佛隨時(shí)會(huì)塌下來。幾扇窗子一半陷在地里，無法打開，空氣不流通，悶得使人頭暈，耳畔腳踏縫紉機(jī)的聲音響成一片。B母親瘦削的憔悴的臉，被口罩遮住二分之一?？谡忠褲窳?，一層氈絨附著上面，使它變成了毛茸茸的褐色的。母親的頭發(fā)上衣服上也落滿了氈絨，母親整個(gè)人都變成毛茸茸的褐色的。（3）母親并不識(shí)字，作者卻稱她是自己的文學(xué)導(dǎo)師，為什么？（4）在你的成長(zhǎng)中，有遇到像作者的母親一樣給你的學(xué)科學(xué)習(xí)帶來引導(dǎo)或幫助的人嗎？試簡(jiǎn)要的敘述一個(gè)例子。25. （20分）閱讀下面的文章，完成下列小題。秋天的懷念史鐵生那天我又獨(dú)自在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說，我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí)候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩一個(gè)”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣，看著三輪車遠(yuǎn)去，也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？淳栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活（1）你認(rèn)為母親為什么對(duì)“跑”和“踩”一類字眼特別敏感。 （2）將第一段中加橫線的“央求”換成“期待”好嗎？為什么？ （3）“母親進(jìn)來了，擋在窗前”句中母親為什么要“擋”，可以看出母親是一個(gè)什么樣的人？ （4）最后一段劃線句子通過對(duì)菊花絢麗爛漫的描寫來表達(dá)作者對(duì)秋天特有的情思，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出兩點(diǎn)情思。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 閱讀題 (共2題；共40分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、