《浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題5 語(yǔ)法與標(biāo)點(diǎn).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題5 語(yǔ)法與標(biāo)點(diǎn).doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題5 語(yǔ)法與標(biāo)點(diǎn) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 辨析語(yǔ)法知識(shí)正誤 (共9題；共20分) 1. （2分）下列句子中劃線的詞語(yǔ)，運(yùn)用得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 如果作者的想像過(guò)于離奇，描述過(guò)于夸張，就是可能給人一種不真實(shí)的感覺。 B . 他們移風(fēng)易俗辦婚事，此事傳開后，成為佳話，村鎮(zhèn)人家的婚嫁，紛紛效尤。 C . 花花綠綠的世界，其中有多少虛偽、欺詐、兇殘，這些現(xiàn)象令人觸目驚心。 D . 他是一個(gè)根深蒂固的人，盡管人們想盡各種辦法去勸導(dǎo)他，但是都無(wú)濟(jì)于事。 2. （2分）找出下列短語(yǔ)中結(jié)構(gòu)全不相同的一項(xiàng)（ ） A . 勤學(xué)勵(lì)志 高度贊揚(yáng) 驛路梨花 性格溫和 舒活筋骨 B . 漂亮極了 機(jī)靈得很 精彩絕倫 打量一番 手舞足蹈 C . 孫權(quán)勸學(xué) 淡泊寧?kù)o 包羅萬(wàn)象 仔細(xì)翻閱 紅得發(fā)紫 D . 發(fā)揮作用 豐功偉績(jī) 打擊敵人 燈火輝煌 河中石獸 3. （2分）對(duì)下面的各組短語(yǔ)判斷正確的一項(xiàng)是（ ） A . 病情嚴(yán)重 一排商店 鮮花盛開（主謂） B . 靠近窗口 日夜躺臥 扣人心弦（動(dòng)賓） C . 美麗動(dòng)人 每天上午 家庭妻?。ú⒘校? D . 靜靜地躺 徹夜難眠 一泓湖水（偏正） 4. （2分）下列各項(xiàng)對(duì)語(yǔ)法、修辭知識(shí)的判斷與分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A . “粉絲”、“草根”、 “糾結(jié)”、“動(dòng)詞”都屬于名詞。 B . 短語(yǔ)“食品安全”“傳遞火炬”“愚公移山”與“唱響中國(guó)”的結(jié)構(gòu)相同。 C . “電子書改變了信息與知識(shí)儲(chǔ)存的方式和傳播的速度。”這個(gè)句子的主干是 “電子書改變了方式和速度?！? D . “雨說(shuō)，我來(lái)了，我來(lái)探訪四月的大地”“我來(lái)了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語(yǔ)地”這兩句詩(shī)運(yùn)用排比的修辭手法讓人感受到“雨”溫柔可親的形象。 5. （2分）感情色彩完全一致的一項(xiàng)是（ ） A . 殘損 憔悴 錦幛 B . 蹂躪 陰暗 雪峰 C . 期望 完整 溫暖 D . 明朗 蓬勃 結(jié)果 6. （2分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “天倫之樂”“雨后春筍”“甜蜜的笑”“十分可愛”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同。 B . “從數(shù)百里外捎來(lái)如此厚禮，推辭不了，只好笑納！”這句話用語(yǔ)得體。 C . 由揚(yáng)州市體育局、高郵市人民政府主辦的第八屆環(huán)高郵湖自行車越野賽圓滿落幕。這一句的主干是：“越野賽落幕”。 D . “這么冷的天，大人尚且受不住，何況是孩子?！边@句話是遞進(jìn)復(fù)句。 7. （2分）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被授予了莫言，評(píng)委會(huì)給出的理由是“莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品融合了民間故事、歷史和當(dāng)代。” B . 和諧、和睦、和順、和煦……“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語(yǔ)。 C . 我國(guó)歷代作家常以“文約而事豐”作為寫文章的準(zhǔn)則,力求“句句無(wú)余字，篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)”。（南宋姜夔《白石詩(shī)說(shuō)》） D . 日前，揚(yáng)州市著名心理教育專家李萬(wàn)華應(yīng)邀為汶河小學(xué)200多名三四年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。 8. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 這又是一個(gè)“盒子里還有盒子嗎”這一類問(wèn)題，科學(xué)家從實(shí)驗(yàn)里已經(jīng)感覺到，強(qiáng)子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)。 B . 伽利略總算得到了這個(gè)位置——主要是由于別人不屑要它，因?yàn)槟晷街挥?0土庫(kù)提(約合65美元)。 C . “制止這種胡鬧”他們威脅說(shuō)，否則，他們就將給他一頓教訓(xùn)，叫他永不會(huì)忘記。 D . 1976年以后，對(duì)夸克又有了新的認(rèn)識(shí)，說(shuō)夸克不止三種，還有第四、第五、第六種，理論更深入更復(fù)雜。 9. （4分）（2017萊蕪）閱讀下文，回答問(wèn)題 春天一旦跨到地平線這邊來(lái)，大地便換了一番風(fēng)景，明朗又朦朧。它日日夜夜散發(fā)著一種氣息 ， 就像青年人身體散發(fā)出的氣息。清新的、充沛的、誘惑而撩人的，這是生命本身的氣息。大地的肌膚--泥土，松軟而柔和；樹枝再不抽搐，軟軟地在空中自由舒展，那纖細(xì)的枝稍無(wú)風(fēng)時(shí)也顫悠悠地?fù)u動(dòng) ， 詔喚著一個(gè)萬(wàn)物萌芽的季節(jié)的到來(lái)。湖水因?yàn)榇撼睗q滿，仿佛與天更近；靜靜的云，說(shuō)不清在天上還是在水里…… （1）文中劃線字的注音和字形，全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 撩人（lio） 一番 B . 抽搐（ch） 枝稍 C . 纖細(xì)（qiān） 充沛 D . 漲滿（zhǎng） 詔喚 （2）文中畫橫線的詞語(yǔ)詞性不相同的一項(xiàng)是（ ） A . 一旦 仿佛 B . 朦朧 自由 C . 氣息 萌芽 D . 散發(fā) 撼動(dòng) 二、 辨析標(biāo)點(diǎn)正誤 (共5題；共28分) 10. （2分）下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和思考，大家終于明白了做這件事有什么意義？怎樣才能把這件事做得更好，更有價(jià)值？ B . 當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了?！? C . 花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 D . 最近各大門戶網(wǎng)站的電影板塊都在宣揚(yáng)，《丁丁歷險(xiǎn)記》在票房中大敗給某肥皂國(guó)產(chǎn)電影。 11. （2分）下列各項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ） A . 對(duì)待一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍。真者，真誠(chéng)相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對(duì)。 B . 畢業(yè)50周年同學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說(shuō)啊、笑啊、哭啊……那場(chǎng)面真的是太感人了。 C . “海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預(yù)測(cè)？我們應(yīng)該盡快搞清楚這些問(wèn)題。 D . “變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時(shí)代書法家張旭的話。 12. （20分）閱讀下面文字，完成問(wèn)題。 寫作首先要對(duì)生活充滿興趣，什么都想看看?？戳?，還得【甲】 （練習(xí) 溫習(xí)），記著，回想起來(lái)還異?！疽摇?（明朗 明顯），美麗的文字時(shí)刻在心中醞釀著，要用時(shí)即可方便地移到紙上。而一個(gè)對(duì)周圍事物不是滿腔熱chn，而是麻木不仁的人，筆下翻來(lái)f去的只有干癟的辭藻。作者的情感與思索，被精心編織在作品中，譜成一首美妙的音符。 （1）根據(jù)拼音寫漢字或給好吃字選擇正確的讀音。 chn f ________（A．ning；B．ling） ________（A．rng；B．rn） 滿腔熱________ 翻來(lái)________去 醞釀 麻木不仁 （2）從文中【甲】【乙】?jī)商庍x擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線。 （3）畫線句子是個(gè)病句，請(qǐng)寫出正確的句子。 13. （2分）使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一句是（ ） A . 既然是漢語(yǔ)，就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語(yǔ)文要不要突出民族傳統(tǒng)？我以為是無(wú)須設(shè)問(wèn)的。 B . 臺(tái)灣與大陸，同根同源、同文同種，為了民族的利益，兩岸應(yīng)盡快攜起手來(lái)。 C . 朱自清筆下的“荷塘月色”，體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。 D . 李煜的詞“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之綿綿無(wú)盡，生動(dòng)形象，概括性又極強(qiáng)。 14. （2分）下面語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是（ ） A . 面對(duì)各種突發(fā)事故，很多沒有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無(wú)策，不知道該怎么處理。 B . 他揀好了幾件東西，兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐和燭臺(tái)，一桿抬秤。 C . 在河流，沙漠和人三者之間，有了樹，一切都會(huì)變得和諧起來(lái)。 D . 英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？ 三、 語(yǔ)法知識(shí)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用 (共2題；共10分) 15. （5分）閱讀下面材料，按要求作答。 文房四寶分別是指書法當(dāng)中需要用到的筆、墨、紙、硯。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，硯是一個(gè)具有承載千年歷史、跨越春秋萬(wàn)代的特殊珍品?！肮P墨紙硯”硯為本，文房四寶中的硯臺(tái)是最為珍資的，也是現(xiàn)代的人們最為珍藏的，它是一種珍藏價(jià)值很高的書法用具，這種書法用具的種類也很多，材質(zhì)也各不相同。如果沒有各朝代的不同造型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格、不同工藝的硯作奠基石，筆、墨、紙將無(wú)法延承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的輝煌。 （1）請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容，不超過(guò)35字。 （2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“硯”為描述對(duì)象，用上一種修辭手法，寫一句話。 16. （5分）（2011?鎮(zhèn)江）下列語(yǔ)段有好幾處毛病，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)直接在原文上修改。（不超過(guò)4處） 換用號(hào)： 增補(bǔ)號(hào)： 刪除號(hào)： 調(diào)位號(hào)： 清華，中國(guó)高等學(xué)府的代表。它百年滄桑，始終屹立于教育高峰。即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，但精英之風(fēng)采，長(zhǎng)久留存。海峽兩岸清華的合作也開展得如火如荼。在這百年校慶之際，“新派文史”欄目與“看歷史”雜志聯(lián)手，共舉“百年清華”盛典。無(wú)論你是社會(huì)名流，還是普通一員，只要對(duì)“清華”二字心存感慨，皆可一訴感想寫信給這所百年學(xué)府。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 辨析語(yǔ)法知識(shí)正誤 (共9題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 辨析標(biāo)點(diǎn)正誤 (共5題；共28分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 14-1、 三、 語(yǔ)法知識(shí)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用 (共2題；共10分) 15-1、 15-2、 16-1、