《浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題14 詩歌鑒賞.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題14 詩歌鑒賞.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題14 詩歌鑒賞 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 詩歌鑒賞 (共10題；共87分) 1. （10分）閱讀下面古詩，完成下列小題。 曉望 杜甫 白帝更聲盡，陽臺(tái)曙色分。高峰寒上日，疊嶺宿霾云。 地坼江帆隱，天清木葉聞。荊扉對(duì)麋鹿，應(yīng)共爾為群。 【注】這首詩作于唐代宗大歷二年（767），杜甫當(dāng)時(shí)流寓夔州瀼西。 （1）詩歌描寫的景色是什么季節(jié)？從哪些意象可以看出來？ （2）結(jié)合詩句，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的情感。 2. （7分）閱讀下面的唐詩，完成下列小題。 使至塞上 王維 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 （1）用生動(dòng)的語言，描繪“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的壯觀景色。 （2）“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句蘊(yùn)含了作者怎樣的感情？ 3. （10分）閱讀下面古詩，回答問題。 《望江南》 溫庭筠 梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 （1）本詞中“脈脈”“悠悠”有著怎樣的表達(dá)效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （2）本詞結(jié)尾一句可以算得上是全詞的點(diǎn)睛之筆。請(qǐng)聯(lián)系全詞簡(jiǎn)要分析“腸斷”這一情感是如何形成的？ 4. （7分）閱讀下面的古詩，回答后面問題。 早寒江上有懷孟浩然 木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。 鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。 （1）本詩表達(dá)了詩人什么的思想感情 。 （2）說說“木落雁南度，北風(fēng)江上寒”寫景的妙處。 5. （10分）閱讀下面這首詩，回答后面的題目。 江漢 杜甫 江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 古來有老馬，不必取長(zhǎng)途。 （1）詩歌第二聯(lián)情景交融，試結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行賞析。 （2）“落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來有老馬，不必取長(zhǎng)途?！焙汀袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！庇挟惽ぶ?，試從修辭和情感兩方面闡述其共同點(diǎn)。 6. （10分）（2015?咸寧）閱讀蘇軾的《江城子?密州出獵》，完成小題。 老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃。右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 （1）詞的上片有一字籠罩全篇，你認(rèn)為是哪一字？說說它的好處。 （2）請(qǐng)對(duì)全詞的最后一句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”略作賞析。 7. （6分）古代詩文賞析閱讀。 望岳 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （1）這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開，熱情贊美了泰山的____________氣勢(shì)和____________景色。 （2）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的精神和氣概？ 8. （10分）（2012?臨沂）閱讀下面一首唐詩，完成下列各題。 鳥鳴澗 王維 人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 詩人描寫了哪些景物？創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境？ 9. （10分）（2011?德宏州）閱讀古詩，完成小題。 己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 （1）詩歌第二句中的“吟鞭”是指________。 （2）全詩最后兩句，寄托了詩人怎樣的情懷？ 10. （7分）閱讀下面古詩，完成下面題目。 與浩初上人①同看山寄京華親故柳宗元 海畔尖山似劍芒，秋來處處割愁腸。 若為化作身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)。 【注釋】柳宗元早年參加“永貞革新”，失敗被貶，這首詩便是他任柳州刺史時(shí)所作。 ①浩初上人：潭州人，時(shí)從臨賀到柳州會(huì)見作者。 （1）聯(lián)系全詩，分析第二句中“割”字的作用。 （2）這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 詩歌鑒賞 (共10題；共87分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、