PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 5.5.合理消費合理消費第第1 1課時課時 第二單元第二單元 做聰明的消費者做聰明的消費者部編PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 1.1.看看孩子們喜歡的零食和玩具，挑一挑，選一選，看看你都看看看孩子們喜歡的零食和玩具，挑一挑，選一選，看看你都看上了哪些零食和玩具。上了哪些零食和玩具。 2. 2.思考：我們看上了這些零食和玩具，我們是不是都要把它們買思考：我們看上了這些零食和玩具，我們是不是都要把它們買回家呢？回家呢？ 對了，我們要學會選擇，選擇自己最喜歡又最需要對了，我們要學會選擇，選擇自己最喜歡又最需要的買回家。的買回家。談話導入談話導入PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 心愿卡心愿卡我想要的我想要的理由理由（一）設計心愿卡一）設計心愿卡1.1.設計設計: :你特別想讓父母給你買的東西有哪些你特別想讓父母給你買的東西有哪些? ? 新知探究新知探究PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 2.2.請猜想一下，心愿卡上的哪些東西，父母是不會同請猜想一下，心愿卡上的哪些東西，父母是不會同意購買的，為什么意購買的，為什么? ? （1 1）自己猜測。）自己猜測。（2 2）請同學幫忙猜測。）請同學幫忙猜測。（3 3）老師幫你猜測，并幫你分析原因。）老師幫你猜測，并幫你分析原因。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 小結：小結： 生活中有許多商品對我們具有吸引力，每個人都會有自己想要生活中有許多商品對我們具有吸引力，每個人都會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠滿足自己的需求。但由于家里的經的東西。我們總是希望父母能夠滿足自己的需求。但由于家里的經濟條件原因，以及父母害怕我們養(yǎng)成了浪費的習慣，所以很多我們濟條件原因，以及父母害怕我們養(yǎng)成了浪費的習慣，所以很多我們想要的東西父母都會有選擇地給我們買。想要的東西父母都會有選擇地給我們買。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： ( (二二) )想一想，猜一猜。想一想，猜一猜。 1. 1.讀一讀讀一讀: :案例案例 p37 p37。 2. 2.想一想想一想: :你覺得他的父母會同意購買嗎你覺得他的父母會同意購買嗎? ?為為什么什么? ?PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： ( (三三) )演一演，改一改演一演，改一改: : 1.1.演一演演一演 p37 p37 的情景劇。的情景劇。 幾天前，小茜在商場看中了一個名牌書包。那個書包幾天前，小茜在商場看中了一個名牌書包。那個書包雖然價格昂貴，但確實非常漂亮，她越看越喜歡，站在雖然價格昂貴，但確實非常漂亮，她越看越喜歡，站在柜臺邊好久都舍不得走。她雖然剛買了一個新書包柜臺邊好久都舍不得走。她雖然剛買了一個新書包, ,但還但還是很想買這個名牌包。她想，背這個包到學校去多有面是很想買這個名牌包。她想，背這個包到學校去多有面子子! !肯定許多同學都會羨慕的肯定許多同學都會羨慕的PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 想一想想一想: :劇中小茜的要求合理嗎劇中小茜的要求合理嗎? ?為什為什么么? ? 如果你是父母，你會怎樣答復他如果你是父母，你會怎樣答復他? ? PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 是啊，小茜的要求不合理，因為她已經有一個新書是啊，小茜的要求不合理，因為她已經有一個新書包了，卻還要買這個書包，這不是必須買的，所以不能包了，卻還要買這個書包，這不是必須買的，所以不能答應小茜的要求。其次是小茜買這個書包除了因為自己答應小茜的要求。其次是小茜買這個書包除了因為自己喜歡以外，還有虛榮心在作祟，想用這個名牌書包到學喜歡以外，還有虛榮心在作祟，想用這個名牌書包到學校去炫耀，所以用心不良，家長肯定不會同意。校去炫耀，所以用心不良，家長肯定不會同意。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 爸爸，王曉曉媽媽爸爸，王曉曉媽媽從城里給他買的運動從城里給他買的運動鞋真好看，我也想要鞋真好看，我也想要一雙一雙! !PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 角色轉換：角色轉換：站在家長角度，分析下面的同學的要求合理嗎？如果你是站在家長角度，分析下面的同學的要求合理嗎？如果你是他們的父母，你會怎么回復他們呢？他們的父母，你會怎么回復他們呢？ 同學一：爸爸，王曉曉媽媽從城里給他買的運動鞋真好看，我也想要一同學一：爸爸，王曉曉媽媽從城里給他買的運動鞋真好看，我也想要一雙雙! ! 同學二：礦泉水喝起來沒滋味，牛奶我也不喜歡喝。我要買這個，特甜，同學二：礦泉水喝起來沒滋味，牛奶我也不喜歡喝。我要買這個，特甜，特好喝。特好喝。 （1 1）分小組交流這些同學的要求是否合理，如果不合理，應該怎么回復？）分小組交流這些同學的要求是否合理，如果不合理，應該怎么回復？ （2 2）全班交流。）全班交流。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 礦泉水喝起來沒滋礦泉水喝起來沒滋味，牛奶我也不喜味，牛奶我也不喜歡喝。我要買這個，歡喝。我要買這個，特甜，特好喝。特甜，特好喝。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 改一改：改一改：讓學生回過頭來再看看自己的心愿卡，你覺得你的理由充足嗎讓學生回過頭來再看看自己的心愿卡，你覺得你的理由充足嗎? ?有沒有想改動的地方有沒有想改動的地方? ? 我仍然堅持的心愿我仍然堅持的心愿 我想要改動的部分我想要改動的部分 （1 1）自己獨自修改自己的心愿卡。）自己獨自修改自己的心愿卡。（2 2）請同學幫忙看看，修改后的心愿卡是否合理。）請同學幫忙看看，修改后的心愿卡是否合理。（3 3）全班交流修改后的心愿卡，并看看修改理由是否合理。）全班交流修改后的心愿卡，并看看修改理由是否合理。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 我仍然堅持的心愿我仍然堅持的心愿：我想要改動的部分我想要改動的部分：PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： （四）想一想，學一學，幫一幫。（四）想一想，學一學，幫一幫。 1. 1.想一想：讓我們把各種理由歸歸類。想一想，哪想一想：讓我們把各種理由歸歸類。想一想，哪些要求是合理的些要求是合理的? ?哪些不合理的哪些不合理的? ?為什么為什么? ?（1 1）學生自由表述。）學生自由表述。（2 2）全班交流。）全班交流。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 合理的要求：合理的要求： 生活必需品;有利于我們健康成長 不合理的要求:價格過于昂貴;增加家庭經濟負擔動機不純，為了在同學面前炫耀 PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 學習學習 p39 p39“小貼士小貼士”: : 在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到滿足。我們可以做在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到滿足。我們可以做到到: :（1 1）體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。）體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。（2 2）不趕時髦，不要攀比。）不趕時髦，不要攀比。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 幫一幫幫一幫: :問題問題: : 我也知道有些東西不應該我也知道有些東西不應該要，但是心里特別想要。怎么才能讓我忍要，但是心里特別想要。怎么才能讓我忍住，不那么想呢住，不那么想呢? ?PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 我來出主意我來出主意: : 我的辦法是轉移注意力，媽媽不同意給我買漫畫書，我很不開心。后來，我到爺爺奶奶家住了兩天，就把這事忘到腦后了。 當我想買那些比較昂貴的玩具時，就和父母協(xié)商，找到可以替代的東西。后來我發(fā)現簡單、便宜、自己組裝的玩具更能給我?guī)砜鞓贰?我的辦法很簡單，就是至少過五天之后再想是否真的想買。我感覺每次冷靜下來之后，誘惑就小了不少。 我的辦法是 PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 小結：小結： 很多時候，我們想買的東西并不是我們最需要的，我們可以通過合理比較、自我克制等方法，學會做出正確的購物選擇。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 拓展延伸拓展延伸: :和家長逛一次和家長逛一次商場，看看自己能否抵制誘商場，看看自己能否抵制誘惑？惑？拓展延伸拓展延伸PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 在現實生活中，我們想要的東西很多，但我在現實生活中，我們想要的東西很多，但我們不能把我們想要的東西都搬回家，我們要選們不能把我們想要的東西都搬回家，我們要選擇自己需要的進行購買，養(yǎng)成理性消費的好習擇自己需要的進行購買，養(yǎng)成理性消費的好習慣。慣。PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 一、填空。一、填空。1. 1. 生活中有許多商品對我們具有（生活中有許多商品對我們具有（ ），每個人都），每個人都會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠（會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠（ ）自己的需求。自己的需求。2.2.當我們提出要求時，父母會根據具體情況做出當我們提出要求時，父母會根據具體情況做出（ ）。）。3.3.我們的一些愿望不（我們的一些愿望不（ ），父母就會（），父母就會（ ）。）。4.4.通過（通過（ ）、（）、（ ）等方法，我們可以學會做）等方法，我們可以學會做出（出（ ）的購物選擇。）的購物選擇。吸引力吸引力 滿足滿足 決定決定 合理合理拒絕拒絕 合理比較合理比較 自我克制自我克制正確正確當堂檢測當堂檢測PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 二、判斷。二、判斷。1.只要是我們喜歡的東西，就要想方設法把它買回家。（ ）2.我們提出的購物要求，如果父母不能滿足我，我就不理他們。（ ）3.如果我們的愿望不合理，父母就會拒絕。（ ）4.我們要想辦法克制自己的購物欲望。（ ）5.我們要理性消費，學會做出正確的購物選擇。（ ）6.小明的媽媽給他買了一個漂亮的玩具車，我很喜歡，我也讓媽媽給我買一輛，可媽媽總是說有錢了再買。我再也不相信媽媽了。（ ）XXXPPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 個人簡歷： 試卷下載： 教案下載： 手抄報： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 答：合理的購物要求有：生活必需品答：合理的購物要求有：生活必需品; ;有利于我們健康成長。有利于我們健康成長。 不合理的購物要求有：價格過于昂貴不合理的購物要求有：價格過于昂貴; ;增加家庭經濟負擔動機增加家庭經濟負擔動機不純，為了在同學面前炫耀。不純，為了在同學面前炫耀。三、簡答題三、簡答題簡要說說我們的購物要求哪些是合理的？哪些是不合理簡要說說我們的購物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？的？同學們來學校和回家的路上要注意安全知識是一種快樂而好奇則是知識的萌芽。培根