部編版2019-2020學(xué)年八年級上冊語文第三單元第10課《短文二篇》同步練習(xí)A卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年八年級上冊語文第三單元第10課《短文二篇》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題;共2分) 1. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . “一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京召開,雁棲湖國際會議中心是此次高峰論壇的主會場。 B . 眼前這支全部是“中國制造”、近90﹪左右的裝備為第一次公開亮相的鋼鐵方陣,讓他們激動不已。 C . “一帶一路”理念提出4年來,全球100多個國家和國際組織積極參與和支持“一帶一路”建設(shè)。 D . 隨著贛劇表演及道具制作等活動引入課堂,讓更多學(xué)生受到了贛傳統(tǒng)文化的熏陶。 二、 字詞書寫 (共1題;共1分) 2. (1分)“但少閑人如吾兩人耳”中的“閑人”是指________。 三、 文言文閱讀 (共4題;共56分) 3. (4分)解釋下列句中加下劃線的文言詞語。 ①元方入門不顧________ ②俄而雪驟________ ③思而不學(xué)則殆________ ④博學(xué)而篤志________ 4. (17分) (甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!蘸刖啊洞鹬x中書書》 (乙)仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英②相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦③。仁智所樂,豈徒語哉!——吳均《與顧章書》 注釋:①薜( b)蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。②英英:聲音和盛之貌。③辦:具備。 (1)下列句子中劃線詞的意思相同的一項是( ) A . 四時俱備 前人之述備矣 B . 遂葺宇其上 擇其善者而從之 C . 仆去月謝病 秦王色撓,長跪而謝之日 D . 未復(fù)有能與其奇者 邑人奇之 (2)展開聯(lián)想與想象,用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景:森壁爭霞,孤峰限日。幽岫含云,深溪蓄翠。 (3)兩文寫景的方法有什么相同之處?其作用是什么? (4)對畫線語句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度,你是怎樣理解和評價的? 5. (20分)【甲】 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 【乙】 方山子傳(節(jié)選) 蘇軾 方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗④之。稍壯,折節(jié)⑤讀書,欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。 余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。 【注釋】①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zo),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強(qiáng)自克制,改變初衷。⑥矍(ju)然:驚奇注視的樣子。 (1)解釋下列文言文中加線詞語的意思。 遂至承天寺________ 相與步于中庭________ 余告之故________ (2)下面句子中加線詞意思相同的一組是( ) 。 A . 相與步于中庭 賢于才人遠(yuǎn)矣(《傷仲永》) B . 適見焉 見漁人,乃大驚(《桃花源記》) C . 妻子奴婢皆有自得之意 意將隧入以攻其后也(《狼》) D . 欣然起行 然終不遇 (3)翻譯下列句子。 解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 此吾故人陳慥季常也,何為而在此? (4)請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處) 俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家 (5)比較閱讀【甲】【乙】兩文,蘇軾和方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么? 6. (15分)閱讀文言文,完成下列小題。 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!? 既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者。 (1)解釋下列語句中劃線的詞語。 ①阡陌交通________ ②欲窮其林________ ③尋向所志________ ④尋病終________ (2)請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬 ②問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。 (3)請寫出源自本文的三個成語:________ (4)韓愈說“桃源之說誠荒唐”,那么文中陶淵明為什么要“荒唐”地虛構(gòu)出這樣一個美好的理想社會模式? 四、 情景默寫 (共1題;共7分) 7. (7分)根據(jù)《短文二篇》內(nèi)容填空。 (1)《答謝中書書》中描寫早晚景色的句子是“________,________;________,________?!? (2)蘇軾《記承天寺夜游》中以高度凝練的筆墨點染出空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是________,________,________。 五、 語言表達(dá) (共1題;共19分) 8. (19分)填空。 ①本文作者是________,________籍華裔________學(xué)家,曾獲________獎。 ②宋代________抽取《禮記》中的________、________兩篇,和________、________編在一起,稱為“四書”,是________家主要經(jīng)典。 ③王陽明,即________,字伯安,也稱________先生,________代哲學(xué)家、教育家。 ④議論文三要素是________、________、________,其中________是作者對所論述問題的見解和主張。________和________是論據(jù)的兩種基本形式。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題;共2分) 1-1、 二、 字詞書寫 (共1題;共1分) 2-1、 三、 文言文閱讀 (共4題;共56分) 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 四、 情景默寫 (共1題;共7分) 7-1、 7-2、 五、 語言表達(dá) (共1題;共19分) 8-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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