部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊22禮記二則（之大道之行也）同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共6題；共61分)1. （5分）望岳作者是_代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人_，字_，自號“_”，詩風(fēng)沉郁頓挫，憂國憂民，他的詩被稱為“_”2. （7分）解釋下列句子中劃線的詞。雖有嘉肴_弗食，不知其旨也_教然后知困_選賢與能_矜、寡、孤、獨(dú)_女有歸_謀閉而不興_3. （5分）概括宇宙里有些什么第2段的主要內(nèi)容？4. （12分）解釋下列劃線詞。即更刮目相待_與蒙論議_木蘭當(dāng)戶織_萬里赴戎機(jī)_賞賜百千強(qiáng)_但微頷之_康肅笑而遣之_斯是陋室_可愛者甚蕃_山門圮于河_求二石獸于水中_轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已_5. （20分）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）馬之千里者，一食或盡粟一石。 （2）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ （3）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。 （4）其真無馬邪？其真不知馬也！ 6. （12分）閱讀課文，完成題目。 （1）下面對課文內(nèi)容的理解有誤的一項是（ ） A . “傳不習(xí)乎”是談學(xué)習(xí)方法；“吾日三省吾身”“博學(xué)而篤志”是談修身做人的。B . “賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”贊美了顏回貧賤不能移的品質(zhì)，顏回為了自己的理想，即使生活清苦困頓也自得其樂。C . “逝者如斯夫！不舍晝夜”告誡人們要珍惜寶貴的時光，勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間發(fā)奮進(jìn)取。D . “三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”告訴我們志向的確立和堅守是非常重要的。（2）請聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α凹核挥?，勿施于人”的看法?（3）孔子在文中對富貴提出了自己的看法，認(rèn)為“不義而富且貴，于我如浮云”。結(jié)合當(dāng)前我國反腐形勢，圍繞孔子思想的現(xiàn)實(shí)意義談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。 二、 綜合探究 (共3題；共20分)7. （6分）文言重點(diǎn)字詞解釋造飲輒盡_食馬者不知其能千里而食也_俟其欣悅_斗折蛇行_薄暮冥冥_泉而茗者_(dá)8. （1分）格列佛游記中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是用_來選拔官員的。9. （13分）閱讀文言文，完成后面小題。【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹑眨骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。（陳太丘與友期行）【乙】王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母日：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，猙惡可怖；冕小兒，恬若不見。（王冕讀書）【注釋】已：止，罷。已而：過后。曷：何，怎么，為什么。依：投靠。恬：安然。（1）解釋下列語句中劃線詞的意思相委而去_與友期行_夜?jié)摮鯻瑯瑯達(dá)旦_（2）下列各組句中劃線的詞的意義、用法不相同的一項是（ ） A . 太丘舍去/冕因去B . 元方入門不顧/竊入學(xué)舍C . 未若柳絮因風(fēng)起/冕因去D . 下車引之/父怒撻之（3）請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子吾射不亦精乎？兒癡如此，曷不聽其所為？（4）【甲】文主要表現(xiàn)元方_的特點(diǎn)?！疽摇课闹饕憩F(xiàn)王冕_的品質(zhì)。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共6題；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 綜合探究 (共3題；共20分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、