第12課《羅斯福新政和德國法西斯專政》教學(xué)反思
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第12課《羅斯福新政和德國法西斯專政》教學(xué)反思
羅斯福新政和德國法西斯專政教學(xué)反思1.本節(jié)課能按照教學(xué)目標(biāo)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,環(huán)節(jié)完整,重難點突出。2.課堂導(dǎo)入引用情境導(dǎo)入(奧巴馬和羅斯福的虛擬對話),學(xué)生帶著興趣和疑問進入課堂。3.出示大量的史料,讓學(xué)生閱讀史料并分析,將知識點融入到材料中,既能掌握知識,又能培養(yǎng)學(xué)生的知識運用能力和材料分析能力。4.多媒體運用豐富的圖片,將抽象的知識具體化,易于學(xué)生理解。不足之處:沒能給學(xué)生充足的時間進行充分的課堂練習(xí)