魯教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題3 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 從這些關(guān)于祖先的事跡中，孩子們?cè)诰裆吓c祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰(shuí)？”“我從哪里來(lái)？”的原初確認(rèn)。B . 醉心閱讀使我得到了報(bào)償從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文起，我便常常躍居全班之冠，而閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。C . 開(kāi)荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。D . 所謂改編，就是把小說(shuō)、話劇、歌劇、報(bào)告文學(xué)等等文藝作品改寫(xiě)成電影劇本的意思。2. （2分）下面句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 生活教會(huì)我認(rèn)識(shí)了橋：與水形影不離的過(guò)河的建筑。B . 他看上去才十七、八歲，一副有氣無(wú)力的樣子。C . 用“水刀”做外科手術(shù)，不會(huì)損傷周圍組織，也不易引起感染。D . “且慢，讓我來(lái)看一看罷，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?. （2分）下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（ ）A . “林花掃更落，徑草踏還生，”事物總是向前發(fā)展的。蕩去了無(wú)奈，你就會(huì)重新踏上前進(jìn)的列車，獲得新的發(fā)展機(jī)遇。B . 面對(duì)南極歸來(lái)的記者，人們迫切想知道記者所感受的南極是怎樣的氣候？全球變暖給南極造成怎樣的影響？此行又目睹了哪些觸目驚心的變化？C . 對(duì)早春披紗垂柳的點(diǎn)染，對(duì)盛夏濃陰垂柳的描繪，對(duì)北方廟宇，南方亭榭的勾勒，都是作者用文字繪就的一幅藝術(shù)畫(huà)。D . 杭州是可以詩(shī)意棲居的地方：他精致寧?kù)o，溫文爾雅，如同西湖水般渾然天成；他大氣開(kāi)放，自強(qiáng)不息，如同錢(qián)塘江奔赴海洋之約。4. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 我這題目，是把禮記里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和老子里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)?！蹦莾删湓?，斷章取義造出來(lái)的。B . 孔子說(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！”C . 我生平最愛(ài)用的有兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。D . “做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無(wú)論任何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái)。5. （2分）下列各句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),與原文不相符的一項(xiàng)是（ ） A . 野草野菜,開(kāi)一朵小花報(bào)答陽(yáng)光雨露之恩,并不求人“勿忘我”。B . 鄧偉星期天坐頭班車從新街口到香山看這位老老師。C . “好文章要看,要記在自己頭腦中?！敝旃鉂撜f(shuō)。D . “我們今天拐個(gè)彎,”哲人說(shuō),“到小賣(mài)部打一瓶醋。”6. （2分）下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 質(zhì)量差不多的商品，如果在韓國(guó)，即使國(guó)貨貴，韓國(guó)人也要買(mǎi)國(guó)貨；而在中國(guó)，即使外國(guó)貨貴不少，中國(guó)人也會(huì)選擇外國(guó)貨。B . 共產(chǎn)黨員任國(guó)良在其創(chuàng)作的頌歌獻(xiàn)給黨歌詞中寫(xiě)道：“十八大序幕即將開(kāi)啟，奮進(jìn)的號(hào)角又快吹響，我們千遍歡呼萬(wàn)遍歌唱，祝福送給最最敬愛(ài)的黨”。C . 歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩(shī)、作畫(huà)、對(duì)弈但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，古往今來(lái)很少有人情愿過(guò)這種生活。D . “持證上崗”本該是幼兒教師的準(zhǔn)入門(mén)檻，為何在執(zhí)行過(guò)程中卻大打折扣？原因何在？又該怎么解決呢？7. （2分）下列句子使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 陰天下雨，他幫助老年人買(mǎi)菜；下雪天，他必定把道路掃出來(lái)，給大家方便。B . 是因?yàn)榍訄?chǎng)、心慌，還是因?yàn)樯眢w不適而影響聲音？C . 不能用任何簡(jiǎn)單的方式對(duì)待一個(gè)人一個(gè)有活力、有思想，有感情的人。D . “瞧，她還在那兒忙著哪！”孩子向窗外揚(yáng)了揚(yáng)手說(shuō)，“我叫她！我去叫她！”8. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍鳳呈祥的彩畫(huà)，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。B . 什么，就這么個(gè)侏儒？這么個(gè)小巧玲瓏的家伙！難道真的是列夫尼克拉耶維奇托爾斯泰嗎？C . “很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)兒的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽?。D . 然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，你們走吧。”9. （2分）下列各句，標(biāo)點(diǎn)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）A . 民間已經(jīng)能成功預(yù)報(bào)地震的消息有沒(méi)有依據(jù)，昆明市防震減災(zāi)局對(duì)此作出回應(yīng)：地震依然無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)報(bào)的，關(guān)注預(yù)報(bào)不如關(guān)注如何防御地震。B . 網(wǎng)絡(luò)讓人類有限的大腦實(shí)現(xiàn)了任意鏈接，但是誰(shuí)也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)不會(huì)讓人變笨？C . 我問(wèn)那個(gè)賣(mài)梨的人，“應(yīng)付您多少錢(qián)？師傅?！盌 . 他的飲食十分簡(jiǎn)單：早餐一杯牛奶、一塊面包、一把花生米，午餐和晚餐則多以素食為主。10. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 5月24日，2017年全國(guó)“最美家庭”評(píng)選結(jié)果在京揭曉，我市兩個(gè)家庭入選。B . 做一個(gè)虔誠(chéng)的教育者一文出自洪宗禮母語(yǔ)教育（北京師范大學(xué)出版社2011年版）。C . 轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來(lái)了福祉？還是埋下了隱患？D . “不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”11. （2分）下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 三月初，微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來(lái)自各方的早春游人。B . 長(zhǎng)媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見(jiàn)得很好罷？C . 紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十多年。其問(wèn)，有時(shí)“春和景明，波瀾不驚”；有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，但始終堅(jiān)定不移，順乎潮流。D . 我們吟誦著毛澤東的沁園春雪，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投人到偉大的社會(huì)改革之中呢？12. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，精辟地告訴人們?cè)撘允裁礊闃s，該以什么為恥？言簡(jiǎn)意賅，寓意深刻。B . 我嚇了一跳，心里想：“誰(shuí)在這里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老師？”C . 奧運(yùn)志愿者大多是二、三十歲的年輕人，他們充滿朝氣，具有奉獻(xiàn)精神。D . 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)節(jié)選自飲冰室合集敬業(yè)與樂(lè)業(yè)。（中華書(shū)局1936年版）13. （2分）給下面的語(yǔ)段加標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是（ ） 還有一個(gè)風(fēng)俗，是端午節(jié)的午飯要吃十二紅，就是十二道紅顏色的菜十二紅里我只記得有炒紅莧菜油爆蝦咸鴨蛋，其余的都記不清數(shù)不出了。A . ，、B . “”。、，C . “”。，、D . ，、，14. （2分）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。B . 據(jù)西域水道記記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游河水豐盈，碧波蕩漾。C . 原因是：新年時(shí)，注重迎神拜佛，小孩子們玩兒不許在大廳上、廚房里。D . 我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃的是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢？15. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病養(yǎng)生功效。B . 我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)正在我校如火如荼的開(kāi)展。C . “什么呀！”他撇撇嘴：“你又不是老師，怎么知道我們讀的不對(duì)？”D . 今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！16. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。B . 畫(huà)中的“孫羊店”“腳店”等，與東京夢(mèng)華錄中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶其余皆謂之腳店”等，無(wú)有不符。C . 尋求適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)一棵小矮樹(shù)，一叢百里香，一片野草葉，或者一根灌木枝脫掉身上的皮。D . 一根枯枝上常常刺出三、四十個(gè)孔。17. （2分）下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。B . 面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他很快陷入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門(mén)會(huì)不會(huì)及時(shí)處理，會(huì)不會(huì)還像以前那樣互相推諉？C . 春蕾杯是由中國(guó)兒童少年基金會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦，由首都師范大學(xué)作文導(dǎo)報(bào)承辦的一個(gè)面向全國(guó)中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。D . 我特別喜歡杜甫的詩(shī)句“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。18. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 我托他買(mǎi)兩本書(shū)吶喊和彷徨，他滿口答應(yīng)了。B . 他感激地說(shuō)：“謝謝你！如果沒(méi)有你的幫助，我會(huì)一事無(wú)成”。C . 看到招生簡(jiǎn)章，他滿懷希望地報(bào)名參加暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班。D . 中秋節(jié)的月餅種類很多，有棗泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的等。19. （2分）下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . “地球1小時(shí)”接力活動(dòng)意義在哪里呢！在于喚醒人們保護(hù)地球的意識(shí)。B . 當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)表明，世界需要中美雙方建立更好，更穩(wěn)定的關(guān)系。C . “五四”前夕，溫家寶寄語(yǔ)青年：“要善于獨(dú)立思考，繼承發(fā)揚(yáng)五四精神。”D . 2011年西安世界園藝博覽會(huì)的顯著特征是綠色、環(huán)保、低碳、時(shí)尚等20. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的是（ ） A . 高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。B . 端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。C . 十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋!D . 還不就是個(gè)鴨蛋！第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、