湘教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《故事大王的故事》教學(xué)反思
-
資源ID:60194989
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">26.51KB
- 資源格式: DOC
下載積分:12積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
湘教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《故事大王的故事》教學(xué)反思
湘教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)故事大王的故事教學(xué)反思愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師?!惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者。”興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。在教學(xué)故事大王的故事時(shí),我抓住孩子們對(duì)故事感興趣開(kāi)頭收到不錯(cuò)的效果。“今天來(lái)了一位故事大王,他講了一個(gè)很精彩的故事,想知道嗎?”孩子們一聽(tīng)說(shuō)講故事都特興奮,大聲地喊起來(lái)“想”。看孩子們的注意被吸引,我接著又一句“要聽(tīng)故事大王講故事呀!得先過(guò)關(guān),那就是字詞關(guān),大家有信心闖過(guò)去嗎?”這時(shí)孩子們對(duì)生字的學(xué)習(xí)也很積極。一堂課下來(lái)孩子們把生字學(xué)完了仍保有濃厚的興趣。在閱讀時(shí)我緊緊圍繞“帥帥講故事為什么突然停???”“為什么改動(dòng)故事里的詞?”理解內(nèi)容,體會(huì)帥帥的美好心靈。一篇課文學(xué)完,我和孩子們都還處在愉快的氛圍中。“興趣是最好的老師?!睕](méi)有興趣地去學(xué)習(xí),不但浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力,還達(dá)不到好的效果。而如果你滿懷興致地去學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí),就可以收到較好的學(xué)習(xí)效果。老師知道激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師將教得輕松,學(xué)生也學(xué)得輕松。