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第七課《切開的果實》.docx

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1、課題:切開的果實 第4周主備人:史超輝 學標教目 1. 了解各種水果切面的形狀以及方法,運用點線色面表現(xiàn)瓜果切面的團; 2. 感知切開的果實切面形成的形狀美、色彩美、花紋美; 3. 通過感受、體驗,培養(yǎng)學生善于觀察生活、熱愛生活的生活情趣。 教學重點 感知切開的果實形狀和用點、教學運用的方點線面來表 線、色、面來表現(xiàn)果實的花紋難點現(xiàn)果實切面的圖案 學備教準 課件PPT講述 環(huán)節(jié)時間 課堂導入5分鐘 一、課堂導入 看圖片,猜一猜: 1.看看圖片,猜-?猜這個是什么?是怎么的一個狀態(tài)? 板書:《切開的果實》 堂展*鐘課發(fā)與究分 二、課堂發(fā)展 (1)欣賞圖

2、片,了解切開果實后的切面形狀 1. 縱切與橫切的切面形狀是什么圖形? 2. 總結(jié):不同的水果,不同的切法,切面形狀都不一樣。 (2)欣賞圖片,了解切開果實內(nèi)部的形狀 1. 分析果實的內(nèi)部是什么形狀 2. 觀察果肉的花紋,并且初步了解用點線面表現(xiàn)果肉花紋。 三、課堂探究 1. 欣賞作品 了解作品的排列方式以及不同果實的切面花紋。 2. 如何繪制果實切面? 1. 找到喜歡的水果,切開,了解切開后果實的形狀。 2. 畫出果實的外形,對內(nèi)部花紋進行裝飾。 3. 組成水果切面組合。 作—品 展示5分鐘 1.選出較好作品展示,其余同學學會欣賞,教師可進行補充。 板書設(shè)計 1. 了解果實的切面形狀 2. 了解果實切面花紋 3. 學習組合成一個果實切面排列的圖畫 達標 檢測 教學 后記

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