八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第11章 反比例函數(shù) 11.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) 第2課時(shí) 反比例函數(shù)的性質(zhì)練習(xí) 蘇科版.doc
《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第11章 反比例函數(shù) 11.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) 第2課時(shí) 反比例函數(shù)的性質(zhì)練習(xí) 蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第11章 反比例函數(shù) 11.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) 第2課時(shí) 反比例函數(shù)的性質(zhì)練習(xí) 蘇科版.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)作業(yè)(三十四) [11.2 第2課時(shí) 反比例函數(shù)的性質(zhì)] 一、選擇題 1．在反比例函數(shù)y＝的圖像的每一條曲線上，y都隨x的增大而增大，則k的值可能是( ) A．－1 B．0 C．1 D．2 2．下列函數(shù)中，y隨x的增大而減小的是( ) A．y＝－(x＜0) B．y＝ C．y＝(x＞0) D．y＝2x 3．xx衡陽(yáng) 對(duì)于反比例函數(shù)y＝－，下列說(shuō)法不正確的是( ) A．圖像分布在第二、四象限 B．當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大 C．圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，－2) D．若點(diǎn)A(x1，y1)，B(x2，y2)都在圖像上，且x1＜x2，則y1＜y2 4．xx江都區(qū)模擬 已知函數(shù)y＝(m＋2)xm2－10是反比例函數(shù)，且圖像在第二、四象限內(nèi)，則m的值是( ) A．3 B．－3 C．3 D．－ 5．xx張家界 在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y＝mx＋m(m≠0)與y＝(m≠0)的圖像可能是( ) 圖K－34－1 6．xx天津 若點(diǎn)A(－1，y1)，B(1，y2)，C(3，y3)都在反比例函數(shù)y＝－的圖像上，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是( ) A．y1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第11章 反比例函數(shù) 11.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) 第2課時(shí) 反比例函數(shù)的性質(zhì)練習(xí) 蘇科版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 11 反比例 函數(shù) 圖象 性質(zhì) 課時(shí) 練習(xí)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-6041699.html