專題1.1 揭開貨幣的神秘面紗1商品是 的勞動產(chǎn)品。 2商品是 與 的統(tǒng)一體。 3貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng) 的商品。貨幣的本質(zhì)是 。4貨幣的基本職能是 和 。貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能，叫作 。貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫作 。5以貨幣為媒介的商品交換，叫作 。其公式是：商品貨幣商品。6通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值，叫作 。7貨幣除了具有 、 兩種基本職能外，還具有 、 、世界貨幣等職能。8紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強制使用的 。9紙幣發(fā)行規(guī)律：紙幣的發(fā)行量必須以 為限度。10貨幣流通規(guī)律：在一定時期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量與商品和服務(wù)的價格總額成 ，與貨幣流通速度（即一定時期內(nèi)貨幣在買方與賣方之間轉(zhuǎn)手的次數(shù)）成 。【答案】1用于交換2使用價值 價值 3一般等價物 一般等價物4價值尺度 流通手段 價值尺度 流通手段 5商品流通 6價格7價值尺度 流通手段 貯藏手段支付手段 8價值符號9流通中所需要的貨幣量 10正比反比 1商品的使用價值和價值的區(qū)別區(qū)別使用價值價值定義能夠滿足人們某種需要的屬性凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動體現(xiàn)關(guān)系商品的自然屬性，反映人與物的關(guān)系商品的社會屬性，反映人與人之間的關(guān)系是否特有使用價值不是商品的特有屬性價值是商品特有的、本質(zhì)的屬性【典例1】馬克思說，商品的第一形態(tài)變化是商品價值從商品體跳到金體上，這是商品的驚險的跳躍。不能實現(xiàn)“這一跳躍”意味著 A摔壞的一定是商品，因為會造成商品的積壓B摔壞的一定是貨幣，因為生產(chǎn)者無法得到貨幣 C摔壞的一定是商品所有者，因為商品價值無法實現(xiàn) D摔壞的一定是消費者，因為無法實現(xiàn)使用價值【答案】C2貨幣的產(chǎn)生貨幣產(chǎn)生最初的商品交換是物物交換，出現(xiàn)在原始社會末期。隨著生產(chǎn)力和社會分工的發(fā)展，交換越來越頻繁，交換范圍越來越廣，交換的商品種類越來越多，交換的難度也越來越大。因為物物交換成功的前提是交換雙方恰好都需要對方的商品，這需要花費很多的時間尋找，或者經(jīng)過一系列復(fù)雜的過程才能實現(xiàn)在長期的交換過程中，人們找到了克服“商品一商品”交換困難的辦法，這就是先把自己的東西換成市場上大家普遍樂意接受的商品，然后再用這種商品去換回自己所需要的東西。這種大家普遍樂意接受的商品便成為一般等價物，它表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。歷史上充當(dāng)過一般等價物的商品很多，早期有牲畜、布帛、貝殼等后來，貴金屬金銀等由于具有體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點，逐步地從商品中分離出來，固定地充當(dāng)了一般等價物。這些從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，就成為貨幣含義從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，就是貨幣本質(zhì)貨幣的本質(zhì)就是一般等價物【典例2】幾千年來，貨幣形態(tài)隨著商品交換和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在不斷地發(fā)展變化。迄今為止，貨幣形態(tài)大致經(jīng)歷了實物貨幣、金屬貨幣、紙幣和信用貨幣幾個發(fā)展階段。從總的趨勢來看，貨幣隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的提高，不斷從低級向高級發(fā)展演變。貨幣形態(tài)的演變是適應(yīng)商品流通發(fā)展的需要不斷豐富著貨幣的基本職能減少流通中所需要的貨幣量給人們的生活帶來更多便利ABCD【答案】C3貨幣的基本職能貨幣的基本職能貨幣從產(chǎn)生時起，就具有價值尺度和流通手段兩種基本職能價值尺度價值尺度的含義：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能，叫作價值尺度。貨幣執(zhí)行價值尺度職能，就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格，如某件商品值50元（這里使用的是觀念上的貨幣，而不是現(xiàn)實貨幣）價格的含義：貨幣產(chǎn)生以后，一切商品的價值都由貨幣來表現(xiàn)，商品價值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值，叫作價格貨幣的計量單位：為了用貨幣來衡量商品價值量的大小，必須給貨幣本身確定一種計量單位，如人民幣的“元”，英鎊的“鎊”，歐元的“元”等流通手段流通手段的含義：貨幣出現(xiàn)以后，商品交換包括賣和買兩個先后銜接的階段。商品所有者首先將自己的商品賣出去，取得一定數(shù)量的貨幣，然后再用貨幣買回自己需要的其他商品。貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫作流通手段商品流通及其公式：以貨幣為媒介的商品交換，叫作商品流通。其公式是：商品一貨幣一商品商品流通的意義：商品生產(chǎn)者只有把商品賣出去，并且賣出好價錢，才能生存發(fā)展下去。如果商品賣不出去，就意味著他白白付出了勞動，他所需要的商品也買不回來。要使自己的商品能夠賣出去，并賣出好價錢，商品生產(chǎn)者就要為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品 【典例3】2018年春節(jié)期間，某品牌服裝打折銷售。魏女士領(lǐng)取了1800元工資后，在該品牌服裝店購買了一件原標(biāo)價540元的打折上衣，實際支付了180元。在這里，1800元、540元、180元分別執(zhí)行的貨幣職能是 A貯藏手段、支付手段、價值尺度B支付手段、流通手段、價值尺度C價值尺度、流通手段、支付手段D支付手段、價值尺度、流通手段【答案】D 4貨幣的其他職能其他職能貨幣除了具有價值尺度、流通手段兩種基本職能外，還具有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能相關(guān)鏈接貯藏手段貨幣被當(dāng)作社會財富的一般代表保存起來，執(zhí)行的是貯藏手段職能支付手段貨幣執(zhí)行支付手段職能是隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。在賒銷賒購中，貨幣被用來償還債務(wù)。后來，它又被用來支付地租、利息、稅款、工資等世界貨幣當(dāng)貨幣越出國內(nèi)市場，在世界市場上購買外國商品，支付國際收支差額，作為社會財富的代表在國與國之間轉(zhuǎn)移時，它就具有了世界貨幣職能【典例4】隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國居民收入也在增加。2018年5月，小張的工資從5000元漲到了6000元，其中2000元用于付房租，1500元用于購買一款原價為2500元的手機。在這里6000元、2000元、1500元、2500元分別體現(xiàn)了貨幣的A支付手段、流通手段、支付手段、價值尺度B支付手段、支付手段、流通手段、價值尺度C貯藏手段、流通手段、流通手段、價值尺度D流通手段、價值尺度、支付手段、流通手段【答案】B5比較貨幣和紙幣貨幣紙幣區(qū)別定義從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的產(chǎn)生商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物隨著貨幣形態(tài)的逐漸演變而產(chǎn)生職能有價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能一般只代表金屬貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能屬性具有使用價值和價值只具有使用價值而無價值聯(lián)系紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中由金屬貨幣演變而來的；紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度【典例5】對于紙幣和貨幣的關(guān)系，下列觀點正確的是紙幣是貨幣作為流通手段發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物紙幣與貨幣的本質(zhì)相同 紙幣只能代替金屬貨幣執(zhí)行基本職能 紙幣無論發(fā)行多少都只能代表流通中的實際需要的貨幣量ABCD【答案】B6通貨膨脹與通貨緊縮通貨膨脹通貨緊縮區(qū)別實質(zhì)社會總需求大于社會總供給社會總需求小于社會總供給表現(xiàn)紙幣貶值，物價上漲，經(jīng)濟(jì)過熱物價持續(xù)下降、經(jīng)濟(jì)萎縮危害直接引起紙幣貶值，物價上漲，如果居民的收入沒有變化，生活水平就會下降，造成社會經(jīng)濟(jì)生活秩序混亂，不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致物價下降，在短期內(nèi)對居民生活有好處，但物價總水平長時間、大范圍下降，會影響投資者的信心和居民的消費心理，導(dǎo)致惡性的價格競爭，對經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展和人民的長遠(yuǎn)利益不利解決措施最根本的措施是發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給，同時要采取控制貨幣供應(yīng)量，實行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策等措施要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，綜合運用投資、消費、出口等措施拉動經(jīng)濟(jì)增長，特別是擴(kuò)大內(nèi)需，這是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅實基礎(chǔ) 聯(lián)系都表現(xiàn)為社會總需求與社會總供給不平衡，即流通中實際需要的貨幣量與發(fā)行紙幣的數(shù)量不平衡；二者都會影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會經(jīng)濟(jì)秩序，因此，必須采取有效的措施加以抑制【典例6】為了克服后金融危機時代的影響，許多國家實行寬松的貨幣政策，增加貨幣發(fā)行量，向金融機構(gòu)注資，引發(fā)了人們對通貨膨脹的擔(dān)憂。是否發(fā)生了通貨膨脹，必須看是否出現(xiàn)流通中實際需要的貨幣量超過紙幣的發(fā)行量物價持續(xù)上漲，貨幣持續(xù)貶值國家發(fā)行的貨幣數(shù)量超過上一年發(fā)行的數(shù)量物價總水平不斷上漲使居民購買力普遍下降A(chǔ)BCD【答案】B【解析】通貨膨脹是紙幣的供給量超過流通中需要的貨幣量而引發(fā)的紙幣持續(xù)貶值、物價總水平持續(xù)上漲，居民購買力普遍下降的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，符合題意；通貨膨脹是紙幣的發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量，說法錯誤；通貨膨脹是國家發(fā)行的貨幣數(shù)量超過當(dāng)年流通中需要的貨幣量而不是上一年發(fā)行的數(shù)量，說法錯誤；故選B。1網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日益深入到人們的日常生活中，很多資源網(wǎng)站為人們的學(xué)習(xí)、生活、工作提供了方便。但大多數(shù)網(wǎng)站提供的信息服務(wù)是有償?shù)摹ＹY源網(wǎng)站提供的有償信息服務(wù)A是商品，因為是用于交換的勞動產(chǎn)品 B不是商品，因為不具有使用價值C是商品，因為具有使用價值 D不是商品，因為它沒有用于交換2同等價位的商品，消費者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費者往往關(guān)注其價格。這是因為A商品能夠滿足人們的某種需要B用于交換的勞動產(chǎn)品才是商品C質(zhì)量和價格是商品的兩個基本屬性D商品具有使用價值和價值兩個基本屬性3在日常經(jīng)濟(jì)生活中，我們離不開貨幣：吃、穿、用所需要的物品，大多要用貨幣去購買；享受市場提供的服務(wù)也要支付貨幣。貨幣的本質(zhì)是A金屬鑄幣B觀念貨幣C一般等價物D電子貨幣4市場上流通的紙幣，既不是越多越好，也不是越少越好。這是因為A紙幣本身沒有價值B流通中所需要的貨幣量是有一定限度的C紙幣具有價值尺度的職能D流通中紙幣多少都會引發(fā)通貨膨脹5“夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣”，但人們還是喜歡金銀。其根本原因是，金銀作為貨幣 A是和商品同時產(chǎn)生的 B是財富的唯一象征C本質(zhì)是一般等價物D基本職能是貯藏手段62018年五一期間，某市百貨大樓舉行“滿200元立減30元”商品打折促銷活動。王某在商店里購買一件打折商品，原標(biāo)價為人民幣199元，實際支付169元。在這里，199元、169元分別執(zhí)行的職能是A流通手段、價值尺度B價值尺度、流通手段 C支付手段、價值尺度 D價值尺度、支付手段7閱讀材料，完成下列要求。2018年春節(jié)期間，濟(jì)南市各家電大賣場通過降價、送贈品、送優(yōu)質(zhì)服務(wù)等形式開展了激烈的競爭，廣大消費者也從中得到了實惠。小王在商家促銷期間，花了4999元人民幣買到了標(biāo)價為6399元的55英寸安卓4.0系統(tǒng)的智能電視，商家還贈送了一口電壓力鍋。（1）材料中小王購買的智能電視和獲得的贈品是不是商品？為什么？（2）材料中貨幣執(zhí)行了哪些職能？1（江蘇省如皋市20172018學(xué)年高一上學(xué)期第三次調(diào)研考試）2017年8月8日，四川九寨溝縣發(fā)生7.0級地震，國家緊急調(diào)動救災(zāi)物資。這里的“救災(zāi)物資”A不是商品，因為它不具有使用價值和價值B是商品，因為它是供人們消費的C不是商品，因為它沒有用于交換D是商品，因為它是勞動產(chǎn)品2（重慶綦江區(qū)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期末）在日常生活中，我們經(jīng)常到商場購買服裝、文化用品、水果等，這些需要購買的物品都是商品。以下關(guān)于商品的說法正確的有它們都是勞動產(chǎn)品 都有能夠滿足人們某種需要的屬性，都耗費了人的勞動生產(chǎn)者生產(chǎn)它們的目的是因為它們有用 與貨幣同時產(chǎn)生ABCD3（河北省邢臺市20172018學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考）2017中國邢臺綠色太行國際公路自行車賽于8月25至27日在邢臺市成功舉行，邢臺人民掀起了騎行熱潮。張先生在商場選到一輛自己心儀的自行車，標(biāo)價1980元，張先生選擇微信支付將其購買。請問貨幣在上述過程分別執(zhí)行了哪些職能A價值尺度流通手段 B流通手段支付手段C價值尺度支付手段 D流通手段價值尺度4（湖南省張家界市20172018學(xué)年高一上學(xué)期期末考試）2022年北京冬奧會賽事門票價格預(yù)計最低8美元，最高238美元，熱門場次平均最低門票100美元，普通場次平均最低門票10美元，開閉幕式門票價格為118美元至787美元。冬奧會不同場次門票價格是貨幣執(zhí)行價值尺度職能 是貨幣執(zhí)行流通手段職能 體現(xiàn)了價格決定價價值 體現(xiàn)供求影響價格ABCD5（河北省邢臺市20172018學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考）中國人民銀行于2017年8月28日發(fā)行金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共3枚，其中金質(zhì)紀(jì)念幣1枚，銀質(zhì)紀(jì)念幣2枚。我國此次發(fā)行的紀(jì)念幣具有收藏價值 實際購買力由國家決定只具有貨幣的兩種基本職能 均為中華人民共和國法定貨幣ABCD6（安徽省黃山市20172018學(xué)年高一上學(xué)期期末考試）停車難是胡同里的幾大難題之一，可沒想到在某活動中，停車這件事竟然也成了創(chuàng)意活動。由胡同的居民通過微信報名方式“奉獻(xiàn)”出自己的車位，人們可免費在此停車一整天，付出的代價是貢獻(xiàn)出后備廂，形成臨時小倉庫，以供擺放工藝品等各種小物件，便于人們直接換取還有用處的東西，滿足換客們的交易需要。材料反映的這種交易行為是社會發(fā)展催生的新的商品流通形式 能夠充分實現(xiàn)物品的多元使用價值使換客兼得了商品的使用價值和價值 本質(zhì)上是在交換無差別的人類勞動ABCD7（江西省九江市20172018學(xué)年高一上學(xué)期第一次階段聯(lián)考）為保障2017年中秋節(jié)食品市場安全，全國各地工商機關(guān)從9月份開始就開展了月餅市場專項整治行動。作為食品流通環(huán)節(jié)的把關(guān)人，工商部門在嚴(yán)把月餅市場準(zhǔn)入關(guān)的同時，還加強對月餅質(zhì)量的監(jiān)管，加大抽檢力度，增加抽檢頻次，依法查處不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅。運用有關(guān)商品的知識，說明工商部門加強對月餅質(zhì)量的監(jiān)管，依法查處不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅的原因。1（2018新課標(biāo)III文綜）隨著智能手機的功能越來越強大，MP3（音樂播放器）、電子詞典、掌上游戲機等電子產(chǎn)品正慢慢淡出人們的視野。這說明市場競爭導(dǎo)致商品優(yōu)勝劣汰商品使用價值會影響人的消費選擇 功能不同的商品會相互替代商品使用價值因替代品出現(xiàn)而減小ABCD2（2017天津文綜）隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善，在線支付正被越來越多的消費者接受和使用。對銀行卡用戶而言，這不僅方便了國內(nèi)的日常消費，也滿足了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付A體現(xiàn)了貨幣價值尺度職能B規(guī)避了匯率波動的風(fēng)險C體現(xiàn)了貨幣流通手段職能D增強了中國銀行業(yè)的國際競爭力3（2017新課標(biāo)III文綜）小夏使用信用卡在北京透支8000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦，在免息期內(nèi)通過銀行償還了該筆消費款。在這一過程中，貨幣執(zhí)行的職能是A價值尺度、支付手段和世界貨幣B流通手段、貯藏手段和支付手段C價值尺度、流通手段和支付手段D流通手段、價值尺度和世界貨幣4（2016北京文綜）2016年中國在部分地區(qū)試點“一元券硬幣化工程”，用一元硬幣替代一元紙幣；2015年丹麥公布了關(guān)于“無現(xiàn)金社會”的議案，計劃用電子貨幣代替紙幣；長期的惡性通貨膨脹導(dǎo)致委內(nèi)瑞拉貨幣面值極高，2008年該國政府發(fā)行新的貨幣，新幣與舊幣的兌換比例是11000。上述三個國家的方案和措施都體現(xiàn)了國家擁有發(fā)行貨幣的權(quán)力改變了用貨幣衡量的商品價格 可以穩(wěn)定物價，控制通貨膨脹能方便交易行為，降低貨幣使用成本ABCD5（2016海南政治）移動支付是指利用手機等移動終端對商品或服務(wù)的交易進(jìn)行結(jié)算的一種方式。隨著移動支付方式的興起，越來越多的消費者開始通過移動支付方式完成交易。在其他條件不變的前提下，移動支付對貨幣流通的影響是貨幣流通速度加快流通中所需的貨幣量減少貨幣周轉(zhuǎn)次數(shù)減少貨幣的實際供應(yīng)量增加ABCD6（2016天津文綜）2016年1月1日，M先生收到L先生償還的為期一年的借款本金10萬元與利息5000元，同期二人所在國家的通貨膨脹率為7%，這意味著A該國的社會總需求小于社會總供給B民間借貸是造成通貨膨脹的原因之一C在此借貸關(guān)系中，通貨膨脹使雙方利益同時受損D在此借貸關(guān)系中，通貨膨脹損害了M先生的利益K基礎(chǔ)1A 【解析】資源網(wǎng)站提供的有償信息服務(wù)是商品，因為是用于交換的勞動產(chǎn)品，A符合題意；有使用價值的物品未必是商品，C說法錯誤；B、D均說法錯誤。4B 【解析】此題主要考查貨幣流通規(guī)律。流通中所需要的貨幣量是由商品價格總額和貨幣流通速度決定的，因此，紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度，否則會出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮的現(xiàn)象，故選B。5C 【解析】金銀作為貨幣，從本質(zhì)上看，是固定地充當(dāng)一般等價物的商品，C說法正確。A、B、D說法錯誤。6B 【解析】本題考查貨幣的職能。貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能，叫作價值尺度。貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，把商品的價值表現(xiàn)為價格。故標(biāo)價199元，是貨幣執(zhí)行價值尺度的職能。貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫作流通手段。實際支付169元，是貨幣執(zhí)行流通手段的職能。選B。7【答案】（1）是商品。因為它們是勞動產(chǎn)品，且用于交換。贈品交換的形式是與名義上購買的商品一起交換。（2）智能電視標(biāo)價6399元是貨幣執(zhí)行價值尺度的職能，實際支付4999元是貨幣執(zhí)行流通手段的職能?！窘馕觥勘绢}以商家促銷為情景，綜合考查揭開貨幣的神秘面紗的知識，考查學(xué)生解讀信息，運用所學(xué)知識分析、論證和解決問題的能力，主要考查的是商品的含義和貨幣的職能。（1）本問要求學(xué)生分析材料中小王購買的智能電視和獲得的贈品是不是商品以及原因。學(xué)生作答本問時要認(rèn)真閱讀材料，從材料中獲取有效信息，第一小問，小王購買的智能電視和獲得的贈品是商品。第二小問，可以從智能電視和獲得的贈品是勞動產(chǎn)品，且用于交換。贈品交換的形式是與名義上購買的商品一起交換等角度思考，并結(jié)合材料進(jìn)行分析，實現(xiàn)理論與材料的有機結(jié)合。（2）本問要求學(xué)生分析材料中貨幣執(zhí)行了哪些職能。學(xué)生作答本題時要認(rèn)真閱讀材料，從材料中獲取有效信息，可以從智能電視標(biāo)價6399元是貨幣執(zhí)行價值尺度的職能，實際支付4999元是貨幣執(zhí)行流通手段的職能等角度思考，并結(jié)合材料進(jìn)行分析，實現(xiàn)理論與材料的有機結(jié)合。K能力1C 【解析】國家為四川九寨溝縣發(fā)生7.0級地震緊急調(diào)動的救災(zāi)物資不是商品，因為它沒有用于交換，C符合題意；這里的“救災(zāi)物資”有使用價值而沒有價值，A說法錯誤；B、D說法錯誤。3A 【解析】題目中，張先生在商場選到一輛自己心儀的自行車，標(biāo)價1980元，故這輛自行車的價格為1980元，故執(zhí)行的是貨幣的價值尺度的職能。張先生選擇微信支付將其購買，故這里貨幣執(zhí)行的是流通手段的職能。故A符合題意。其他選項均不符合題意，排除。4B 【解析】門票的價格是貨幣執(zhí)行價值尺度職能的體現(xiàn)，正確；門票價格不是體現(xiàn)貨幣執(zhí)行流通手段職能的體現(xiàn)，不選；價值決定價格，不是價格決定價值，錯誤；熱門場次門票價格高，普通場次門票價格底，這體現(xiàn)了供求影響價格，正確；故選B。5C 【解析】錯誤，實際購買力由市場來決定。錯誤，該紀(jì)念幣為金銀紀(jì)念幣，是我國的法定貨幣，故具有貨幣的所有職能。我國此次發(fā)行的紀(jì)念幣具有收藏價值，均為中華人民共和國法定貨幣，故符合題意。選C。6D 【解析】材料中的交換行為屬于直接的物物交換，物物交換本質(zhì)上是在交換無差別的人類勞動，能夠充分實現(xiàn)物品的多元使用價值，符合題意；商品流通是以貨幣為媒介的商品交換，材料中的交換行為不是商品流通，不符合題意；使用價值和價值不可同時兼得，觀點錯誤。故選D。7【答案】商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，使用價值和價值是商品的兩個基本屬性，人們購買商品，首先是因為他們能滿足人們的某種需要，具有使用價值。不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅不具有相應(yīng)的使用價值，不僅不能滿足消費者的需要，而且對消費者的生命健康構(gòu)成威脅，因此不能作為商品用于交換，工商部門嚴(yán)把月餅市場準(zhǔn)入關(guān)的同時，還要加強對月餅質(zhì)的監(jiān)管，依法查處不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅?！窘馕觥勘绢}要求運用有關(guān)商品的知識，說明工商部門加強對月餅質(zhì)量的監(jiān)管，依法查處不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅的原因。工商部門為什么要加強對月餅質(zhì)量的監(jiān)管，依法查處不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅？從商品的知識來看，是因為商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，不合格的使用價值對消費者的生命健康構(gòu)成威脅，不能作為商品用于交換，因此工商部門要嚴(yán)把月餅市場準(zhǔn)入關(guān)，加強對月餅質(zhì)的監(jiān)管，依法查處不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的月餅。K真題1A 【解析】本題考查商品的基本屬性和互為替代品的知識。MP3（音樂播放器）、電子詞典、掌上游戲機等電子產(chǎn)品正慢慢淡出人們的視野，是市場競爭的結(jié)果，符合題意。智能手機的功能越來越強大，能夠滿足人們越來越多的需要，促使更多的人選擇購買智能手機，符合題意。使用價值是商品的自然屬性，不同商品的使用價值在質(zhì)上是不同的，不能進(jìn)行量的比較，說法錯誤。兩種商品的功能相同或相近，可以滿足人們的同一需要，這兩種商品才能相互替代，表述錯誤。故選A。4B 【解析】材料表明國家擁有發(fā)行貨幣的權(quán)力，正確；“用一元硬幣替代一元紙幣”并沒有改變貨幣衡量的商品價格，不選；用等值硬幣替代紙幣，用電子貨幣替代紙幣的做法與穩(wěn)定物價沒有必然的聯(lián)系，不選；上述三個國家的做法都能方便交易行為，降低貨幣使用成本，正確；故選B。5A 【解析】移動支付的出現(xiàn)，將會減少人們對貨幣的需求，從而使貨幣流通速度加快，正確；移動支付可直接支付到位，減少了支付的中間環(huán)節(jié)，進(jìn)而使貨幣的周轉(zhuǎn)次數(shù)增加，錯誤；移動支付并不會使貨幣的實際供應(yīng)量增加，不選。故選A。6D 【解析】通貨膨脹為7%說明價格上漲，價格上漲說明該國的社會總需求大于社會總供給，即供不應(yīng)求，A不選；通貨膨脹率主要是因為紙幣的發(fā)行量超過了流通中實際所需的貨幣量，這與民間借貸無關(guān)，B不選；通貨膨脹率=(現(xiàn)期物價水平基期物價水平)/基期物價水平，把這個公式變一下就可以得到：現(xiàn)期物價水平=基期物價水平（1+通貨膨脹率），即一年前10萬元可以買到的商品現(xiàn)在需要十萬零七千元才能買到，而M先生收到的本息是十萬零五千元，所以在此借貸關(guān)系中，通貨膨脹損害了M先生的利益，故選D。 貨幣里的中國史：透過“方孔”看中國 2018年6月12日，貨幣里的中國史新書分享會在京舉行。中國錢幣博物館首任館長戴志強、龍驤古泉博物館館長趙梓凱、作者任雙偉就該書的價值和創(chuàng)作情況進(jìn)行了交流分享。分享會由中版集團(tuán)數(shù)字傳媒有限公司和世界圖書出版公司舉辦。通過貨幣反映中國史的盛衰變遷貨幣為國之重器，不僅關(guān)聯(lián)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還關(guān)系到王朝的盛衰，素為歷朝歷代所重視。通過貨幣研究中國史，透過“方孔”看中國，實為我們提供了了解和研究中國史的獨特視角。貨幣里的中國史通過梳理中國貨幣發(fā)展的脈絡(luò)，重點展現(xiàn)貨幣發(fā)展史上的重要節(jié)點，由小小的貨幣發(fā)微，從側(cè)面呈現(xiàn)了歷史的另一種風(fēng)貌，揭示了歷代興替的奧秘。每逢盛世，貨幣充盈足量?！熬熤X累巨萬，貫朽而不可校”，體現(xiàn)出文景之治的盛況。到西漢末，王莽篡政，五次改幣，但“百姓憒亂，其貨不行。民私以五銖錢市買”，為其新建的新朝的滅亡埋下了伏筆。另以前四章為例，“三晉與布”“楚幣問鼎”“刀出齊燕”“萬錢之祖”所昭示的不僅是歷代秦王破除七國之畛域，聯(lián)華夏為一體，與匈奴、百越、外族一決雌雄之政治史，更是半兩錢與貝幣、布布、刀幣、圜錢、楚幣等先秦傳統(tǒng)貨幣“度長絜大”“比拳量力”，最終繩繩相續(xù)的貨幣發(fā)展史。最終天下歸秦，半兩錢通行全國，歷時上千年。貨幣里的中國史亦是一本古錢幣研究方面的普及讀物。書中通過對歷代錢幣沿革的概括和對事林廣記中“好古者”的諷刺，傳遞出一種“量力而行”“物我不役”“樂天知命”的積極收藏觀，讓文物收藏愛好者大為受益。 戴志強認(rèn)為，貨幣里的中國史以貨幣史為主線，介紹了歷朝歷代所用貨幣的特點，第一次披露了很多罕見的古錢幣，是一部值得一讀的錢幣科普讀物。 趙梓凱認(rèn)為，貨幣里的中國史的作者任雙偉是一位認(rèn)真的作者，為了撰寫這本書，他請教了大量的錢幣圈的專家和藏家，歷經(jīng)了多次的修改，最終形成了這本傾注心血的佳作。貨幣里的中國史的三大特色貨幣里的中國史圖文并茂，把近千幅構(gòu)思精妙的貨幣實物圖和歷史敘述相結(jié)合，形象、真切地再現(xiàn)了古人的生活和歷史，讓讀者直觀地感受到傳統(tǒng)文化的美感與價值，是一本集趣味性與知識性于一體的好書。貨幣里的中國史與同類書相比，有以下三大特色。1獨特的視角。與市場上常見的中國史書多以宏大的政治史為主要內(nèi)容不同，本書從貨幣切入，以小見大，通過介紹貨幣發(fā)展史來展現(xiàn)我國歷史的波瀾壯闊。任雙偉認(rèn)為，本書也是一部貨幣介紹和研究讀物，通過探討貨幣的發(fā)展變化，通過科學(xué)分析歷史與貨幣的關(guān)系，才能更深刻地闡發(fā)貨幣的價值，也更能讓讀者了解古錢幣，熱愛博大精深的傳統(tǒng)文化。2趣味性和學(xué)術(shù)性結(jié)合。與一般的歷史作品生硬苦澀的寫作不同，貨幣里的中國史采用生動活潑的語言介紹錢幣，刻畫歷史。精美的貨幣實物圖更讓歷史變得鮮活起來。書中還不乏前沿的考古發(fā)現(xiàn)與學(xué)術(shù)觀點，如“兩漢之間的五銖”“梁天監(jiān)五銖”“梁公式女錢”“梁雙柱五銖”“梁四柱五銖”等，都是首次公開在出版物上的錢幣發(fā)現(xiàn)。 3圖文并茂。書中插入數(shù)十幅構(gòu)思精妙的貨幣藝術(shù)圖和上千幅貨幣實物圖，把貨幣蘊含和體現(xiàn)的歷史再現(xiàn)在讀者眼前，讓讀者近距離地感受到傳統(tǒng)文化的真、美的無窮魅力。尤其是貨幣藝術(shù)圖，特地搭配了或動態(tài)或靜態(tài)的其他文物，讓讀者在光與影的交錯中，看到貨幣，看到青銅，看到陶瓷，看到磚瓦，看到微縮的中華文明?！緜淇贾改稀坎牧仙婕暗摹敖议_貨幣的神秘面紗”的知識有：1貨幣的含義從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。2貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了四個階段（1）偶然的物物交換階段；（2）擴(kuò)大的物物交換階段；（3）一般等價物的產(chǎn)生階段；（4）貨幣的產(chǎn)生階段。3貨幣的本質(zhì)：一般等價物（1）從貨幣的產(chǎn)生來看，貨幣本身就是商品，是從商品世界中分離出來的。（2）從貨幣的定義看，貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。（3）從貨幣的作用看，貨幣同一般等價物一樣，能夠表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。 4貨幣的基本職能（1）貨幣的職能的含義貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。（2）基本職能價值尺度和流通手段（3）貨幣兩種基本職能的比較價值尺度流通手段含義貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，以貨幣為媒介的商品交換，其公式是：商品貨幣商品原因貨幣本身是商品，有價值貨幣的本質(zhì)是一般等價物，能夠與其他一切商品相交換，充當(dāng)商品交換的媒介執(zhí)行方式只需要觀念上的貨幣必須用現(xiàn)實的貨幣影響一切商品的價值都由貨幣表現(xiàn)，商品的價值大小表現(xiàn)為貨幣的多少直接的商品交換變成以貨幣為媒介的商品流通 5貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣貨幣除了有價值尺度、流通手段兩種基本職能外，還具有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能。（1）貯藏手段：貨幣退出流通領(lǐng)域，當(dāng)作社會財富的代表被保存起來，這時貨幣執(zhí)行著貯藏手段的職能。一般說來，作為貯藏手段的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣。（2）支付手段：貨幣被用來支付債務(wù)或支付地租、利息、稅款、工資等，就是貨幣支付手段的職能。支付手段的職能是隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。（3）世界貨幣：當(dāng)貨幣越出國內(nèi)市場，在世界市場上購買外國商品，支付國際收支差額，作為社會財富的代表在國與國之間轉(zhuǎn)移時，它就具有了世界貨幣的職能。