《九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第十課 選擇希望人生 第1框 正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第十課 選擇希望人生 第1框 正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)練習(xí) 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí) 知識(shí)點(diǎn)1　給未來(lái)插上翅膀 1.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074152“人需要理想,但是需要的是符合自然的理想,而不是超自然的理想。”對(duì)此,下列你認(rèn)為不正確的是(B　) A.理想引導(dǎo)人生航船的方向 B.有無(wú)理想并不重要,人生不會(huì)因有了理想而不同 C.人生是立足現(xiàn)實(shí)、不斷追求各種具體理想的過(guò)程 D.理想反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度 2.比爾蓋茨少年時(shí)代曾說(shuō)過(guò),與其做一株草坪里的小草,還不如成為一棵聳立于禿丘上的橡樹(shù),因?yàn)樾〔蓦S風(fēng)飄搖,毫無(wú)追求,而橡樹(shù)則高大挺拔,昂首蒼穹。這句話影響了他的一生?？梢?jiàn),比爾蓋茨的成功是因?yàn)?A　) A.從小就具有遠(yuǎn)大的理想 B.從小就懂得尊重長(zhǎng)輩 C.從小就有與眾不同的性格 D.從小就有聰明的頭腦 知識(shí)點(diǎn)2　通向理想之路 3.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074153我們都希望實(shí)現(xiàn)自己的理想,但由于自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距。這就要求我們(C　) A.對(duì)自己的人生發(fā)展作出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃 B.堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗 C.根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整具體理想 D.不斷改變自己的人生選擇和道路 4.“理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想……總是充滿著生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情?！眾W斯特洛夫斯基這一名言啟示我們(A　) A.樹(shù)立理想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ) B.要實(shí)現(xiàn)理想必須腳踏實(shí)地地走好每一步 C.沒(méi)有理想就會(huì)失去人生的方向 D.理想與現(xiàn)實(shí)總是充滿矛盾的 5.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074154“理想好比是泥土中生長(zhǎng)出來(lái)的花,它雖然生長(zhǎng)在泥土中,但又不是泥土?！边@一形象比喻說(shuō)明(C　) ①理想在任何條件下都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)?、诶硐肱c現(xiàn)實(shí)既有區(qū)別,又有聯(lián)系　③理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的升華?、墁F(xiàn)實(shí)孕育著理想,是理想的基礎(chǔ) A.①②③　B.①②④　C.②③④　D.①③④ 6.(xx廣西南寧期末)對(duì)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(B　) ①努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?、趬?mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在的鴻溝永遠(yuǎn)無(wú)法填平?、蹓?mèng)想就是人生目標(biāo),只要努力就能成為現(xiàn)實(shí)?、軓男∨?不懈地追夢(mèng),夢(mèng)想才有可能成為現(xiàn)實(shí) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條河,行動(dòng)是架在河上的橋。”這一比喻告訴我們(C　) A.理想不是現(xiàn)實(shí),二者是對(duì)立的 B.今天的理想必然會(huì)轉(zhuǎn)化為明天的現(xiàn)實(shí) C.實(shí)現(xiàn)理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地、全力以赴 D.現(xiàn)實(shí)來(lái)源于理想,又高于理想 8.努力,需要聚焦在當(dāng)下。這要求我們(C　) ①隨遇而安,把夢(mèng)想視為一種臆想?、谡业浆F(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距,積極進(jìn)取?、鄄粦?yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)?、軋?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 9.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074155閱讀漫畫《暢談理想》,回答下列問(wèn)題。 暢談理想 漫畫中同學(xué)們的“理想”值得贊賞嗎?為什么? 答案不值得贊賞。因?yàn)槔硐氪碇覀儗?duì)生命的一種期盼,反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。人生就是立足現(xiàn)實(shí)、不斷追求各種具體理想的過(guò)程。漫畫中同學(xué)們的“理想”遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),不切合實(shí)際,不是真正的理想,這樣的“理想”會(huì)使人不思進(jìn)取,消極對(duì)待人生?！? 10.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074156放飛夢(mèng)想我揚(yáng)帆 觀察下列兩組漫畫并分別作答: (1)哪幅漫畫對(duì)理想作用的認(rèn)識(shí)是正確的?(只填字母)并說(shuō)明理由。 答案B。 ①理想引導(dǎo)人生的方向。②理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用。③理想激勵(lì)著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅,使我們的人生充滿幸福?！? (2)哪幅漫畫對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?(只填字母)請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)為實(shí)現(xiàn)理想提出兩條建議。 答案A。 ①實(shí)現(xiàn)理想,需要對(duì)人生作出規(guī)劃。②根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)自己的理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。③通向理想的道路只有一條:腳踏實(shí)地、全力以赴。④不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì)?！? 11.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074157(xx四川資陽(yáng)中考)初中畢業(yè)生在填報(bào)中考志愿時(shí)可能產(chǎn)生這樣的困惑:讀普高還是職高?有的說(shuō),讀普高將來(lái)可以讀一所好大學(xué),但學(xué)習(xí)壓力大;有的說(shuō),讀職高將來(lái)找不到體面的工作,沒(méi)有出息。對(duì)此,正確的認(rèn)識(shí)是(A　) ①要結(jié)合自身?xiàng)l件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系?、谖覀円獙W(xué)會(huì)自己作出選擇,做自己的主人?、畚覀円碇敲鎸?duì)學(xué)習(xí)壓力　④我們還是未成年人,不應(yīng)自作主張,要盡量聽(tīng)父母的安排 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.(xx江蘇宿遷中考)xx年5月,華為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額首次超越蘋果,成為崛起中的國(guó)際通信第一品牌。大志長(zhǎng)大后也想像華為工程師一樣,榮耀中國(guó)。為此,大志應(yīng)該(D　) ①學(xué)好本領(lǐng),驕傲自滿?、谀_踏實(shí)地,全力以赴　③刻苦努力,艱苦奮斗?、芨鶕?jù)實(shí)際,調(diào)整理想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074158(xx湖南常德中考)右面漫畫中題有四句詩(shī):“籠中三餐無(wú)憂愁,籠外衣食靠自謀。生活豈止是茍且,常有夢(mèng)想在心頭?！币韵率悄惩瑢W(xué)賞畫讀詩(shī)之后的感悟,你覺(jué)得正確的應(yīng)該是(B　) ①人貴有志?、诶硐氲膶?shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗　③知足常樂(lè)?、苌畹臉?lè)趣在于不斷創(chuàng)新 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 14.(xx貴州黔東南州中考)“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)出了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,必須(B　) ①腳踏實(shí)地,全力以赴?、诔种院?即使夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)也要為之奮斗?、蹖?duì)人生作出規(guī)劃　④具備優(yōu)越的自身?xiàng)l件和外在環(huán)境 A.①③④ B.①③ C.②④ D.①②③ 15.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074159(xx廣東汕頭金平校級(jí)期中)少年有夢(mèng)　有夢(mèng)就有希望 材料一　美國(guó)的萊特兄弟自幼對(duì)飛行懷有濃厚的興趣。他們潛心鉆研前人著作和有關(guān)飛行的書籍,制作了兩百多個(gè)機(jī)翼模型,進(jìn)行了上千次風(fēng)洞試驗(yàn);研究鳥(niǎo)和風(fēng)箏的飛行,進(jìn)行了千次滑翔飛行,最終實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。 材料二　少年的夢(mèng)想……它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。 材料三　習(xí)近平總書記說(shuō):“共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開(kāi)展‘我的中國(guó)夢(mèng)’主題教育實(shí)踐活動(dòng),為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量?！? 運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題: (1)少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)? 答案少年的夢(mèng)想天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)?！? (2)萊特兄弟以不懈的努力實(shí)現(xiàn)少年的夢(mèng)想,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“努力”的認(rèn)識(shí)。 答案努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,努力是一種生活態(tài)度,是一種勇氣,是不懈追求;努力需要立志,志向是人生的航標(biāo),努力需要堅(jiān)持?！? (3)“有夢(mèng)就有希望”,夢(mèng)想有什么意義? 答案編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,有夢(mèng)想,就有希望,夢(mèng)想能激發(fā)生命的激情和勇氣;夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的展望?！? (4)材料三中的“中國(guó)夢(mèng)”是什么?為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,我們應(yīng)該怎么做? 答案實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量?！?