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河南省七年級生物上冊 2.1.2 植物細(xì)胞教案1 (新版)新人教版.doc

  • 資源ID:6072160       資源大小:45KB        全文頁數(shù):5頁
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河南省七年級生物上冊 2.1.2 植物細(xì)胞教案1 (新版)新人教版.doc

植物細(xì)胞 課 題植物細(xì)胞 第一課時課時安排共( 2 )課時課程標(biāo)準(zhǔn) 9學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會制作臨時裝片的基本方法。2能夠熟練地使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片,認(rèn)識并闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),練習(xí)繪制植物細(xì)胞簡圖。3體會“膽大心細(xì)”是順利實(shí)驗(yàn)的必備素質(zhì)。4養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)制作臨時裝片,歸納植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)以膽大心細(xì)的心理素質(zhì),成功地制作臨時裝片(“膽大心細(xì)”是成就一切實(shí)驗(yàn)的素質(zhì))以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖(尊重事實(shí)是生物繪圖的前提)。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料 短視頻課前作業(yè)展示各自準(zhǔn)備的生物材料,躍躍欲試探究它們的結(jié)構(gòu)組成,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和探究欲望,氣氛活潑。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)課堂合作交流二次備課(修改人: )環(huán)節(jié) 一情景導(dǎo)入新課1、用問答式教學(xué)方法與學(xué)生共同復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。具體方法如下:在上節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了顯微鏡的結(jié)構(gòu),可分為(學(xué)生接述)我們還學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用方法及注意事項(xiàng),使用步驟可分為:取鏡(學(xué)生接述),大家對顯微鏡的基礎(chǔ)知識掌握的很好。那么我們掌握好這些知識就是為了便于觀察各種各樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。今天我們就先來觀察一下植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2、出示P22“想一想,議一議”中的情景請學(xué)生思考;為什么萌萌用顯微鏡觀察菠菜葉,雖然操作正確,卻觀察不到細(xì)胞?可能原因是什么?引導(dǎo)學(xué)生思考討論。使學(xué)生認(rèn)識到,在使用顯微鏡觀察時,需要將材料進(jìn)行一定的處理,制成標(biāo)本來觀察。課中作業(yè)通過學(xué)生常見的錯誤操作創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生認(rèn)識到使用顯微鏡觀察前需對材料進(jìn)行處理,并制成玻片標(biāo)本環(huán)節(jié)二任務(wù)二:觀察植物細(xì)胞 師生共同認(rèn)識本實(shí)驗(yàn)的目的要求、材料用具,學(xué)生先自學(xué)完成下列問題: 教師引導(dǎo)學(xué)生概括制作方法:擦滴取展蓋染吸幾個步驟。教師先給大家演示一遍,提醒學(xué)生注意觀察操作方法、操作技巧,認(rèn)真聽取、記憶實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。每個步驟。首先是擦,把載玻片和蓋玻片用潔凈的紗布擦拭干凈,滴:載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;?。河描囎铀阂恍K洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮;展:將材料放在水滴中央展開;蓋:蓋上蓋玻片,要注意使蓋玻片一邊先接觸水滴,然后緩緩地放下??梢员苊鈿馀莸某霈F(xiàn);染:稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè);吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。這樣一個臨時裝片就做好了,就可以放到顯微鏡下觀察。下面,同學(xué)們按照以上步驟自己制作一個臨時裝片。課中作業(yè) 學(xué)生自學(xué)教材,理解要點(diǎn)。教師示范實(shí)驗(yàn),并不斷針對操作要點(diǎn)提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,通過對問題的思考與討論,幫助學(xué)生更好的理解操作要點(diǎn)。教師巡視并及時糾正學(xué)生錯誤操作,課前培訓(xùn)的小組長幫助教師指導(dǎo)學(xué)生。環(huán)節(jié)三任務(wù)三:繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,總結(jié)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)你所看見的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),把其中一個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)如實(shí)地畫到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上。學(xué)生活動:制片,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),討論、分析植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、畫生物簡圖時注意生物簡圖的畫法和注意事項(xiàng)。1、 繪制要求:(1)、左眼看、右手繪(2)、繪時用3H鉛筆(3)、明暗用細(xì)點(diǎn)多少表示,暗點(diǎn)密、明點(diǎn)疏(4)、在圖右側(cè)引水平線標(biāo)注名稱(5)、圖下方標(biāo)注所畫結(jié)構(gòu)名稱課中作業(yè) 學(xué)生通過自己觀察并結(jié)合教材圖,初步練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,并辨認(rèn)各部分名稱,通過小組討論、師生合作理解植物細(xì)胞各部分的功能,體會植物細(xì)胞的全能性。課后作業(yè)設(shè)計(jì): (修改人: )板書設(shè)計(jì):第二節(jié) 植物細(xì)胞一玻片標(biāo)本: 裝片、切片、涂片 保存時間:臨時玻片和永久玻片 二、制作與觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞教學(xué)反思: 實(shí)驗(yàn)中要注意實(shí)驗(yàn)的順序性,要有耐心,細(xì)心。

注意事項(xiàng)

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