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2018高中數(shù)學 第1章 立體幾何初步 第二節(jié) 點、直線、面的位置關系12 面面垂直的性質(zhì)學案 蘇教版必修2.doc

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2018高中數(shù)學 第1章 立體幾何初步 第二節(jié) 點、直線、面的位置關系12 面面垂直的性質(zhì)學案 蘇教版必修2.doc

面面垂直的性質(zhì)一、考點突破知識點課標要求題型說明面面垂直的性質(zhì)1. 理解面面垂直性質(zhì)定理的含義;2. 能運用性質(zhì)定理證明相關問題;3. 理解并掌握空間“平行”與“垂直”之間的相互轉(zhuǎn)化。選擇題填空題解答題垂直關系是高考的重點內(nèi)容,同學們要多練習多思考,認真掌握。其中二面角的平面角是難點。二、重難點提示重點:平面和平面垂直的性質(zhì)定理及二面角的平面角問題。難點:平面和平面垂直的性質(zhì)定理的應用及二面角的平面角問題考點一:平面與平面垂直的性質(zhì)1. 平面與平面垂直的性質(zhì)定理文字語言如果兩個平面互相垂直,那么在一個平面內(nèi)垂直于它們交線的直線垂直于另一個平面。符號語言,l,a,ala圖形語言簡記為:面面垂直線面垂直2 .平面與平面垂直的其他性質(zhì)(1)如果兩個平面垂直,那么經(jīng)過第一個平面內(nèi)一點垂直于第二個平面的直線在第一個平面內(nèi)。其圖形語言和符號語言如下:(2)如果兩個平面垂直,那么與其中一個平面平行的平面垂直于另一個平面,即(3)如果兩個相交平面都垂直于第三個平面,那么它們的交線垂直于第三個平面,即(4)三個兩兩垂直的平面的交線兩兩垂直,即考點二:二面角的求法【規(guī)律總結(jié)】作二面角的一般方法(1)定義法:在二面角的棱上找一個特殊點,在兩個半平面內(nèi)分別作垂直于棱的射線,如圖,則AOB為二面角l的平面角。由定義法作出二面角的平面角,若已知二面角的兩個面是特殊的三角形(如以棱為公共邊的兩個等腰三角形),這時可以選取棱上的特殊點,如公共底邊的中點或公共底邊上高的垂足,從特殊點出發(fā)根據(jù)定義作出二面角的平面角。(2)垂面法:過棱上一點作棱的垂直平面,該平面與二面角的兩個半平面產(chǎn)生交線,這兩條交線所成的角,即為二面角的平面角,如圖,AOB為二面角l的平面角。(3)線面垂直法:過二面角的一個面內(nèi)異于棱上的A點向另一個平面作垂線,垂足為B,由點B向二面角的棱作垂線,垂足為O,連接AO,則AOB為二面角的平面角或其補角,如圖,AOB為二面角l的平面角,這種方法是求二面角大小最常用的方法。(4)射影面積法設二面角為,過作于點,過作于點,連接,則是二面角的平面角,于是?!疽c詮釋】對于特殊圖形,不易作出二面角的平面角時,可用上述公式計算?!疽?guī)律總結(jié)】求二面角同求異面直線所成的角及斜線與平面所成的角一樣,步驟如下:簡稱為“一作二證三算四答”。例題1 (平面與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何證明題中的應用)(洛陽)如圖,P是ABC所在平面外的一點,且PA平面ABC,平面PAC平面PBC,求證:BCAC。思路分析: 答案:證明:過A作AEPC于點E,由平面PAC平面PBC,且平面PAC平面PBCPC,可知AE平面PBC,又BC平面PBC,故AEBC,又PA平面ABC,BC平面ABC,故PABC,PAAEA,BC平面PAC,又AC平面PAC,故BCAC。技巧點撥:1. 在運用面面垂直的性質(zhì)定理時,若沒有與交線垂直的直線,一般需作輔助線,基本作法是過其中一個平面內(nèi)一點作交線的垂線,這樣便把面面垂直問題轉(zhuǎn)化為線面垂直問題,進而轉(zhuǎn)化為線線垂直問題。2. 利用面面垂直的性質(zhì)定理,證明線面垂直的問題時,要注意以下三點:(1)兩個平面垂直;(2)直線必須在其中一個平面內(nèi);(3)直線必須垂直于它們的交線。例題2 (求二面角)如圖,四棱錐PABCD是底面邊長為1的正方形,PDBC,PD1,PC。(1)求證:PD面ABCD;(2)求二面角APBD的大小。思路分析:(1) 利用線面垂直的判定定理;(2) 利用線面垂直法找出二面角的平面角,在三角形中計算角的大小。答案:(1)證明:PDDC1,PC,PDC是直角三角形,即PDCD,又PDBC,BCCDC,PD面ABCD;(2)解:連接BD,設BD交AC于點O,過O作OEPB于點E,連接AE,PD面ABCD,AOPD,又AOBD,AO面PDB,AOPB,又OEPB,OEAOO,PB平面AEO,從而PBEO,故AEO就是二面角APBD的平面角,PD面ABCD,PDBD,在RtPDB中,PB,又,OE,tanAEO,AEO60,故二面角APBD的大小為60。技巧點撥:用線面垂直法作出二面角是最常用的找平面角的方法,關鍵是找到線面垂直關系。垂面法求二面角的平面角【滿分訓練】如果二面角l的平面角是銳角,點P到,和棱l的距離分別為2、4和4,求二面角的大小。思路分析:點P可能在二面角l內(nèi)部,也可能在外部,應分別處理。答案:如圖(1)是點P在二面角l的內(nèi)部的情況。圖(2)是點P在二面角l的外部的情況。PA,PAl,ACl,l平面PAC,同理,l平面PBC,而平面PAC平面PBCPC,平面PAC與平面PBC應重合,即A、C、B、P在同一平面內(nèi),則ACB是二面角l的平面角,在RtAPC中,sinACP,ACP30,在RtBPC中,sinBCP,BCP45,故ACB304575或ACB453015。即二面角l的大小為75或15。技巧點撥:本題主要考查求二面角的另一種方法“垂面法”,所謂“垂面法”即過棱上一點作棱的垂直平面,該平面與二面角的兩個半平面相交產(chǎn)生兩條射線,這兩條射線所成的角即為二面角的平面角。

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