2019屆高考歷史總復習 第一單元 古代中國的政治制度 1.1.3 從漢至元政治制度的演變課時規(guī)范訓練.doc
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1-1-31 從漢至元政治制度的演變 一、選擇題 1.杰里本特利《新全球史》曾這樣評析中國某一帝王:“試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴格的中央專制之間走出一條中間路線?!痹摰弁醴稀爸虚g路線”的舉措是( ) A.設置御史大夫與刺史 B.推行中外朝制度 C.地方實行郡國并行制 D.世襲與察舉制共存 【解析】 材料“周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴格的中央專制”體現(xiàn)了中央和地方的關系,即地方政治制度問題。御史大夫是中央監(jiān)察機構,刺史是西漢時設立的地方監(jiān)察機構,故A項錯誤;中外朝制度是西漢時期的中央機構,故B項錯誤;郡國并行制是西漢初設立的郡縣制和分封制相結合的地方行政制度,符合題意,故C項正確;世襲制和察舉制是古代選官制度,故D項錯誤。 【答案】 C 2.(2018河北石家莊模擬)范文瀾先生曾考證,漢武帝時期的刺史制度有一條不成文的規(guī)定:考察封國國王,有罪狀便奏聞。不法的國王因此受到懲罰。據此推知,漢武帝設置刺史( ) A.旨在削弱國王勢力 B.有利于加強中央集權 C.重在整肅地方吏治 D.使監(jiān)察制度趨于完善 【解析】 材料反映了刺史可以舉報不守法的國王,使其受到相應懲罰,這表明中央加強了對地方的管控,B項正確;刺史制度主要監(jiān)察地方官員和封國官吏,不只是針對王國勢力,A項表述絕對化;漢武帝設置刺史的主要目的是為了加強中央集權,C項表述片面化;D項“趨于完善”之說材料沒有體現(xiàn)。故選B。 【答案】 B 3.(2018山東濱州調研)北宋建立之后,“令諸州自今每歲受民租及管榷之課,除支度給用外,凡緡帛之類,悉數(shù)送往京師”。其后,又逐步建立健全了轉運使、通判、主簿這樣一套地方財政管理機制,地方支用“悉出于三司”。這說明宋代( ) A.削弱了地方的財政權 B.消除了地方割據勢力 C.使軍事權集中于皇帝 D.加強對地方全面控制 【解析】 根據材料“除支度給用外,凡緡帛之類,悉數(shù)送往京師”“建立健全了轉運使、通判、主簿這樣一套地方財政管理機制,地方支用‘悉出于三司’”可以得出宋代削弱了地方的財政權,故A項正確;削弱地方的財政權,這只是消除了地方割據勢力的物質基礎,故B項錯誤;宋代削弱了地方的財政權,把地方的財政權收歸中央,故C項錯誤;宋代削弱了地方的財政權,加強對地方財政權的控制,而不是全面控制,故D項錯誤。 【答案】 A 4.(2018江蘇蘇州調研)“軍國重事,無不領之。此由中央政府常派重臣鎮(zhèn)壓地方之上,實為一種變相之封建。而漢、唐州郡地方政府之地位,渺不再得。此制大體上為明、清所承襲,于地方政事之推進,有莫大損害。自此遂只有中央臨制地方,而中央、地方共同推行國政之意義遂失。”這說明該制度( ) A.是中央派出機構,非地方行政機構 B.地方缺乏自主性,不利于地方政事推進 C.所轄地區(qū)廣闊,并且擁有較大權力 D.有利于加強中央集權,為后世所沿用 【解析】 根據材料信息“于地方政事之推進,有莫大損害”“只有中央臨制地方,而中央、地方共同推行國政之意義遂失”說明權力過度集中于中央,使地方缺乏自主性,不利于地方政事推進,故B項正確。 【答案】 B 5.日本學者和田清認為中國官制的一個特色是“波紋式的循環(huán)發(fā)生”,即“天子個人左右的微臣逐漸獲得權力,壓倒了政府的大臣,終于取而代之。但取代之后,其中又別有私臣變成實權者,再來取代現(xiàn)有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往復不已?!币韵鹿俾毜脑O置符合這一特色的是( ) A.秦朝的三公九卿 B.漢朝的“中朝” C.隋唐的三省六部 D.宋朝的樞密院 【解析】 三公九卿體現(xiàn)了政府大臣分工明確、相互牽制,與材料中“微臣與大臣”的關系不符,故A項錯誤;漢朝的“中朝”是漢武帝時期用一些親信侍從(如尚書等)組成的決策機構,而漢代的三公九卿則成為外朝即執(zhí)行機構,故B項正確;三省六部制下,分割相權,加強皇權,故C項錯誤;宋代的樞密院是二府三司的組成部分,負責軍事,其長官樞密使為政府大臣,故D項錯誤。 【答案】 B 6.(2018河北石家莊模擬)唐初,不僅將宰相的職權分由中書、門下、尚書三省共掌,而且還設立了政事堂,形成一套三省長官共議政事的制度。由此可見,政事堂的建立( ) A.提高了行政效率 B.加強了中央集權 C.避免了決策失誤 D.平衡了中央權力 【解析】 本題主要考查唐代三省六部制。設立政事堂,三省長官共同協(xié)商政務,既可收集思廣益之效,又可提高行政效率,A項正確;材料沒有體現(xiàn)中央集權的加強,B項錯誤;政事堂的設置可以彌補帝皇才干之不足,減少決策失誤,但不能避免,C項錯誤;中央權力包括皇權和中央各部的權力,皇權至高無上,D項錯誤。故選A。 【答案】 A 7.(2018遼寧六校協(xié)作體聯(lián)考)唐制,凡屬皇帝命令,必須政事堂會議正式議決通過,并加蓋“中書門下之印”,而后方可頒行生效?!髞硖瞥械幕实圻`反這一制度時,只得將其發(fā)詔敕的封袋改為斜封,所書“敕”字,不敢用朱筆,而改用墨筆,當時稱為“斜封墨敕”,即表示此項命令未經政事堂研究,雖沒有“中書門下之印”,亦請下面馬虎承認之。這一規(guī)定( ) A.三省議政對皇帝有一定的制約作用 B.唐朝丞相獨攬行政大權 C.標志著唐朝建立二府三司制度 D.使皇帝再也不能為所欲為 【解析】 根據材料信息“皇帝命令,必須政事堂會議正式議決通過,并加蓋‘中書門下之印’,而后方可頒行生效”“沒有‘中書門下之印’,亦請下面馬虎承認之”,表明唐代三省六部制下,三省對皇權有一定的制約作用,故選A。 【答案】 A 8.(2018河南安陽調研)北宋立國之初,建立了中書、樞密院“對持大柄”的二府制度;宋太宗時,改為“凡政事送中書,機事送樞密院,財貨送三司,覆奏而后行”,并成為定制。這一演變反映了宋代( ) A.相權分割,專制皇權加強 B.政出多門,中央集權削弱 C.官員增多,行政效能提升 D.多相設置,皇權遭遇威脅 【解析】 根據材料“中書、樞密院‘對持大柄’的二府制度”“政事送中書,機事送樞密院,財貨送三司”可知,在宋代隨著完整的相權不斷被分割,專制皇權自然是得到了不斷的加強,故A項正確。 【答案】 A 9.三省六部制的沿革經歷了漫長的過程。從魏晉南北朝以尚書省為宰相機構,到隋唐之際三省共同構成宰相權力系統(tǒng),再到北宋時期以中書門下為宰相機構。這一演變反映了( ) A.相權集團逐漸從內朝走向外朝 B.分割相權加強皇權成為發(fā)展趨勢 C.通過調整相權結構以對抗皇權 D.帝相共享決策權的機制逐漸完善 【解析】 中外朝的現(xiàn)象在漢代就已經出現(xiàn),故A項錯誤;三省六部制解決的是皇權與相權的關系,完整相權被一分為三,故B項正確;三省六部制下,相權結構得到調整,目的是分化相權,加強皇權,故C項錯誤;中國古代相權不斷削弱,丞相不享有決策權,故D項錯誤。 【答案】 B 10.(2018河南八市聯(lián)考)東漢,有察舉征辟權的官員多舉“年少能報恩者”,世代公卿的家族“門生故吏遍天下”。其直接后果是( ) A.宗族的倫理秩序強化 B.貴族政治逐漸形成 C.官僚集團易形成派系 D.新的選官制度確立 【解析】 從材料信息可知具有察舉權的官員多推薦“能報恩者”,這樣容易形成任人唯親、唯財、唯勢,導致官僚形成集團派系,故C項正確。 【答案】 C 11.(2018湖北黃石調研)中國古代正史中有“選舉志”,《通典》中有“選舉典”,《通志》中有“選舉略”,《文獻通考》中有“選舉考”。這些文獻中記載的“選舉”功能的實現(xiàn),在唐以后是通過( ) A.競選 B.推薦 C.考試 D.提拔 【解析】 根據材料“選舉志”、“選舉典”、“選舉略”、“選舉考”、“唐以后”,結合所學,隋唐時期,我國古代創(chuàng)立科舉取士的制度,以考試作為選拔官員的標準,故C項正確,故A、B、D項錯誤。 【答案】 C 12.(2018湖南長郡中學模擬)南宋的戴表元說:“名卿士大夫,十有八九,出于場屋科舉?!庇腥嗽y(tǒng)計過文天祥為狀元的寶祐四年(1256)那榜進士,來自平民家庭與出于官員家庭的人數(shù)比約為7比3。據此可知,南宋科舉制( ) A.使官僚政治取代貴族政治 B.致力于維護下層民眾權益 C.實現(xiàn)了社會的公平與公正 D.有利于社會階層間的流動 【解析】 官僚政治取代貴族政治出現(xiàn)在秦漢時期,不符合時間限制,故A項錯誤;南宋科舉制最終還是維護統(tǒng)治階級利益,故B項錯誤;科舉進士來自平民家庭人數(shù)的增加,只是在人才選拔方面一定程度體現(xiàn)社會公平,C項夸大了科舉制的作用,故C項錯誤;科舉進士來自平民家庭人數(shù)的增加,有利于社會底層的人們向上流動,故D項正確。 【答案】 D 二、非選擇題 13.三省六部制是隋唐時期的重要制度創(chuàng)新,推動了中國古代政治文明的發(fā)展。閱讀下列材料: 材料一 唐制,每事先經由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書付門下?;蛴形串?,則門下繳駁,又還中書又將上,得者再下中書,中書又下門下。若事可行,門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。 ——朱熹《朱子語類》 材料二 初,三省長官議事于門下省之政事堂。其后,裴炎自侍中遷中書令,乃徙政事堂于中書省。開元中,張說為相,又改政事堂號“中書門下”,列五房于其后:一曰吏房,二曰樞機房,三曰兵房,四曰戶房,五曰刑禮房,分曹以主眾務焉。 ——《新唐書》 材料三 凡軍國大事,則令中書舍人各執(zhí)所見,雜署其名謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之,給事中、黃門侍郎駁正之。上(太宗)始申明舊制,由是鮮有敗事。 ——《資治通鑒》 請回答: (1)據材料一,概括指出唐朝前期三省六部制運作的主要特點。 (2)據材料二,概括指出“政事堂”的性質發(fā)生了什么變化。 (3)據材料三并結合所學知識,分析三省六部制的歷史作用。 【解析】 (1)根據材料一“先經由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書付門下”“門下繳駁”“尚書省但主書填‘奉行’而已”分析回答。(2)根據材料二“三省長官議事于門下省之政事堂”“改政事堂號‘中書門下’,列五房于其后”分析回答。(3)根據材料三“中書侍郎、中書令省審之,給事中、黃門侍郎駁正之。上(太宗)始申明舊制”,結合所學進行分析。 【答案】 (1)特點:注重程序;三省職權明確,相互牽制和監(jiān)督;以皇權為中心。(任答兩點即可) (2)變化:唐初,政事堂是宰相集體議政的場所;后來,改為中書門下,成為國家的行政機構。 (3)作用:有利于提高行政效率,加強皇權;建立制約機制,有利于減少統(tǒng)治者的決策失誤;君主專制中央集權制走向成熟。 14.閱讀材料,回答問題。 材料 艾森斯塔德認為:官僚帝國的統(tǒng)治者總是具有“普遍化權力”的傾向,致力于擴張性的政治目標。其第一個一般性政治目標首先是“建立和維持統(tǒng)一的中央集權的政權,以及統(tǒng)治者的最高主權”;統(tǒng)治者的第二個一般性目標則是發(fā)展“有關資源動員的特殊取向”,“保證其能夠從社會不同群體那里得到不斷的、獨立的資源補充”,“力圖把社會的權力與控制的中心獨攬于一己之手”,“努力控制這些資源而使之專為一己所用”。 ——摘編自吳錚強《唐宋時期科舉制度的變革與社會結構之演變》 運用所學知識,試以北宋史實為例,論證“官僚帝國的統(tǒng)治者總是致力于擴張性的政治目標”這一觀點。(要求:史實準確、史論結合、論證邏輯清晰) 【解析】 論證時,需依據材料中的“建立和維持統(tǒng)一的中央集權的政權,以及統(tǒng)治者的最高主權”和“力圖把社會的權力與控制的中心獨攬于一己之手”“努力控制這些資源而使之專為一己所用”等信息從加強中央集權和加強君主專制兩個角度進行分析。 【答案】 (1)加強中央集權。軍事上,將兵權收歸中央,抽調各地精兵強將充實中央禁軍;行政上,由中央派文官擔任地方長官,設通判對其加以監(jiān)督;財政上,在地方設轉運使管理財政,地方大部分賦稅由中央掌控。這些措施,加強了中央集權。 (2)強化君主專制:設參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權、軍權和財權。這樣就削弱了宰相的職權,皇帝得以總攬大權。- 配套講稿:
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