第一章：生物圈中的綠色植物課 題第三單元 第一章復(fù)習(xí)課時(shí)安排共（ 1 ）課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。2.說(shuō)出藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物對(duì)生物圈的作用和與人類(lèi)的關(guān)系，并樹(shù)立生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。3.說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)及其作用，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?.解剖和觀察雙子葉植物種子和單子葉植物種子，識(shí)記單、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。教學(xué)重點(diǎn)區(qū)分孢子生殖 種子生殖教學(xué)難點(diǎn)1.說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)及其作用，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?.解剖和觀察雙子葉植物種子和單子葉植物種子，識(shí)記單、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。3.裸子植物的理解。教學(xué)方法討論法教學(xué)準(zhǔn)備試卷 知識(shí)框架課前作業(yè)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)課堂合作交流二次備課（修改人： ）環(huán)節(jié) 一孢子生殖？種子生殖？課中作業(yè)孢子、細(xì)胞種子、器官環(huán)節(jié)二1、觀看試卷2、比一比，看誰(shuí)說(shuō)得多，看誰(shuí)會(huì)自我分析。3、討論錯(cuò)題，易錯(cuò)題，難題課中作業(yè)環(huán)節(jié)三課中作業(yè)課后作業(yè)設(shè)計(jì)： （修改人： ）板書(shū)設(shè)計(jì)：藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物植物類(lèi)型生活環(huán)境特點(diǎn)常見(jiàn)種類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系相同點(diǎn)藻類(lèi)植物多數(shù)生活在水中單細(xì)胞或多細(xì)胞，無(wú)根、莖、葉。衣澡、水綿、海帶、紫菜食用、藥用、魚(yú)類(lèi)的餌料、釋放氧不產(chǎn)生種子，孢子生殖苔蘚植物陰濕陸地多細(xì)胞，有假根、莖、葉。無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小。墻蘚、葫蘆蘚空氣污染程度的指示植物蕨類(lèi)植物陰濕陸地多細(xì)胞，有根、莖、葉。有輸導(dǎo)組織，植株高大。腎蕨、卷柏、滿(mǎn)江紅、桫欏食用、藥用、綠肥、飼料、觀賞教學(xué)反思： 多讓學(xué)生交流