九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2018-2019學(xué)年高中語文 第二章 消息 帶著露珠的新聞 2.2 綜合消息兩篇練習(xí) 新人教版選修《新聞閱讀與實踐》.doc

  • 資源ID:6091351       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">32KB        全文頁數(shù):6頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2018-2019學(xué)年高中語文 第二章 消息 帶著露珠的新聞 2.2 綜合消息兩篇練習(xí) 新人教版選修《新聞閱讀與實踐》.doc

2.綜合消息兩篇一、積累運用1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是()A.諍友(zhng)參與(y)毛坯(pi)惟妙惟肖(xio)B.儕輩(chi)請假(ji)諺語(yn)前倨后恭(j)C.陡峭(qio)馴良(xn)夾雜(ji)纖塵不染(xin)D.勘測(kn)禪讓(shn)靦腆(din)度德量力(d)解析:A項,“諍”應(yīng)讀“zhng”,“坯”應(yīng)讀“p”;B項,“假”應(yīng)讀“ji”;D項,“腆”應(yīng)讀“tin”,“度”應(yīng)讀“du”。答案:C2下列詞語中有兩個錯別字的一項是()A.宣泄明信片重巒迭嶂郁郁蔥蔥B.埋怨挖墻角懸梁刺股計日成功C.湊和水蒸汽犄角之勢平心而論D.簡練水龍頭一如繼往三緘其口解析:A項,“重巒迭嶂”應(yīng)為“重巒疊嶂”;B項,“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”,“計日成功”應(yīng)為“計日程功”;C項,“湊和”應(yīng)為“湊合”;“水蒸汽”應(yīng)為“水蒸氣”,“犄角之勢”應(yīng)為“掎角之勢”;D項,“一如繼往”應(yīng)為“一如既往”。答案:B3下面語段中畫線的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)千萬不要以為這是一本夸夸其談金融危機的普通書籍,它高屋建瓴,總攬全局,對危機和危機制造者的揭示可謂振聾發(fā)聵,一針見血。A.夸夸其談B.高屋建瓴C.振聾發(fā)聵D.一針見血解析:A項,“夸夸其談”,說話或?qū)懳恼赂】?不切實際。表貶義,后面一般不帶賓語。答案:A4下列各句中,沒有語病的一項是()A.中美兩國歷史文化傳統(tǒng)和經(jīng)濟發(fā)展水平不同,兩國國情有很大差別,所以在人權(quán)問題上有不同的看法,這也是一件很正常的事情。B.通過再入返回飛行試驗任務(wù)所獲取數(shù)據(jù)的初步分析,科研人員認(rèn)為試驗完成了全部目標(biāo)。這表明我國已全面掌握高速半彈道跳躍式再入返回技術(shù)。C.用8萬字來談鹵雞肉對八角茴香提味的關(guān)系,看上去與傳統(tǒng)的科研選題很不一樣,但給人感覺還是一個挺新鮮的研究方向。D.對于這一事件,澳大利亞的大多數(shù)媒體和報紙、電視臺都公布了事實真相,打破了某些西方媒體的陰謀。解析:B項,成分殘缺,應(yīng)該是“通過對的分析”;“這”指代不明,指“科研人員的觀點”還是指“試驗完成了目標(biāo)”。C項,主客體顛倒,應(yīng)該是“談八角茴香對鹵雞肉提味的關(guān)系”。D項,不合邏輯,“媒體和報紙、電視臺”并列不當(dāng),刪除“媒體和”。答案:A二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的文字,完成第58題。西方對中國三大偏見不攻自破我們正在進入世界歷史的新時代。西方對世界歷史主導(dǎo)的終結(jié),意味著我們需要丟掉西方文化視角來理解這個新時代。這將需要改變世界上最有影響力的西方人士的思維。而由于頭腦中充斥著偏見,他們得出的往往是錯誤的看法。我將提出三個西方對中國存有偏見的例子來加以證明。西方對中國想當(dāng)然的第一個根本性破綻是認(rèn)為中國最終會像其他所有成功的發(fā)達國家一樣加入大西方計劃,并且變得“與我們一樣”。他們相信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)政府無法繼續(xù)存在下去,“玫瑰”或“橙色”革命的出現(xiàn)只是時間問題。西方的人口加起來約為8.6億,而中國的人口有13億。對歷史傲慢的人才會以為西方文明大得足以同化中國文明。事實是,中國擁有屬于自己的十分發(fā)達而獨特的文化,因此不會被西方同化。西方對中國想當(dāng)然的第二個根本性破綻是認(rèn)為如果不成為西方式的自由民主國家,中國就會崩潰。在此次金融危機高潮時,西方對中國政權(quán)將會崩潰的一廂情愿的想法有過最明顯的流露。我已經(jīng)記不清有多少西方媒體的報道聲稱中國經(jīng)濟增長的崩潰如何導(dǎo)致了4萬多起抗議活動,并預(yù)測這些抗議將升級并把政府推翻。幾乎沒有西方分析家指出其中顯而易見的破綻:它所依據(jù)的是這樣一種成見,即中國人民會愚蠢到僅僅因為1年糟糕的經(jīng)濟表現(xiàn)而推翻一個給他們帶來了30年世界最快經(jīng)濟增長的政權(quán)。同樣,幾乎沒有人能想到,中國政府在處理經(jīng)濟危機方面表現(xiàn)得比西方國家能干得多。西方想當(dāng)然的第三個根本性破綻是認(rèn)為中國無法和平崛起。他們認(rèn)為正如19世紀(jì)歐洲新列強的崛起導(dǎo)致戰(zhàn)爭和沖突一樣,亞洲新強國在21世紀(jì)崛起的過程中也會出現(xiàn)同樣的情況。對任何地區(qū)來說,經(jīng)濟危機才是真正的壓力測試。20世紀(jì)30年代的大蕭條很大程度上促成了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。20082009年的大衰退是世界自20世紀(jì)30年代以來遇到的最嚴(yán)重的經(jīng)濟危機。倘若亞洲地區(qū)已經(jīng)存在隨時可能爆發(fā)的地緣政治對立,最近的金融危機本應(yīng)已經(jīng)點燃了導(dǎo)火索。事實剛好相反,什么也沒有發(fā)生。原因何在?因為亞洲國家有一種較強的政治共識,認(rèn)為如果卷入地緣政治對立的零和游戲,它們就將放棄最好的發(fā)展機遇。因此,盡管存在對立,但所有國家都學(xué)會了如何處理。因此,中國的和平崛起既非僥幸,也非暫時現(xiàn)象,它是中國領(lǐng)導(dǎo)層高超的地緣政治處理能力的結(jié)果。(選自參考消息,有刪改)5下列對“西方對中國的偏見”的說明,不準(zhǔn)確的一項是()A.中國終結(jié)了西方對世界歷史的主導(dǎo),但由于西方人士頭腦中的偏見,他們得出的往往是錯誤的看法。B.西方認(rèn)為中國最終會變得和西方一樣,“玫瑰”或“橙色”革命的出現(xiàn)只是時間問題。C.西方認(rèn)為中國如果不成為西方式的自由民主國家就會崩潰。D.西方認(rèn)為中國無法和平崛起,崛起過程中會導(dǎo)致戰(zhàn)爭和沖突。解析:A項,原文并沒有說是“中國終結(jié)了西方對世界歷史的主導(dǎo)”。答案:A6下列有關(guān)“西方認(rèn)為中國會崩潰”的表述,符合原文意思的一項是()A.西方認(rèn)為,中國人口比西方多幾億,因此中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)政府無法繼續(xù)存在下去。B.有不少西方媒體預(yù)測,因為中國經(jīng)濟增長的崩潰而導(dǎo)致的抗議活動的升級會把政府推翻。C.中國人民不會因為一時糟糕的經(jīng)濟表現(xiàn)而推翻一個給他們帶來了長期的世界最快經(jīng)濟增長的政權(quán)。D.中國政府比西方國家在處理地緣政治方面表現(xiàn)得能干得多。解析:A項,前后兩句沒有必然聯(lián)系。C項,“一時”應(yīng)為“一年”,“長期的”應(yīng)為“30年”。D項,“地緣政治”應(yīng)為“經(jīng)濟危機”。答案:B7下列說法,符合原文意思的一項是()A.西方認(rèn)為西方文明大得足以同化中國文明。B.亞洲新強國在21世紀(jì)崛起的過程中,一定會有戰(zhàn)爭和沖突。C.20082009年的大衰退是世界最嚴(yán)重的經(jīng)濟危機。D.在最近的金融危機中,亞洲國家盡管存在對立,但很多國家都學(xué)會了如何處理地緣政治。解析:A項是“對歷史傲慢的人”的觀點,而不是“西方”的觀點。B項是西方的偏見。C項缺少限定語,應(yīng)在“世界”后加“自20世紀(jì)30年代以來遇到的”。答案:D8根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()A.西方對世界歷史主導(dǎo)的終結(jié),意味著我們要從新的視角來理解這個新時代。B.中國人口比西方多,中國擁有屬于自己十分發(fā)達而獨特的文化,由中國歷史上蒙古族、滿族等的漢化可知,西方是有可能被中國同化的。C.20世紀(jì)30年代的大蕭條很大程度上促成了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),可在20082009年的大衰退中,亞洲地區(qū)沒有發(fā)生戰(zhàn)爭和沖突,說明經(jīng)濟危機可能導(dǎo)致戰(zhàn)爭和沖突,但沒有必然性。D.中國在21世紀(jì)崛起的過程中,特別是在20082009年的大衰退中沒有和其他亞洲國家爆發(fā)地緣政治對立,說明中國是能夠和平崛起的。解析:B項,原文沒有提到“蒙古族、滿族等的漢化”問題,也沒有談及“西方是否可能被中國同化”的問題。答案:B(二)閱讀下面的文字,完成第912題。平垸行洪退田還湖帶來歷史性轉(zhuǎn)折洞庭湖長大五分之一三年增加蓄洪能力27億立方米,蓄洪面積擴大554平方公里本報訊洞庭湖變大了!經(jīng)過三年規(guī)??涨暗木C合治理,洞庭湖面積擴大1/5。這個自明清以來不斷萎縮的湖泊,終于出現(xiàn)了歷史性的轉(zhuǎn)折。湖南省有關(guān)部門的統(tǒng)計表明:1998年以來,全省已將220處阻洪堤垸實施平垸行洪、退田還湖,洞庭湖蓄洪能力增加27億立方米,擴大蓄洪面積554平方公里。水利專家稱,整治后的洞庭湖如果再遇到1998年那樣的特大洪水,水位可平均降低0.1米。岳陽城陵磯的水文標(biāo)尺上,兇猛的洪水再也爬不到那令人毛骨悚然的高度。長大了的洞庭湖別有一番景象。隆冬時節(jié),原來人丁興旺的華容縣集成垸、漢壽縣青山湖垸已無人跡,成千上萬的白鷺、野鴨、天鵝在棲息、飛翔,成片的楊樹在風(fēng)中搖曳,趕走了冬天的蒼涼。據(jù)史料記載,明朝嘉靖年間,洞庭湖方圓八九百里,號稱“八百里洞庭”,洪水期湖面達6 000平方公里。此后數(shù)百年泥沙淤積,盲目開墾致使“堤垸如鱗”。在實施綜合治理前,這個長江水系的重要調(diào)節(jié)湖泊面積減少到2 691平方公里。湖面銳減,調(diào)蓄能力削弱,災(zāi)害頻頻發(fā)生,湖區(qū)人民深受水患之苦。僅以1998年為例,洪澇災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟損失就達197億元。1998年特大洪水過后,黨中央、國務(wù)院對整治洞庭湖極為重視,國家投資70億元。洞庭湖治理改變了單純加高加固大堤“堵”的傳統(tǒng)辦法,湖南省30個縣、區(qū)及大型農(nóng)場實施了平垸行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)等以疏導(dǎo)為主的綜合治理方略。三年中,湖區(qū)8.4萬農(nóng)戶、30多萬群眾告別故地,實施大遷移,成為湖湘史上的一大壯舉。澧縣的澧南垸、西官垸是治理的重點地區(qū),許多老人雖難舍故土,但更感謝黨和政府讓他們離開了“水窩子”。兩個垸子8萬多人有序搬遷,實現(xiàn)了安居樂業(yè)?!捌桔泻檫€洞庭浩浩蕩蕩,移民建鎮(zhèn)讓百姓世代安康”,搬遷戶新居門上貼的這副對聯(lián)反映了湖區(qū)人民的共同心聲。(萬茂華趙成新李志林王利亞)可喜的變化(編后)經(jīng)過三年的綜合治理,洞庭湖面積擴大了1/5,湖區(qū)群眾告別了水患之苦。這不僅是湖南人民的大喜事,也為長江中下游流域的治理提供了可借鑒的經(jīng)驗。洞庭湖治理之所以取得如此成效,關(guān)鍵在于認(rèn)真貫徹落實了黨中央、國務(wù)院“平垸行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)”的決策,從根本上改變了傳統(tǒng)的單一加高加固大堤“堵”的辦法,增強了調(diào)蓄功能,使水有了出路。洞庭湖治理的經(jīng)驗再次表明,只有遵循自然規(guī)律,符合生態(tài)平衡的要求,人和自然才能和諧相處。眼下,各地都在進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。調(diào)整不能光盯著農(nóng)業(yè)內(nèi)部,增甲品種、減乙品種,別忘了退耕還林、退田還湖、植樹造林等生態(tài)環(huán)境的建設(shè),也是“戰(zhàn)略性調(diào)整”題中應(yīng)有之義。這是重要的基礎(chǔ)性工作,不僅關(guān)系到能否搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,而且關(guān)系到整個國民經(jīng)濟能否做到可持續(xù)發(fā)展。(選自人民日報,本消息獲第十二屆中國新聞獎一等獎,有刪改)9這則消息的標(biāo)題很有特點,試加以分析。解析:從標(biāo)題的結(jié)構(gòu)入手,來分析其特點。答案:首先這則消息的標(biāo)題結(jié)構(gòu)完整,由引題、主標(biāo)題和副標(biāo)題三部分構(gòu)成,是典范的新聞標(biāo)題。其次用語準(zhǔn)確,內(nèi)容大氣、生動:引題“平垸行洪退田還湖帶來歷史性轉(zhuǎn)折”一語點破了退田還湖的英明決策;主標(biāo)題“洞庭湖長大五分之一”生動形象,一個“長”字,用擬人化的手法把洞庭湖的變化寫活了,是整個標(biāo)題的點睛之筆;副標(biāo)題用具體的數(shù)字對主題做了進一步的解釋。10用一句話概括洞庭湖治理取得成效的根本方法。解析:仔細閱讀“編后”的第二段,篩選出有效信息,便可找出答案。答案:改變了傳統(tǒng)的單一加高加固大堤“堵”的辦法,采用“平垸行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)”的決策,增強了調(diào)蓄功能,使水有了出路。11這則消息很注意錘煉文字,試從文中找出兩例加以分析。解析:選準(zhǔn)字眼,根據(jù)其特點進行分析。答案:第二段“岳陽城陵磯的水文標(biāo)尺上,兇猛的洪水再也爬不到那令人毛骨悚然的高度”中用了一個“爬”字,用比擬的手法表現(xiàn)了洪水的兇猛,也表現(xiàn)洪水再想攀升的艱難。第三段“成千上萬的白鷺、野鴨、天鵝在棲息、飛翔,成片的楊樹在風(fēng)中搖曳,趕走了冬天的蒼涼”,這里的“趕”字,融入了感情色彩,表達了湖區(qū)人民的自豪感。12這則消息運用了很多歷史資料,這樣處理會不會沖淡其現(xiàn)實性呢?請發(fā)表你的看法。解析:兩種觀點都可以,一定要言之有理,言之有據(jù)。答案:不會。這篇消息,采用了時空交錯式的寫法,詳述今天,略述過去,讓歷史給現(xiàn)實當(dāng)陪襯,使歷史與現(xiàn)實在“變化”之中形成強烈的對比和反差。引用了一些歷史資料,概述由“八百里洞庭”到“堤垸如鱗”到“災(zāi)害頻頻發(fā)生,湖區(qū)人民深受水患之苦”的“簡史”,使讀者感受到洞庭湖是在歷史的陣痛后“長大”的。對“長大”后的洞庭湖,除在導(dǎo)語中用數(shù)字加以表述外,還在主體中詳盡地描述了恢復(fù)生態(tài)后的現(xiàn)實,使讀者在一種時空交錯的“動感”氛圍中,更容易接受作者提供的新聞事實。三、表達交流13下面是關(guān)于“感恩教育”的評論文章中的一段文字。請根據(jù)上下文,補寫畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題,語意連貫,表達明確,每處不超過15字。近年來,不少學(xué)校開展的感恩教育活動都是要求學(xué)生給父母洗一次腳。這引發(fā)了有關(guān)人士的質(zhì)疑:?中華民族是一個有著數(shù)千年文明史的偉大民族,知恩圖報是我們的傳統(tǒng)美德。無疑是正確的,但是,如果不考慮學(xué)生的年齡以及生理與心理的差異和特點,只是簡單地采取,恐怕不但達不到預(yù)期的教育效果,。感恩教育是一項長期的工作,而且牽涉到很多方面,它需要。解析:一是要注意上下文意思,做到語意連貫;二是圍繞“感恩教育”的話題,做到中心明確;三是注意標(biāo)點符號,如“質(zhì)疑”后是冒號和問號,應(yīng)該在橫線上補一個問句。答案:難道感恩教育就只是給父母洗腳嗎學(xué)校對學(xué)生進行感恩教育“一刀切”的模式反而會使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒學(xué)校、家長和社會的共同努力14教育部幾年前公布了小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定(征求意見稿)。下面是部分網(wǎng)友對“史上最嚴(yán)”的減負(fù)新規(guī)的評論,請你針對網(wǎng)友的評論,提煉出“減負(fù)”效果不理想的三條原因。要求:語言準(zhǔn)確、簡明,每條不超過10個字?!疤ぱわ?5”:減負(fù)新規(guī)沒有產(chǎn)生立竿見影的效果,首要原因是我國龐大的人口基數(shù)造成的就業(yè)、競爭壓力,以及壓力帶來的社會焦慮與急功近利的心態(tài),這個改變不可能一蹴而就。“渡西死亡”:建議真正取消重點校、重點班,嚴(yán)格就近入學(xué),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,基層教育行政部門要真正肩負(fù)起責(zé)任?!皌s10000”:現(xiàn)在課程改革的一些不合理之處,弄得一人上學(xué),全家繁忙。我大學(xué)畢業(yè),兒子上小學(xué)五年級,他的作業(yè)有時我都輔導(dǎo)不了,比如“成語接龍”什么的。“長沙網(wǎng)友”:建議教育行政部門改革學(xué)制,提倡全面發(fā)展,拒絕一考定終身。“向玉36158”:減負(fù)遲遲不能見效,和政府部門抓升學(xué)率息息相關(guān)。建議建立規(guī)章制度,嚴(yán)防地方片面抓升學(xué)率。解析:在解答時可將網(wǎng)友意見逐條梳理,找出每條信息的核心觀點,根據(jù)題干要求列出三點即可。答案:(1)就業(yè)壓力大。(2)教育發(fā)展不均衡。(3)課程改革不合理。(4)一考定終身。(5)片面追求升學(xué)率。(答出三點,意思對即可)

注意事項

本文(2018-2019學(xué)年高中語文 第二章 消息 帶著露珠的新聞 2.2 綜合消息兩篇練習(xí) 新人教版選修《新聞閱讀與實踐》.doc)為本站會員(max****ui)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!