(通史版)2019屆高考歷史總復習 第一部分 古代中國 專題一 中華文明的奠基-先秦 第1課時 先秦時期的政治制度能力提升.doc
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第1課時 先秦時期的政治制度 1.(2018榆林模擬)白壽彝在《中國通史》中認為,(西周)所有新建的封國都是少數(shù)周族的貴族統(tǒng)治多數(shù)被征服族人,其土既非周人所有,其民也與周人不類,這些新來者的統(tǒng)治地位,如果沒有堅強的武力作其后盾是支持不住的。這表明( ) A.分封具有武裝殖民性質 B.血緣關系是分封制基礎 C.新來統(tǒng)治者遭堅決反對 D.周朝軍事實力非常強大 解析:選A。根據(jù)材料“其土既非周人所有,其民也與周人不類,這些新來者的統(tǒng)治地位,如果沒有堅強的武力作其后盾是支持不住的”,可知分封具有武裝殖民性質,故A項正確;“血緣關系是分封制基礎”符合史實,但材料未體現(xiàn),故B項錯誤;“新來統(tǒng)治者遭堅決反對”錯在“堅決”,故C項錯誤;“周朝軍事實力非常強大”符合史實,但材料未體現(xiàn),故D項錯誤。 2.(2018湖南長郡中學月考)“君王自命‘天子’,君主駕崩,君統(tǒng)不輟,由嫡長子自然承襲,如是者不絕。父家長在家庭內是一把手,君王是國家的一把手,且各級地方政權的首腦亦被視為百姓的‘父母官’。”這段材料所表達的主旨是( ) A.君權神授,皇位世襲 B.君父同倫,家國同構 C.天人感應,中央集權 D.男尊女卑,君父一體 解析:選B。據(jù)材料“父家長在家庭內是一把手,君王是國家的一把手,且各級地方政權的首腦亦被視為百姓的‘父母官’”可得父為“家君”,君為“國父”,而且通過血脈傳承,代代相繼,君父同倫,家國同構,故選B項。A項反映了材料“君王自命‘天子’,君主駕崩,君統(tǒng)不輟,由嫡長子自然承襲,如是者不絕”,但不能說明這段材料的主旨,排除;天人感應反映了材料“君王自命‘天子’”,但材料不涉及中央集權,故C項錯誤;材料不涉及男尊女卑,故D項錯誤。 3.“帝”在上古時期專指神靈中的統(tǒng)治者。商王死后往往被追尊為帝,如帝乙、帝辛等;到了周代,周王死后不再追尊為帝,而采用“王”這一稱呼。這反映出周代( ) A.君權與神權完全分離 B.注重禮樂教化的作用 C.弱化了對宗教的依靠 D.分封制導致權力分散 解析:選B。周人信奉天命,王權與神權結合,且A項說法絕對化,故錯誤;從商到周追稱為帝到王,體現(xiàn)出西周分封制的“周天子—諸侯—卿大夫—士”的等級制,與禮樂制相結合,故B項正確;材料中未提及周代與宗教的關系的變化,故C項錯誤;分封制與權力的關系材料中未提及,故D項錯誤。 4.(2018成都二診)周人認為“追孝”“享孝”祖先,可以祈福長壽,并將“孝”的含義從“事死”擴大到“事生”,不僅要孝順父母、祖父母,還要孝順宗室、宗廟以及兄弟、朋友、姻親諸侯等。這反映出周代( ) A.倫理政治的建構 B.宗法觀念的淡化 C.神權政治的強化 D.君主專制的加強 解析:選A。周人認為孝的內涵不僅體現(xiàn)在家庭內部,還體現(xiàn)在宗族及姻親諸侯的政治關系中,結合西周實行宗法制、分封制,故A項正確;材料體現(xiàn)宗法觀念影響面廣,故B項錯誤;材料未提及神權,故C項錯誤;西周尚未實現(xiàn)最高權力的高度集中,故D項錯誤。 5.(2018濱州高三期末)《禮記大傳》載:“人道親親也,親親故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗廟嚴,宗廟嚴故重社稷,重社稷故愛百姓?!辈牧现荚趶娬{( ) A.尊祖敬宗是人本性 B.封邦建國利于統(tǒng)治 C.君主百姓原本一家 D.家國親情本是一體 解析:選D。題干“人道親親也,親親故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗廟嚴,宗廟嚴故重社稷,重社稷故愛百姓”體現(xiàn)的是家國親情本是一體,故選D項。尊祖敬宗是人本性,只是材料部分意思的體現(xiàn),故A項錯誤;材料主要強調的宗法制,故B項錯誤;“君主百姓原本一家”材料信息中沒有體現(xiàn),故C項錯誤。 6.周代等級層次紛繁,社會統(tǒng)治權力亦層層相疊壓,周王的地位雖然至高無上,但對其直接臣屬的僅限于諸侯及周王朝的公卿一級,各國諸侯雖然不敢覬覦周王之位,但很少有與周王同心同德者。這表明周代( ) A.權力體系內部蘊含分裂的因素 B.天子尚未擁有國家的最高權力 C.家國同構促進周代穩(wěn)定與發(fā)展 D.血緣關系與政治關系緊密結合 解析:選A。根據(jù)“對其直接臣屬的僅限于諸侯及周王朝的公卿一級,各國諸侯雖然不敢覬覦周王之位,但很少有與周王同心同德者”可知離周王越遠的等級,其分裂的可能性越大,故選A項。材料表明,天子之位是高高在上的,故B項錯誤;材料描述了分封制下的分裂因素,故C項錯誤;分封制雖然與血緣關系有關,但材料旨在突出分封制下的分裂因素,故D項錯誤。 7.(2018太原期中)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 元年者何?君之始年也。春者何?歲之始也。王者孰謂?謂文王也。曷為先言王而后言正月?王正月也。何言乎王正月?大一統(tǒng)也。公何以不言即位?成公意也。何成乎公之意?公將平國而反之桓。曷為反之桓?桓幼而貴,隱長而卑。其為尊卑也微……故凡隱之立,為桓立也。隱長又賢,何以不宜立?立適,以長不以賢,立子以貴不以長?;负我再F?母貴也。 ——摘編自《春秋公羊傳》 材料二 如春秋時猶尊禮重信,而七國則絕不言禮與信矣。春秋時猶宗周王,而七國則絕不言王矣。春秋時猶嚴祭祀、重聘享,而七國則無其事矣。春秋時猶論宗姓氏族,而七國則無一言及之矣。春秋時猶宴會賦詩,而七國則不聞矣。春秋時猶有赴告策書,而七國則無有矣。邦無定交,士無定主,此皆變于一百三十三年間,史之閥文,而后人可以意推者也,不待始皇之并天下,而文、武之道盡矣。 ——摘編自顧炎武《日知錄》 材料三 呂思勉認為:“封建者,統(tǒng)一之反也。封建之制廢,則統(tǒng)一之業(yè)成矣。然后世又有為統(tǒng)一之梗者,則叛民、叛將之割據(jù)是也。柳子厚(柳宗元)謂秦有叛民,而無叛吏;漢有叛國,而無叛郡;唐有叛將,而無叛州。蓋郡縣之設,既無世襲,不得私有其土而有其民,而又不假之以兵,其勢固無從叛?!? (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括西周“大一統(tǒng)”思想的內涵。 (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析西周“大一統(tǒng)”國家形式在戰(zhàn)國時期面臨的困境。 (3)根據(jù)材料三并結合所學知識,指出秦以后維護“大一統(tǒng)”的制度保障。 解析 (1)據(jù)材料一信息從制度、原則等方面歸納。(2)據(jù)材料二“七國則絕不言禮與信矣”“七國則絕不言王矣”“春秋時猶論宗姓氏族,七國則無一言及之矣”“春秋時猶宴會賦詩,而七國則不聞矣”等分析。(3)據(jù)材料三“封建之制廢,則統(tǒng)一之業(yè)成矣”,結合所學可知秦朝廢分封制,實行專制主義中央集權;據(jù)材料三“蓋郡縣之設,既無世襲,不得私有其土而有其民”,結合所學可得出郡縣制和官僚制度。 答案 (1)內涵:遵從西周宗法制確立的封建秩序;尊奉周天子為天下共主;以周禮為行為總則;遵從西周的嫡長子繼承制度。 (2)困境:宗法體系和周禮的崩潰;西周貴族群體淪喪。 (3)保障:專制主義中央集權;郡縣制;官僚制度。 (建議用時:45分鐘) 一、選擇題 1.商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承認商王的中心地位的,而西周的諸侯是周天子將宗族姻親等分派到各地形成的。對此合理的解釋是( ) A.皇權專制得到加強 B.中央集權體制形成 C.血緣政治開始形成 D.統(tǒng)一國家初露端倪 解析:選D。據(jù)材料“西周的諸侯是周天子將宗族姻親等分派到各地形成的”可知,周朝通過血緣分封,管理廣大國土,說明統(tǒng)一國家初露端倪,故D項正確。商周時期還未建立皇帝制度,皇權專制局面始于秦,故A項錯誤;商周時期中央集權尚未形成,中央集權體制形成于秦,故B項錯誤;血緣政治始于夏朝,政治權力由傳賢演化為傳子,故C項錯誤。 2.(2018四川高三黃金大聯(lián)考)商湯以夏桀“棄捐五帝之恩刑,推厥三王之法籍”,方以“有夏多罪,天命噬(殺死)”為詞進行征伐;周武王伐紂也以紂“自棄其先祖肆祀不答”作為興兵的理由之一。這些做法反映了當時( ) A.以不行憲法作為開戰(zhàn)說辭 B.王朝更替須得到先祖支持 C.統(tǒng)治者利用尊祖崇禮觀念 D.中華民族的核心文化形成 解析:選C。據(jù)材料“棄捐五帝之恩刑,推厥三王之法籍”“自棄其先祖肆祀不答”可知,當時統(tǒng)治者利用尊祖崇禮觀念發(fā)動戰(zhàn)爭,故C項正確。 3.(2018河南八市重點質檢)史載(周)武王克殷后造新都鎬京,是為宗周。后又于洛陽建一宏偉的東都,稱為成周?!俺芍堋钡男藿ㄒ庠? ) A.維護分封制度 B.形成眾星拱月的政治格局 C.震懾商朝舊有諸侯國勢力 D.強化西周在東方的控制力 解析:選D。據(jù)題干材料可知,西周建立東都主要是為了強化對東方的控制,故D項正確。分封制是西周分配政治權力的制度,與材料中建都無關,故A項錯誤;西周時期被分封的諸侯國與王畿形成眾星拱月的政治格局,是其建都達成的結果而非意圖,故B項錯誤;商朝舊有諸侯國勢力主要分布于宋,且位于王畿以南,故C項錯誤。 4.(2018九江十校高三聯(lián)考)有學者認為,分封制在原始社會末期開始孕育,夏、商二代開始形成和發(fā)展,西周漸趨完備,是一種由部落聯(lián)盟轉變而來的“聯(lián)邦”或“邦聯(lián)”式的國家結構形式。該學者強調了分封制的哪一特點( ) A.集權性 B.分權性 C.松散性 D.落后性 解析:選C?!奥?lián)邦”或“邦聯(lián)”式的國家結構形式體現(xiàn)的是國家沒有完全控制地方,中央與地方關系松散,故C項正確。 5.(2018昆明質檢)夏商時期,都、邑的數(shù)量很少,到了周朝則數(shù)量大增,呈現(xiàn)出星羅棋布的狀態(tài)。商代的甲骨文目前僅集中出現(xiàn)于殷墟一地,而周朝的青銅器銘文則遍布四面八方。材料可反映出周朝文明的特點是( ) A.開放擴散 B.等級森嚴 C.貴賤有序 D.自成體系 解析:選A。根據(jù)材料周朝都邑數(shù)量大增分布分散,青銅器銘文遍布四面八方,可知周朝文明呈現(xiàn)出開放擴散的特點,故A項正確;材料未體現(xiàn)周朝社會等級制度,故B項錯誤;材料未體現(xiàn)周朝貴賤有序的禮制,故C項錯誤;材料未體現(xiàn)周朝文明自成體系,故D項錯誤。 6.(2018曲靖模擬)“天子有天下謂之天下,諸侯有國謂之國。然有國者不可以稱天下,有天下者或可以稱國。故諸侯謂之邦國,天子謂之王國?!痹摬牧现饕f明( ) A.分封制與宗法制內在聯(lián)系加強 B.專制王權的高度集中 C.宗法制下禮樂制度的直接影響 D.周天子與諸侯之間等級森嚴 解析:選D。材料未提及宗法制及禮樂制度,故A、C項錯誤;西周時期沒有實現(xiàn)王權的高度集中,故B項錯誤;材料強調天子與諸侯存在等級差別,故D項正確。 7.(2018懷化高三期末)周初所封諸侯多集中于王畿東北部、東部和東南部邊遠地區(qū),而在統(tǒng)治中心渭河流域則幾乎沒有封侯情況。這客觀上有利于( ) A.防范諸侯割據(jù) B.擴大統(tǒng)治區(qū)域 C.監(jiān)督商朝殘余力量 D.促進經(jīng)濟文化交流 解析:選D。據(jù)材料信息,結合所學可知這種分封布局有利于促進經(jīng)濟文化的交流,故D項正確。 8.(2018成都模擬)西周時期的青銅器大都以銘文的方式頌揚祖德,感念王恩,字數(shù)比商代有了明顯的增加,也有一些青銅器記載了宗廟冊命或賞賜中的誥、命、記、誓、訓、頌等內容。這反映出西周( ) A.文化傳承意識增強 B.書法藝術日益成熟 C.宗法禮儀漸趨崩解 D.青銅工藝水平提高 解析:選A。材料中“頌揚祖德,感念王恩”和“記載宗廟冊命或賞賜中的誥、命、記、誓、訓、頌等內容”說明西周有強烈的文化傳承意識,故A項正確;材料中涉及的僅僅是銘文,不是書法藝術,故B項錯誤;材料中反映的是側重于宗法禮儀的傳承,不是宗法禮儀漸趨瓦解,故C項錯誤;材料重點是青銅銘文的內容,不是說明青銅工藝水平,故D項錯誤。 9.(2018鄭州模擬)西周以血緣關系為紐帶的宗法制,不僅是周朝分封制的基礎,對后世也有深刻影響。這主要表現(xiàn)在( ) A.一夫一妻多妾制習俗長期延續(xù) B.“三綱五?!钡膫惱碛^念 C.皇位繼承“立嫡以長不以賢” D.傳統(tǒng)的“門當戶對”觀念 解析:選C。據(jù)所學可知,宗法制的核心內容是嫡長子繼承制,確立了王位繼承的唯一性,有利于統(tǒng)治階級內部的穩(wěn)定和團結,并被后世沿用,故C項正確;一夫一妻多妾制在宗法制以前就已經(jīng)實行,故A項錯誤;“三綱五?!钡膫惱碛^念是西漢董仲舒提出的儒家倫理觀念,故B項錯誤;宗法制協(xié)調的是家族內部關系,不是家族之間的關系,故D項錯誤。 10.(2018宜賓診斷)西周“立禮義,等貴賤”,禮中又置樂,音樂配合不同禮儀,但強調天子、諸侯、卿等都是音符中不可或缺的一員,所謂“樂文同,則上下和矣”。這表明,禮樂的主要功能是( ) A.聚集宗室功臣,鞏固集權統(tǒng)治 B.辨別血緣親疏,維護等級秩序 C.區(qū)分貴賤等級,促進社會和睦 D.和諧貴族關系,構建平等社會 解析:選C。據(jù)材料“等貴賤”“則上下和矣”可知禮樂的主要功能是區(qū)分貴賤等級,促進社會和睦,故選C項。夏商周三代時期,最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權力的高度集中,故A項錯誤;據(jù)材料“立禮義,等貴賤”可知禮樂的主要功能是維護等級秩序,與辨別血緣親疏無關,故B項錯誤;D項與材料“等貴賤”不符,禮樂的主要功能是維護等級秩序,而不是構建平等社會,故D項錯誤。 11.(2018河南天一大聯(lián)考)西周初期,王室能夠推行“禮樂征伐自天子出”,到春秋時期則成為“禮樂征伐自諸侯出”。這一變化表明春秋時期( ) A.華夷之爭已日趨激烈 B.王權的影響已經(jīng)不復存在 C.君臣契約關系的解體 D.王權衰微與大國爭霸并存 解析:選D。據(jù)材料意思可知,西周時期周王室勢力強大,各諸侯國都聽命于周天子的命令,到了東周,周王室衰微,各諸侯國勢力強大起來,大國間的爭霸以及其他事宜都不一定聽從周王室的命令,故選D項。 12.(2018惠州模擬)春秋時期,各諸侯國之間的戰(zhàn)爭規(guī)模較小,幾百乘戰(zhàn)車幾千人參加的戰(zhàn)爭已經(jīng)算是大戰(zhàn)爭。可是到了戰(zhàn)國時期,各國動輒用兵十萬甚至數(shù)十萬,戰(zhàn)爭規(guī)模越來越大,烈度越來越高。導致這種變化的重要原因是( ) A.諸侯國數(shù)量的增加 B.郡縣制的逐漸推行 C.各國對統(tǒng)一的渴望 D.科技發(fā)展武器改進 解析:選B。據(jù)所學可知,春秋時是爭霸戰(zhàn)爭,戰(zhàn)國時是兼并戰(zhàn)爭,大的諸侯吞并小的諸侯后就在那里設縣,所以有的諸侯國實力越來越大,戰(zhàn)爭規(guī)模也越來越大,故選B項。春秋到戰(zhàn)國諸侯間的戰(zhàn)爭只能使諸侯國數(shù)量越來越少,故A項錯誤;材料未反映出各國對統(tǒng)一的渴望,故C項錯誤;戰(zhàn)國時期未使用科技武器,故D項錯誤。 二、非選擇題 13.(2018陜西科大附中模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 宗法制在周代完備而嚴格,繼位的族長在宗族中有對宗族祖先的主祭權、對族人政治上的治理權、對宗族內共有經(jīng)濟的支配權。同一宗族內,“大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有無,所以紀理族人者也”。這種關系不斷發(fā)展的結果是君統(tǒng)宗統(tǒng)的合一。 ——摘編自馮爾康等《中國宗族史》 材料二 清末民初,宗族組織原則發(fā)生了某些變化。1905年,上海王、朱兩氏將祠堂族長制改為族會制,“從事家族立憲”。1918年該族增訂族會章程,1924年修改,并經(jīng)會員大會討論通過。曹氏宗族的管理體制也開始近代化,規(guī)定族眾有參與宗族事務的重大權力。此外,浙江紹興阮氏宗族在1923年之前設立該族議事、執(zhí)行二部,實行任期制,由選舉產(chǎn)生。 ——摘編自常建華《中國文化通志宗族志》 (1)結合材料一及所學知識,概括周代宗法制的特點,并分析該制度的影響。 (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同,并分析其產(chǎn)生的背景。 (3)我們應如何認識宗法制的這種演變? 解析 (1)第一小問,根據(jù)所學,宗法制的核心是嫡長子繼承制,可以得出宗法制以嫡長子繼承制為核心的特點;根據(jù)材料一“宗法制在周代完備而嚴格”能夠得出體系完備的特點;根據(jù)材料一“大宗能率小宗,小宗能率群弟”能夠得出等級森嚴的特點;根據(jù)材料一“繼位的族長……對族人政治上的治理權”“君統(tǒng)宗統(tǒng)的合一”能夠得出與政治關系密切(家國一體)的特點。第二小問,宗法制的影響應從積極性和局限性兩個方面來分析。(2)第一小問,在審題過程中應當注意,此處強調的是宗法制在清末民初的變化,而非比較古代與近代宗法制的特點,這是審題的易錯點,所以只需要概括清末民初宗法制的新變化即可。第二小問,宗法制從古代中國的一項重要的政治制度(或與政治密切相關的制度、觀念)變?yōu)橹饾u與政治相分離,這與清末民初中國政治轉型有關,結合所學歸納即可。(3)作答的過程中,可簡述宗法制從周朝至清末民初的特點,再得出相應認識。認識可從文明史的角度,以社會的進步作答;也可從唯物史觀的角度,以經(jīng)濟形式的不同影響社會制度或政治觀念為視角作答;還可從宗法制在變化中的不變因素作答。 答案 (1)特點:嫡長子繼承制;體系完備;等級森嚴(族長具有專斷權力);與政治關系密切(家國一體)。 影響:積極作用,保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位;有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結;注重家庭建設,提倡尊老愛幼,有利于提高民族凝聚力。消極方面,過分重視人情關系,人為地劃分遠近尊卑,個人的自主意識和平等權利受約束,一定程度上與現(xiàn)代的平等和法治觀念相違背。 (2)不同:宗族管理具有民主性、規(guī)范化和分權色彩,與政治關系分離。 背景:政治近代化的推動(維新運動、清末立憲運動、辛亥革命或中華民國的成立);西方民主思想的傳入、思想的解放、現(xiàn)代媒體的發(fā)展;中國對外開放程度的加深,資本主義的發(fā)展等。 (3)認識:由等級森嚴發(fā)展到具有民主色彩,體現(xiàn)了社會的發(fā)展和進步。(言之成理即可) 14.閱讀下列材料,回答問題。 材料 宗族制群體作為一種松散的利益群體,在廣大農(nóng)村普遍存在,而由宗族群體所形成的宗族勢力,雖與過去相比有了本質性的變化,但作為封建殘余仍對農(nóng)村社區(qū)起著一定的破壞性作用,成為農(nóng)村基層社區(qū)生活中一股不可忽視的潛在的破壞力量。 ——陳永平、李委莎《宗族勢力:當前農(nóng)村社區(qū)生活中一股潛在的破壞力量》 家族組織與中國傳統(tǒng)文化的主流有著天然的聯(lián)系,與中國國家政權之間具有較為廣闊的合作空間,與現(xiàn)代化的主潮流并不處于截然對立的狀態(tài)。 ——楊平《湛江農(nóng)村家族宗法制度調查》 試根據(jù)材料,評述宗法制復興或重建的觀點。(要求:圍繞材料中的任一種觀點展開評論;觀點明確,邏輯嚴密,表述清楚) 解析 本題屬于歷史評價類,一般評價觀點要辯證思維,不宜絕對肯定或絕對否定,語言表述要客觀、公正,不偏激、不含糊。 答案 材料從正反兩方面論述了宗法制對中國社會的影響。觀點一是視宗族為現(xiàn)實社會對立物,以負面評價為主;宗族本位主義的價值取向與社會主義精神文明背道而馳;易破壞鄉(xiāng)村社會的正常秩序,從而影響農(nóng)村的社會穩(wěn)定和發(fā)展。觀點二是視宗族為中性社會組織,對其功能做正負雙重性質評價。濃濃的親情既可能是一種很好的潤滑劑,具有很強的親和力和凝聚力,促成家庭和睦、親族團結,有利于農(nóng)村和諧社會的構建。但如果不正確引導,任其無序發(fā)展,也會成為建立民主和法制社會的一種障礙。- 配套講稿:
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