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2019年高考數(shù)學一輪總復(fù)習 專題30 復(fù)數(shù)的概念及運算檢測 理.doc

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2019年高考數(shù)學一輪總復(fù)習 專題30 復(fù)數(shù)的概念及運算檢測 理.doc

專題30 復(fù)數(shù)的概念及運算本專題特別注意:1.復(fù)數(shù)四則運算2. 復(fù)數(shù)加減的幾何意義3. 復(fù)數(shù)與數(shù)列的綜合4.復(fù)數(shù)與二項式定理的綜合問題 5. 復(fù)數(shù)的模和共軛復(fù)數(shù)問題【學習目標】1理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,掌握復(fù)數(shù)相等的充要條件,并會應(yīng)用2了解復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的表示方法,能進行復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的四則運算3了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的幾何意義及復(fù)數(shù)的加、減法的幾何意義,會簡單應(yīng)用【方法總結(jié)】1.設(shè)zabi(a,bR),利用復(fù)數(shù)相等的充要條件轉(zhuǎn)化為實數(shù)問題是求解復(fù)數(shù)常用的方法.2.實數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是它本身,兩個純虛數(shù)的積是實數(shù).3.復(fù)數(shù)問題幾何化,利用復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的模、復(fù)數(shù)運算的幾何意義,轉(zhuǎn)化條件和結(jié)論,有效利用數(shù)和形的結(jié)合,取得事半功倍的效果.【高考模擬】一、單選題1已知,其中是虛數(shù)單位,是復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)( )A B C D 【答案】C【解析】【分析】化簡原式,利用復(fù)數(shù)的除法運算法則:分子、分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù),求得復(fù)數(shù),從而可得結(jié)果.【詳解】,故選C.【點睛】復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分.2已知是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面上所對應(yīng)的點的坐標為( )A B C D 【答案】D【解析】【分析】將復(fù)數(shù)的分子分母同乘以1+i,利用多項式的乘法分子展開,求出對應(yīng)的點的坐標【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,復(fù)數(shù)的除法運算法則:分子、分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù)3(2017太原市一模)已知是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是( )A B C D 【答案】A【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)的除法計算后取所得結(jié)果的共軛即可.【詳解】,故所求共軛復(fù)數(shù)為,故選A.【點睛】本題考察復(fù)數(shù)的概念及其運算,是基礎(chǔ)題.4已知為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù),則下列命題為真命題的是( )A 的共軛復(fù)數(shù)為 B 的虛部為-1C 在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在第一象限 D 【答案】D【解析】【分析】先化簡復(fù)數(shù)z,再判斷每一個選項的真假.【點睛】(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的計算,考查復(fù)數(shù)的幾何意義、實部虛部和模的計算,意在考查學生對這些知識的掌握水平.(2) 復(fù)數(shù)的實部是a,虛部為b,不是bi.5歐拉公式 (為虛數(shù)本位)是瑞士數(shù)學家歐拉發(fā)明的,將指數(shù)的定義域擴大到復(fù)數(shù)集,建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的聯(lián)系,被譽為“數(shù)學中的天橋”.根據(jù)歐拉公式可知,表示的復(fù)數(shù)的模為( )A B C 1 D 【答案】C【解析】【分析】直接由題意可得=cos+isin,再由復(fù)數(shù)模的計算公式得答案【詳解】由題意,=cos+isin,表示的復(fù)數(shù)的模為故選:C【點睛】本題以歐拉公式為背景,考查利用新定義解決問題的能力,考查了復(fù)數(shù)模的求法,屬于基礎(chǔ)題6若在復(fù)平面內(nèi),點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)為,則復(fù)數(shù)的虛部為( )A 12 B 5 C D 【答案】D【解析】【分析】先求復(fù)數(shù)z,再求復(fù)數(shù),再求它的虛部.【詳解】【點睛】(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的運算和復(fù)數(shù)的虛部概念,意在考查學生對這些知識的掌握水平.(2) 復(fù)數(shù)的實部是a,虛部為b,不是bi.7讀了高中才知道,數(shù)絕對不止1,2,3啊,比如還有這種奇葩數(shù),他的平方居然是負數(shù)!那么復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限【答案】A【解析】【分析】運用復(fù)數(shù)除法法則運算得到結(jié)果【詳解】由題意得,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為在第一象限,故選【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的幾何意義,根據(jù)復(fù)數(shù)除法法則進行運算化成的形式即可得到答案8已知是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)是的共軛復(fù)數(shù),復(fù)數(shù),則下面說法正確的是( )A 在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點落在第四象限 B C 的虛部為1 D 【答案】C【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則可得復(fù)數(shù)=2i2,再根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義、虛部的定義、模的運算性質(zhì)即可得出【詳解】故選:C【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、復(fù)數(shù)的幾何意義、虛部的定義、模的運算性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題9設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則( )A 3 B C 9 D 10【答案】A【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)、模的計算公式即可得出【詳解】【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)、模的計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題10復(fù)數(shù)等于( )A B C D 【答案】C【解析】【分析】化簡分式,分子、分母分別平方,再按照復(fù)數(shù)的除法運算法則化簡可得結(jié)果.【詳解】,故選:C【點睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運算,是基礎(chǔ)題11設(shè)為復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),則( )A B C D 【答案】A【解析】【分析】先求出,從而求出的值即可.【詳解】,共軛復(fù)數(shù),則.故選:A.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算性質(zhì)以及共軛復(fù)數(shù),是一道基礎(chǔ)題.12為虛數(shù)單位,則( )A B C D 【答案】C【解析】分析:由復(fù)數(shù)的基本運算性質(zhì),可得,其中為自然數(shù),則,即可求解答案. 點睛:本題主要考查了虛數(shù)的運算性質(zhì)的應(yīng)用,其中熟記虛數(shù)的運算性質(zhì),利用乘公比錯誤相減法求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,以及推理與運算能力.13歐拉公式(為虛數(shù)單位)是由瑞士著名數(shù)學家歐拉發(fā)明的,他將指數(shù)函數(shù)的定義域擴大到復(fù)數(shù),建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,它在復(fù)變函數(shù)論里占有非常重要的地位,被譽為“數(shù)學中的天橋”.根據(jù)歐拉公式可知,表示的復(fù)數(shù)在復(fù)平面中位于( )A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限【答案】B【解析】分析:由歐拉公式,可得,結(jié)合三角函數(shù)值的符號,即可得出結(jié)論.詳解:由歐拉公式,可得,因為,所以表示的復(fù)數(shù)在復(fù)平面中位于第二象限,故選B.點睛:該題考查的是有關(guān)復(fù)數(shù)對應(yīng)的點在第幾象限的問題,在解題的過程中,首先應(yīng)用歐拉公式將復(fù)數(shù)表示出來,之后借助于三角函數(shù)值的符號求得結(jié)果.14下列3個命題:若,則;若是純虛數(shù),則;若,且,則.其中真命題的個數(shù)是( )A 0 B 1 C 2 D 3【答案】B【解析】分析:通過舉反例可判斷錯誤,由復(fù)數(shù)的乘法法則判斷正確,由復(fù)數(shù)的概念可判斷錯誤.點睛:本題以命題的真假判斷為載體考查了復(fù)數(shù)的基本概念和性質(zhì),特殊值排除法常可用于此類問題的求解.15對于任意的兩個數(shù)對和,定義運算,若,則復(fù)數(shù)為 ( )A B C D 【答案】D【解析】分析:利用定義,列出方程表示出,分子、分母同時乘以得到的值詳解:因為,又所以 所以 故選:D點睛:本題是新定義的問題,解題的關(guān)鍵是理解新定義,將問題轉(zhuǎn)化為熟悉的問題來解決16已知復(fù)數(shù)滿足,則等于( )A B C D 【答案】C【解析】分析:由題可知,表示平行四邊形的相鄰兩邊,表示平行四邊形的一條對角線,求另一條一條對角線的長.點睛:本題考查復(fù)數(shù)加減法的幾何意義,余弦定理等,屬中檔題.17定義運算,若復(fù)數(shù)滿足,則( )A B C D 【答案】D【解析】分析:先根據(jù)定義運算化簡求出復(fù)數(shù)z,再求詳解:由題得iz+z=-2,所以(1+i)z=-2,所以,所以,故答案為:D.點睛:(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的運算和共軛復(fù)數(shù),意在考查學生對這些知識的掌握水平.(2)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)18歐拉公式(為虛數(shù)單位),是由著名數(shù)學家歐拉發(fā)明的,他將指數(shù)函數(shù)定義域擴大到復(fù)數(shù),建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,它在復(fù)變函數(shù)論里占有非常重要的地位,被譽為“數(shù)學中的天橋”.根據(jù)歐拉公式,若將表示的復(fù)數(shù)記為,則的值為( )A B C D 【答案】A【解析】分析:由歐拉公式可求得,再由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運算化簡得結(jié)論.詳解:,故選A.點睛:復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分.19對于復(fù)數(shù),給出下列三個運算式子:(1),(2),(3).其中正確的個數(shù)是( )A B C D 【答案】D【解析】分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義可得(1)正確;根據(jù)復(fù)數(shù)模的公式計算可得到(2)正確;根據(jù)復(fù)數(shù)乘法運算法則可判斷(3)正確,從而可得結(jié)果.點睛:本題主要考查復(fù)數(shù)模的公式、復(fù)數(shù)的幾何意義、復(fù)數(shù)乘法的運算法則,意在考查基礎(chǔ)知識掌握的熟練程度,以及綜合運用所學知識解決問題的能力,屬于難題.20為虛數(shù)單位,則( )A B C D 【答案】C【解析】分析:由復(fù)數(shù)的基本運算得到,即,即可求解答案.詳解:由復(fù)數(shù)的運算可知,則,所以,故選C. 點睛:本題主要考查了虛數(shù)的運算性質(zhì)的應(yīng)用,其中熟記虛數(shù)的運算性質(zhì),得到式子的計算規(guī)律是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,以及推理與運算能力. 21(1)設(shè)集合,且,求實數(shù)的取值范圍.(2)設(shè),是兩個復(fù)數(shù),已知,且是純虛數(shù),求.【答案】(1) .(2)或.【解析】【分析】(1)移項通分,直接利用分式不等式的解法化簡集合,然后對分三種情況討論,分別利用包含關(guān)系列不等式求解即可;(2)設(shè),由,可得,由是純虛數(shù),可得,聯(lián)立求解即可的結(jié)果.【詳解】(2)解:設(shè),+b2=22,即,又,且是純虛數(shù),由得,.或.【點睛】本題主要考查集合的子集,以及復(fù)數(shù)的基本運算與基本概念,屬于中檔題. 復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分.22已知【答案】【解析】【分析】把z1、z2代入關(guān)系式,化簡即可【詳解】【點睛】復(fù)數(shù)的運算,難點是乘除法法則,設(shè),則,.23已知復(fù)數(shù)其中i為虛數(shù)單位當實數(shù)m取何值時,復(fù)數(shù)z是純虛數(shù);若復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于第四象限,求實數(shù)m的取值范圍【答案】(1)(2)【解析】分析:,利用純虛數(shù)的定義,由,解出即可得出利用復(fù)數(shù)的幾何意義,由題意得,解出即可得出點睛:本題考查了復(fù)數(shù)的有關(guān)知識、不等式的解法、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題24已知復(fù)數(shù)滿足: 求的值【答案】 【解析】分析:利用復(fù)數(shù)的運算法則、模的計算公式、復(fù)數(shù)相等即可得出.詳解:設(shè),而即 則 點睛:本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、復(fù)數(shù)相等,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題,復(fù)數(shù)問題高考必考,常見考點有:點坐標和復(fù)數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,點的象限和復(fù)數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,復(fù)數(shù)的加減乘除運算,復(fù)數(shù)的模長的計算.25已知,為實數(shù).(1)若,求;(2)若,求實數(shù),的值.【答案】(1);(2)-3,2【解析】分析:(1)利用復(fù)數(shù)乘法的運算法則以及共軛復(fù)數(shù)的定義化簡,利用復(fù)數(shù)模的公式求解即可;(2)利用復(fù)數(shù)除法的運算法則將,化為,由復(fù)數(shù)相等的性質(zhì)可得,從而可得結(jié)果. 點睛:復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分26已知復(fù)數(shù).實數(shù)取什么值時,是(1)實數(shù)?(2)虛數(shù)?(3)純虛數(shù)?【答案】(1) 當時,為實數(shù).(2) 當 時,為虛數(shù).(3) 不存在實數(shù)使得為純虛數(shù).【解析】分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的有關(guān)概念建立等量關(guān)系關(guān)系即可詳解:(1)若復(fù)數(shù)是實數(shù)則,即,即a=6點睛:本題主要考查復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,根據(jù)實部和虛部的對應(yīng)關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵27設(shè)為虛數(shù)單位,為正整數(shù),(1)證明:;(2),利用(1)的結(jié)論計算?!敬鸢浮?1)證明見解析.(2) .【解析】分析:(1)利用數(shù)學歸納法先證明,先證明當時成立,假設(shè)當時,命題成立,只需證明當時,命題也成立,證明過程注意三角函數(shù)和差公式的應(yīng)用;(2)由(1)結(jié)論得 ,結(jié)合誘導(dǎo)公式與特殊角的三角函數(shù)可得結(jié)果.詳解:(1)1當時,左邊,右邊,所以命題成立2假設(shè)當時,命題成立,即,則當時, 所以,當時,命題也成立綜上所述,(為正整數(shù))成立(2) 由(1)結(jié)論得 點睛:本題主要考查復(fù)數(shù)的運算、誘導(dǎo)公式、特殊角的三角函數(shù)、歸納推理的應(yīng)用以及數(shù)學歸納法證明,屬于中檔題.利用數(shù)學歸納法證明結(jié)論的步驟是:(1)驗證時結(jié)論成立;(2)假設(shè)時結(jié)論正確,證明時結(jié)論正確(證明過程一定要用假設(shè)結(jié)論);(3)得出結(jié)論.28已知復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位,).(1)若是實數(shù),求的值;(2)若復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第四象限,求的取值范圍.【答案】(1) (2) 【解析】分析:(1)由復(fù)數(shù)的運算法則可得.據(jù)此得到關(guān)于實數(shù)m的方程組,解得.(2)結(jié)合(1)中的結(jié)果得到關(guān)于m的不等式組,求解不等式組可知.點睛:本題主要考查復(fù)數(shù)的運算法則,已知復(fù)數(shù)的類型求參數(shù)的方法等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.29如果,求實數(shù)的值.【答案】【解析】分析:由復(fù)數(shù)相等的充分必要條件得到關(guān)于x,y的方程組,求解方程組可得.詳解:由題意得,解得.x點睛:本題主要考查復(fù)數(shù)相等的充分必要條件及其應(yīng)用等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.三、填空題30設(shè)是一元二次方程的兩個虛根,若,則實數(shù)_.【答案】4.【解析】【分析】求出方程的兩個虛根,計算它們的乘積的??傻玫闹?【詳解】【點睛】對于實系數(shù)的一元二次方程,當時,方程有兩個虛根且它們是一對共軛復(fù)數(shù)滿足.

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