64 博大精深的中華文化1. 廣西花山巖畫文化景觀,系戰(zhàn)國至東漢時期嶺南左江流域當?shù)貕炎逑让耨樤饺巳后w祭祀遺留下來的遺跡。巖畫繪制年代可追溯到戰(zhàn)國至東漢時期,已有 2000 多年的歷史,其地點分布之廣、作畫難度之大、畫面之雄偉壯觀,為國內(nèi)外罕見。該景A. 表明了壯族的文化傳統(tǒng)不變B. 是中華民族生命力和創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)C. 記載了中華文化發(fā)展的全部歷史軌跡D. 說明了傳統(tǒng)文化都是精粹，我們應該繼承發(fā)展2. 中國五大特色民居建筑：客家圍龍屋、北京四合院、陜西的窯洞、廣西的“桿欄式”、云南的“一顆印”五大特色民居建筑體現(xiàn)了A. 各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征B. 世界文化遺產(chǎn)對研究文明演進的重要意義C. 中華文化博采眾長，在發(fā)展中繼承D. 文化創(chuàng)新是一個摒棄傳統(tǒng)、大膽創(chuàng)新的過程3. 近日，一張620 歲能夠熟練使用方言人群比例的圖在網(wǎng)絡社交平臺引起了熱議。從網(wǎng)上調(diào)查的圖表可以看出，很多地方的方言正在退化，很多本土出生的孩子（620 歲） 從小學習的不再是方言，而是普通話和英語。有人說“普通話或許可以讓你走得更遠，但方言卻可以讓你記得從哪里出發(fā)?！弊⒅胤窖缘膫鞒惺且驗槠涮厣r明，具有豐富的文化底蘊相對穩(wěn)定，具體內(nèi)涵從未改變豐富多彩，是地域文化的“活化石”魅力獨特，是不同地區(qū)交流的工具A B C D 4. 被列入世界文化遺產(chǎn)名錄都江堰，是當今世界年代久遠、以無壩引水為特征的宏大工程。它的主體工程規(guī)劃科學、布局合理，綜合發(fā)揮了分水、導水、蓄水、引水和泄洪排沙的功能，形成了科學的、完整的、調(diào)控自如的工程體系，既能保證內(nèi)江灌區(qū)用水需要，又可防止災害發(fā)生。這說明中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神中國的科學技術長期處于世界領先地位中國的文學藝術在古代就大放異彩我國古代科學技術具有實用性和綜合性的特點A B C D 5. 京劇是我國的國粹，它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點和特長，并吸收了一些民間曲調(diào)，逐漸融合、演變，發(fā)展而成的。京劇的形成體現(xiàn)了A. 中華傳統(tǒng)文化具有包容性B. 中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性C. 中華文化異彩紛呈D. 中華文化相互融合6. “杭州鐘靈毓秀，遠古即孕育了燦爛的“良渚文化”“吳越文化”。宋室南遷，在此建都，不少中原地區(qū)縉紳仕宦移民杭州，使中原文化在此積淀，與杭州原有文化相交融，重新打造出具有濃重北方韻味的特色江南文化。材料表明杭州文化具有包容性人口遷徙是文化傳播的重要手段不同區(qū)域文化逐漸趨向融合統(tǒng)一一方水土，一方文化A B C D 73 月 9 日至 12 日，2018 年閩臺僑界民俗文化交流活動在福州舉行。本次活動適逢第 11 屆閩臺陳靖姑民俗文化旅游節(jié)，來賓們還參與了文化節(jié)開幕式、閩臺順天圣母陳靖姑頌典等活動。舉辦這一活動有利于）促進兩岸聚同化異，消除兩岸文化差異弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進兩岸文化認同加強兩岸文化交流，推進兩岸和平發(fā)展深化兩岸政治互信，化解兩岸制度隔閡A B C D 8. 中國古裝劇是國外粉絲的最愛，外國人看古裝劇會遇到什么困難，首先大概覺得人名十分難理解。如果直接音譯，外國人大概會瘋掉，完全不會念，也記不住。所以他們開始練習神翻，請看甄嬛傳的演員表甄嬛的英文名是“RealRing”(真的環(huán))，葉答應是“Leafagree”(葉同意)，安常在成了“Safetyalwayshere”(總是很安全)，氣勢逼人的華妃干脆翻成了“Huafly”(華飛)。雖然很搞笑，但外國人會很好懂。這表明中華文化具有包容性大眾傳媒具有文化傳遞的功能文化具有鮮明的民族特點文化交流應以我為主、為我所用A B C D 9. 中國烹任協(xié)會明確表示，將研究新的菜系評價體系，在中國菜的國家飲食文化整體概念指導下，確立以省級行政區(qū)域劃分的地域菜系內(nèi)涵，傳統(tǒng)的八大菜系將擴容為三十四地域菜系。這印證了文化創(chuàng)新實質(zhì)在于文化發(fā)展傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性中華文化一脈相承博大精深中華文化求同存異兼收并蓄A B C D 10. 近年來，我國在許多國家成功舉辦的“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”活動受到普遍歡迎，擴大了中華文化的影響。請你確定一組最能符合我國對外文化交流的政策或主張的關鍵詞A. 尊重差異平等協(xié)商認同外來文化B. 相互借鑒求同存異提升文化軟實力C. 加強交流文化共享汲取各國文化D. 理解個性積極創(chuàng)新舍棄傳統(tǒng)文化11. 有一位本土設計師，花了整整兩年的時間，重新設計了我國 34 個省市的圖形字體。如下圖所示,如果從文化生活角度對這些作品進行評價，你認為以下觀點最合理的是A 繼承傳統(tǒng)，推陳出新B 打破傳統(tǒng)，獨樹一幟C 兼收并蓄，求同存異D 面向世界，博采眾長122018 年 7 月 26 日,第十四屆全國冬季運動會吉祥物蒙古彩娃在北京揭曉。蒙古彩娃以蒙古族兒童為創(chuàng)意原型,體現(xiàn)了內(nèi)蒙古地區(qū)深厚的民族文化底蘊,寓意和平與希望,體現(xiàn)了和平和友誼的體育精神內(nèi)涵。蒙古彩娃的設計體現(xiàn)了受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征不同區(qū)域文化相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持特色中華文化歷久彌新源遠流長,具有頑強的生命力和無窮的魅力中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性A B C D 132018 年 10 月 23 日,港珠澳大橋勝利貫通,這是一座人類建設史上迄今為止里程最長、投資最多,施工難度敢大,設計使用壽命最長的跨海公路橋梁.被眷為“新世界七大奇跡之一”,在港珠澳大橋建設難度極大情況下,新材料,新工藝,新設備,新技術層出不窮,僅專利就達 400 項之多,在多個鋇域填補了空白。港珠澳大橋的成功說明我國科學技術的不斷發(fā)展是中國人民勤勞智慧的結晶是中華民族創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)體現(xiàn)了我國科技具有強大地民族性佐證了中國科學技術長期處于世界前列A B C D 14. 古裝劇延禧攻略引發(fā)網(wǎng)友熱議,該劇以貼合歷史的改編、簡約細膩的美感,成為暑 期檔“爆款”。除了考究用心的清宮布景、古典素雅的“莫蘭迪”色調(diào)外,有細心的觀眾發(fā)現(xiàn),劇中有不少非遺元素!刺繡、昆曲、緙絲、絨花、打樹花透過熒屏讓年輕觀眾感受到傳統(tǒng)文化之美。延禧攻略中的傳統(tǒng)文化受到廣大青年的追捧是由于傳統(tǒng)文化是中華文化不斷創(chuàng)新的源泉傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶傳統(tǒng)文化是中華文明傳承和進步的重要動力傳統(tǒng)文化的血脈中涌動著強烈的民族認同感和歸屬感A B C D 15. 中華文明探源工程的工作人員利用 DNA 技術揭示了大量的文明細節(jié)：今日常見的小麥、黃牛、綿羊皆是“移民”而來；從多處早期礦冶遺址推斷，中原地區(qū)的青銅冶煉技術源自中亞地區(qū)這佐證著中華文化A 輝煌歷程世界前列B 薪火相傳一脈相承C 獨樹一幟獨領風騷D 求同存異兼收并蓄16. 閱讀材料，完成下列要求。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，必須讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正實現(xiàn)活起來、傳下去。材料:中華文化蘊含著豐富厚重的積極進取、健康向善的傳統(tǒng)美德。講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的精神，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的精髓。中華文化積淀著炎黃子孫最深沉的精神追求。“觀乎人文，化成天下?！鄙耆A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著幾千年來中國人民生生不息、綿綿不已的民族精神、民族品格和發(fā)展動力，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。（1） 結合材料，運用“中華文化與民族精神”的相關知識，闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民族生存發(fā)展中的作用。（2） 運用“文化生活”的知識，結合生活實際，就如何弘揚中華詩詞文化提出兩條活動建議，每條字數(shù)不超過 15 個字。17. 閱讀材料，回答下列問題?！鞍茁对纾哆t，秋分種麥正當時?！鼻锓植粌H是秋耕秋種的重要時節(jié)，更是收獲的好時機。經(jīng)黨中央批準、國務院批復，自 2018 年起，我國將每年農(nóng)歷秋分設立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。材料一我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)耕文化歷史悠久，天人合一、取物有時等傳統(tǒng)農(nóng)耕理念集合了儒家文化及各類宗教文化于一體，是中華文化傳統(tǒng)的重要組成部分，不少地方還保留著傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化習俗。但社會的快速發(fā)展讓基于農(nóng)耕文化的生產(chǎn)生活習俗逐漸離我們遠去。“中國農(nóng)民豐收節(jié)”被賦予了新的時代內(nèi)涵，是中華文明延續(xù)融合的鮮明符號。材料二“中國農(nóng)民豐收節(jié)”的設立，有助于凝練生成重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、慶祝豐收的新時代先進文化。40 年來，從安徽小崗“大包干”點燃農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的改革熱火， 到浙江溫嶺“民主懇談”增進協(xié)商民主的實踐經(jīng)驗，億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分釋放，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村面貌、農(nóng)民生活發(fā)生翻天覆地的變化。“中國農(nóng)民豐收節(jié)” 不僅是一個鮮明的文化符號、政策信號，也是一個鮮明的改革旗號，將極大調(diào)動起蘊含在農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民中的偉大創(chuàng)造精神，提升億萬農(nóng)民的自信心、榮譽感、獲得感，為促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村加快發(fā)展貢獻智慧和力量。（1） 中國農(nóng)民豐收節(jié)是中華文明延續(xù)融合的鮮明符號,結合材料一并運用所學文化生活知識對此加以說明。（2） 運用文化作用的知識并結合材料二，說明中國農(nóng)民豐收節(jié)對于推動改革發(fā)展的作用。64 博大精深的中華文化參考答案1B 廣西花山巖畫文化景觀, 其地點分布之廣、作畫難度之大、畫面之雄偉壯觀,為國內(nèi)外罕見，該景觀是中華民族生命力和創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)，B 正確且符合題意；該景觀并不能表明壯族的文化傳統(tǒng)不變，A 錯誤；漢字記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡，C 錯誤；傳統(tǒng)文化既有精華，也有糟粕，D 錯誤。故本題答案選B。2A 本題考查中華文化的區(qū)域性。中國五大特色民居建筑體現(xiàn)了各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征，A 正確且符合題意；B C 正確但在材料中未體現(xiàn)，排除；D 錯誤，錯在“摒棄傳統(tǒng)”。故本題答案選A。3C 方言的具體內(nèi)涵會改變，說法錯誤；方言有其地域特色，不利于不同地區(qū)的交流，說法錯誤；注重方言的傳承是因為其特色鮮明，具有豐富的文化底蘊，豐富多彩，是地域文化的“活化石”，符合題意。本題選C。4C符合題意，材料中提到都江堰工程規(guī)劃科學、布局合理，說明中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。表述錯誤，在歷史上，中國的科學技術曾經(jīng)長期處于世界領先地位。不合題意，材料沒有提到文學藝術。符合題意，都江堰綜合布局，發(fā)揮整體作用，又非常實用， 說明我國古代科學技術具有實用性和綜合性的特點。故選 C。5A A 符合題意，材料提到京劇吸收借鑒了其他劇種和民間曲調(diào)融合發(fā)展的，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化具有包容性。B 不合題意，材料沒有體現(xiàn)民族性。C 不合題意，材料沒有體現(xiàn)異彩紛呈的中華文化。D 不合題意，沒有提到文化間的相互融合。故選 A。6B 中原文化在杭州文化積淀并與杭州原有文化交融，說明杭州文化具有包容性，故正確；特色江南文化的形成體現(xiàn)了文化的區(qū)域性特征，故正確；錯誤，人口遷徙是文化傳播的重要途徑而非重要手段；錯誤，錯在“融合統(tǒng)一”。故本題答案為B。7C 此題考查中華文化的相關知識。通過舉辦閩臺僑界民俗文化交流活動，有利于加強兩岸文化交流，弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進兩岸文化認同，推進兩岸和平發(fā)展，正確；中華各民族的民族文化都有各自的民族特色，中的“消除兩岸文化差異”說法錯誤，排除；兩岸文化交流活動有利于增進兩岸政治互信，維護臺海和平穩(wěn)定的局面，但不意味著兩岸制度隔閡的化解，說法錯誤，排除。故本題選 C。8C 本題考查的是文化傳播的相關知識。中國古裝劇之所以成為國外粉絲的最愛，大眾傳媒功不可沒，故選。外國人在對古裝劇人名的翻譯中明顯帶有本民族的思維特征，故選。和材料沒有直接聯(lián)系，不合題意，故排除。本題選擇 C 項。9B確立以省級行政區(qū)域劃分的地域菜系內(nèi)涵，傳統(tǒng)的八大菜系將擴容為三十四地域菜系。這印證了傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，中華文化一脈相承博大精深，故符合題意；正確，但與題意不符，不選。故本題答案為B。10B 此題主要涉及中外文化的交流，選擇符合文化交流的政策或主張的關鍵詞。A“認同外來文化”、C 汲取各國文化，說法錯誤，對待外來文化要批判的吸收，不是全盤接受；D“舍棄傳統(tǒng)文化”忽視傳統(tǒng)文化的繼承，是民族虛無主義和歷史虛位主義的傾向，是錯誤的；在文化交流中要相互借鑒求同存異提升文化軟實力，故 B 正確。故本題答案為B。11A 設計師將我國的傳統(tǒng)漢字文化與地方特色文化環(huán)境聯(lián)系起來，設計了我國 34 個省市的圖形字體，體現(xiàn)出繼承傳統(tǒng)，推陳出新的創(chuàng)作理念，A 符合題意；題干體現(xiàn)了對于傳統(tǒng)漢字文化的繼承，B 中“打破傳統(tǒng)”不符合題意；題干沒有體現(xiàn)中華文化的包容性，C 排除； 題干沒有體現(xiàn)面向世界，博采眾長，D 排除。本題選 A。12D本題考查的是中華文化特點的相關知識。本題中，蒙古彩娃以蒙古族兒童為創(chuàng)意原型，既體現(xiàn)了內(nèi)蒙古地區(qū)深厚的民族文化底蘊，寓意和平與希望,又體現(xiàn)了和平和友誼的體育精神內(nèi)涵，不僅體現(xiàn)蒙古族的民族特色，更體現(xiàn)了中華民族文化特點，說明中華文化歷久彌新源遠流長，具有頑強的生命力和無窮的魅力，中華各民族的文化既有中華文化的共性， 又有各自的民族特性，題肢正確。材料中沒有體現(xiàn)出各民族文化特點的差異，題肢不選；材料中也沒有提到不同文化之間的交流與借鑒，故題肢不選。本題選擇 D 項。13A 本題考查的是中華文化特點的相關知識。珠澳大橋的成功說明我國科學技術的不斷發(fā)展是中國人民勤勞智慧的結晶，也是是中華民族創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)，題肢正確。本題中，沒有直接體現(xiàn)出我國科技的民族性，故題肢不選；港珠澳大橋的修建佐證我國當代的科學技術處于世界前列，并不能說明是長期處于，題肢錯誤。故本題選擇A 項。14C 本題考查的是傳統(tǒng)文化繼承的相關知識。中華文化不斷創(chuàng)新的源泉是實踐，而非傳統(tǒng)文化，題肢錯誤；中華文明傳承和進步的重要動力是文化創(chuàng)新，不是傳統(tǒng)文化，題肢 錯誤。觀眾感受到了延禧攻略中傳統(tǒng)文化之美，有了強烈的民族認同歸屬之感，題肢 正確；進而形成追捧熱潮，說明傳統(tǒng)文化有著獨特魅力，是維系著民族生存與發(fā)展的精神紐帶，題肢正確。故本題選擇 C 項。15DA 不合題意，材料強調(diào)的是吸收其他民族優(yōu)秀文化，不是講輝煌歷程。B 不合題意， 材料不是強調(diào)源遠流長。C 不合題意，材料不是強調(diào)獨特性。D 符合題意，中華文化具有包容性，在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。故選 D。16（1）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中華民族發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)，能增強中華民族的文化認同感和民族凝聚力，激勵中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好的明天。中華民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，在推動中華民族走向繁榮、強大中發(fā)揮了重要作用，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。（2）答案示例:誦讀古詩詞，舉辦詩詞朗誦大賽；我愛古詩詞，舉辦詩詞創(chuàng)作比賽?！窘馕觥勘绢}以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，必須讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正實現(xiàn)活起來、傳下去為話題設置相關情境，從文化生活角度設置相關問題，考查考生對中華文化與民族精神等知識的把握，考查學生調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探究問題的能力。（1） 本題考查“中華文化與民族精神”的相關知識，設問指向闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民族生存發(fā)展中的作用，屬于意義類試題。意義類的解答題要遵循由近及遠、由表及里、有直接到間接的思維順序，語言組織要落腳在“有利于”“促進”“增強”“鞏固”等句型。解答本題可以從傳統(tǒng)文化的特征、中華民族精神的作用（精神紐帶、精神支柱、精神動力）等方面回答。（2） 本題考查“文化生活”的知識，設問指向結合生活實際，就如何弘揚中華詩詞文化提出兩條活動建議，每條字數(shù)不超 過 15 個字。此題屬于開放性試題，這類試題的答案不是唯一的，允許考生發(fā)表不同的看法，鼓勵創(chuàng)造性思維。試題在考查考生表達能力的同時，考查考生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。17（1）中國農(nóng)民豐收節(jié)是農(nóng)耕文化的表現(xiàn)形式，農(nóng)耕文化中所蘊含的思想觀念、人文精神是中華文明的集中體現(xiàn)。中華文化源遠流長，農(nóng)耕文化是中華文化的重要組成部分，不少地方保留著傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化習俗，說明中國農(nóng)民豐收節(jié)是中華文明延續(xù)的鮮明符號。中華文化具有包容性，中國農(nóng)耕文化中天人合一、取物有時等傳統(tǒng)農(nóng)耕理念集合了儒家文化及各類宗教文化于一體，說明中國農(nóng)民豐收節(jié)是中華文明融合的鮮明符號。（2）文化引導、制約社會實踐的發(fā)展，先進文化推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，豐富人的精神世界，增強人的精神力量。中國農(nóng)民豐收節(jié)凝練生成新時代先進文化，激發(fā)了億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，推動我國三農(nóng)發(fā)生巨大變化；調(diào)動起農(nóng)民的偉大創(chuàng)造精神， 在改革中轉化為物質(zhì)力量，促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村快速發(fā)展?！窘馕觥勘绢}以自 2018 年起，我國將每年農(nóng)歷秋分設立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”為背景材料， 考查考生對文化生活的相關知識的理解與運用能力。（1） 本題第一問著重考查中華文化的特征的相關知識。本題目在設計上尊重教材，查的是考生的獲取信息和解讀材料的能力。其意圖在于了解考生基礎知識掌握情況以及對答案的組織能力。故考生在充分解讀材料的基礎上，著重可以從中國農(nóng)民豐收節(jié)是農(nóng)耕文化的表現(xiàn)形式、中華文化源遠流長以及中華文化具有包容性的角度結合材料展開分析即可。（2） 本題第二問要求考生說明中國農(nóng)民豐收節(jié)對于推動改革發(fā)展的作用。本題通過讓考生運用所學的知識對社會熱點進行分析，考查的是考生分析問題解決問題的能力。需要考生充分發(fā)散思維，從多個角度進行分析作答。故可以從文化引導、制約社會實踐的發(fā)展，先進文化推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，豐富人的精神世界，增強人的精神力量以及激發(fā)了億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性等角度結合材料進行分析作答即可。